15.3可化为一元一次方程的分式方程.ppt_第1页
15.3可化为一元一次方程的分式方程.ppt_第2页
15.3可化为一元一次方程的分式方程.ppt_第3页
15.3可化为一元一次方程的分式方程.ppt_第4页
15.3可化为一元一次方程的分式方程.ppt_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、17.3 可化为一元一次方程的分式方程,教学目标: 1 了解分式方程的概念。 2 会解分式方程，知道产生增根的原因。 3 学生经历：实际问题分式方程 整 式方程，渗透知识转化这一数学思想。 教学重点: 分式方程的解法。 教学难点: 理解分式方程的增根。,老城中学 罗 路,教学过程 一 情景导入 行驶的船1行驶的船.exe 1,同学们，你们知道吗 船在顺水中的速度= 船在静水中的速度+水流的速度 船在逆水中的速度= 船在静水中的速度-水流的速度,船在顺水中行驶千米所需要的时间和船在逆水中行 驶千米所需要的时间相同，已知水流的速度为千 米小时 若船在静水中的速度为x千米小时，则船在顺水中的速度=

2、（x+3)千米小时 则船在逆水中的速度= （x3)千米小时. 船在顺水中行驶千米所需要的时间为 小时 船在逆水中行驶千米所需要的时间为 小时 根据题意，得,4,二 探究新知 1 这个方程与前面学的整式方程有什么不同? 2 分式方程的概念： 分母中含有未知数的有理方程,叫分式方程。 3 如何解分式方程 (1)说说你不会求解的原因吧！ 不就是因为有分母吗? (2)怎样去分母： 擦掉可以吗? 那就用等式的基本性质可以吧,=,思考 去分母时，方程两边都乘以(x+3)能把两边的分 母去干净吗? (x-3)呢? 为什么？ 结论:方程两边都乘以 (x+3)(x-3) 可以去分母， 得到整式方程 80(x-3

3、)=60(x+3) 求得方程的根为X21。,=,三 例题讲评 例1解方程： 解:方程两边同乘以（x2-1）即(x+1)(x-1)， 约去分母，得 x+1=2 解这个整式方程，得 x=1（是原方程的解吗？）,例2解方程： 解: 方程两边同乘以x(x-7)，约去分母，得 100（x-7）=30 x. 解这个整式方程，得 x=10（是原方的解吗？）。 在这两道例题中 所求的未知数值是不是方程的解？ 谁来回答这个问题。,尝试 把所求得的未知数值代入公分母中，不难发现： 有等于零的；有不等于零的。 所以把使分母等于零的根叫做方程的增根。 想一想 为什么会产生增根？ 那是方程两边都乘的代数式有可能是零，零做分母没有意义。,四 课堂练习 1,解方程： （1） 1；（2） 2,解方程： （1） ； （2） .,五回顾反思 1什么叫分式方程? 2如何

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论