初中八年级历史下册第三单元建设中国特色社会主义第16课经济与社会生活的巨变导名师学案北师大版

1、名校名 推荐第 16 课 经济与社会生活的巨变学习目标1、 知道北京奥运会的史实。2、 了解我国经济建设的成就。3、学习社会实践的方法和技巧，对改革开放以来人们衣、食、住、行、用等方面的变化进行家庭采访或社会调查，说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。学习重点： 学会分析人们生活中的衣、食、住、行、用等各方面发展程度，提出自己的建议。学习难点： 分析我国经济与社会生活巨变的原因。学法提示： 实践法、观察法，问题分析法。一、导入示标你见过品种繁多的购物票据吗？ 你知道我们现在的生活方式和过去相比有多大变化吗？这些变化是怎样发生的呢？让我们带着这些问题走进社会，寻找答案吧。二、自学质疑（一）预习

2、检测：1、2001 年 7 月 13 日，国际奥委会宣布：获得 2008 年夏季奥运会的举办权。这是我国不断增强和不断提高的标志。2、2008 年 8 月，第 29 届夏季奥运会，中国体育健儿以枚金牌的优异成绩荣登。3、我国的经济增长和经济建设成就，被世界各国誉为“”，其中，和成为我国经济建设的一个缩影。（二）质疑问难：三、探究交流：正是改革开放，正是解放思想，实现了中国当代发展轨迹历史性的转折，中国命运由此改变，社会转型也由此开始。正是这次会议，打开了尘封几十年的国门，确立了以经济建设为中心的基本国策，从此改变了我们每一个中国人的命运。活动探究是历史学习的基本技能和重要方法之一，下面的材料是

3、某中学九年级1 班在学习展示五彩缤纷的社会生活时，以“中国近现代社会生活的变迁”为主题，开展一次研究性学习活动。小雯同学首先结合课题，从学校图书馆和网上收集到了两组相关图片。1名校名 推荐材料一（ 1）这两组图片反映了社会生活变迁的哪两个方面？（ 2）小雯同学在研究性学习中收集资料采用了什么有效的方法和途径？你对此还有什么好的建议？材料二 : 电视剧精武门 中这样一个镜头：日本武士将精武门的牌匾砸烂，扔下一幅“东亚病夫”的纸条，扬长而去。材料三 : 洛杉矶奥运会中国体育代表团获得15 枚金牌；亚特兰大奥运会中国代表团获得16 枚金牌；悉尼奥运会中国代表团获得28 枚金牌，居金牌榜第三名；雅典奥

4、运会中国体育代表团获得32 枚金牌，居金牌榜第二名；2008 年北京奥运会，中国体育代表团获得51 枚金牌，居金牌榜首位，实现了历史性的突破。 ：（ 3）旧中国时期，中国人为什么有“东亚病夫”这样的耻辱称号？（ 4）分析材料二，在奥运会金牌榜中中国什么时候成为世界第一名？（ 5）从“东亚病夫”到奥运会金牌榜世界第一名，说明了什么问题？（ 6）为什么中国能够成功举办奥运会，这说明了什么？四、训练反馈：1、从 1953 年底开始，我国对粮食、食油、棉花等农副产品实行统购统销政策。这一政策的作用是（）a保障城镇农副产品供应b大幅度提高农副产品质量c进一步缩小城乡差别d提高农民生产积极性2、从下面两幅

5、图中，我们能得出市场经济对现代化建设的推动作用表现在2名校名 推荐过去购物要凭票抢购今日商品任意选a. 市场经济建立并逐步完善b.经济高速增长，创造世界经济增长的奇迹c. 人民生活水平发生翻天覆地的变化d. 我国全面进入小康社会3、电 影一个人的奥运，它描述了20 世纪 30 年代刘长春一个人代表中国参加奥运的凄惨景象。今天奥运会已在北京胜利举行。中国人参与奥运的情况发生了翻天覆地的变化，这说明了（）中国的综合国力的增强中国已经成为体育大国旧中国的贫穷落后所有的奥运体育项目已经成为中国的强项了abc d 4、在高科技的今天，教育是推动社会发展的核心动力，将深刻改变一个民族的命运。为了能更好地实

6、现教育的公平性，让边远地区的孩子选择想要的课程，得到全球最好的教师的指导，可以选择的最佳现代技术手段是()a. 有线电视b.无线广播c.卫星电视d.互联网（二）阅读探究（共6 分，其中第1 题 2 分，第 2 题 4 分）新闻链接： 2008 年 3 月，北京奥运火炬传递活动开始。火炬境外传递的第一站是古丝绸之路辉煌的阿拉木图，我国传递的第一站时改革开放后回归祖国的香港。1、丝绸之路开通于哪个朝代？（1 分）他的开通有何历史意义？（1 分）2、奥运火炬的传递和主会场的建设，都体现了北京奥运会的开放性，请谈谈北京奥运会的举办和改革开放的关系。 （ 2 分）3、中国成功举办了2008 年北京奥运会

7、说明了什么？（2 分）五、学习感悟：改革开放四十年，连云港市发生了天翻地覆的变化，回顾过去，成就斐然，展望未来，充满了机遇与挑战，任重而道远。随着连云港市战略地位大幅提升，全市大开发，大建设，大发展热潮的不断涌起，广大城乡居民的生活更加富裕美好。我想说：3名校名 推荐第 16 课 经济与社会生活的巨变预习检测：1、北京；综合国力；国际地位。2 、51；奥运金 牌榜榜首。3、中国速度；高速公路；高速铁路。探究交流：(1) 两个方面：服饰（或服装） 。婚姻礼俗。(2) 途径：通过图书馆收集资料、通过互联网收集资料、分类比较的方式。（回答其中2 点即可。）建议：还可以通过调查、采访、分析比较等方式。（答其中一种方式即可。（ 3）体育运动水平很低，人们的体质很弱。（ 4） 2008 年。（ 5）中国的综合国力增强； 在群众体育发展的基础上，竞技体育也迅速发展，中国正在逐渐成为世界体育强国。（ 6）北京奥运会的举办是改革开放的重要成果 ，是综合国力提升的重要体现 四、训练反馈：（一）精挑细选：a c b d阅读探究： 1、西汉或汉朝（ 1 分）意义：是中西经济文化交流的桥梁和纽带（1 分）2、只要能够围绕北京