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文档简介
1、2017年四川省凉山州高考数学二诊试卷(理科)一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1复数z满足1+i=(其中i为虚数单位),则z在复平面内对应的点位于()a第一象限b第二象限c第三象限d第四象限2设集合a=xr|x10,b=xr|x0,c=xr|x(x2)0,则“xab“是“xc“的()a充分不必要条件b必要不充分条件c充分必要条件d既不充分也不必要条件3在等比数列an中,首项a1=1,若数列an的前n项之积为tn,且t5=1024,则该数列的公比的值为()a2b2c2d34函数f(x)=sin(x+)(0)的图象与x轴的交点横坐标构成一个公差为的等差数列,要得到g(x)=cos(
2、x+)的图象,可将f(x)的图象()a向右平移个单位b向左平移个单位c向左平移个单位d向右平移个单位5下列选项中,说法正确的是()a命题“x0r,x02x00”的否定为“xr,x2x0”b命题“在abc中,a30,则sina”的逆否命题为真命题c设an是公比为q的等比数列,则“q1”是“an为递增数列”的充分必要条件d若非零向量、满足|,则与共线6执行如图所示的程序框图,若输出的结果是6,则判断框内m的取值范围是()a(30,42b(20,30)c(20,30d(20,42)7某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()a6b7c8d98已知实数x,y满足,则的取值范围是()a2,b,c(
3、0,d,9设函数f(x)=8lnx+15xx2,数列an满足an=f(n),nn+,数列an的前n项和sn最大时,n=()a15b16c17d1810三国魏人刘徽,自撰海岛算经,专论测高望远其中有一题:今有望海岛,立两表齐,高三丈,前後相去千步,令後表与前表相直从前表却行一百二十三步,人目著地取望岛峰,与表末参合从後表却行百二十七步,人目著地取望岛峰,亦与表末参合问岛高几何?译文如下:要测量海岛上一座山峰a的高度ah,立两根高三丈的标杆bc和de,前后两杆相距bd=1000步,使后标杆杆脚d与前标杆杆脚b与山峰脚h在同一直线上,从前标杆杆脚b退行123步到f,人眼著地观测到岛峰,a、c、f三点
4、共线,从后标杆杆脚d退行127步到g,人眼著地观测到岛峰,a、e、g三点也共线,则山峰的高度ah=() 步(古制:1步=6尺,1里=180丈=1800尺=300步)a1250b1255c1230d120011设m、n是直线x+y2=0上的两动点,且|mn|=,则的最小值为()a1b2cd12设函数f(x)=,若方程f(f(x)=a(a0)恰有两个不相等的实根x1,x2,则ee的最大值为()ab2(ln21)cdln21二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)13(1+)5的展开式中x2项的系数是14已知单位圆内有一封闭图形,现向单位圆内随机撒n颗黄豆,恰有n颗落在该封闭图形内,则该封闭图
5、形的面积估计值为15抛物线y2=4x上一点a到它焦点f的距离为4,则直线af的斜率为16在abc中,a,b,c是角a,b,c所对应边,且a,b,c成等比数列,则sina(+)的取值范围是三、解答题(共5小题,满分60分)17(12分)2017年春晚分会场之一是凉山西昌,电视播出后,通过网络对凉山分会场的表演进行了调查调查分三类人群进行,参加了网络调查的观众们的看法情况如下: 观众对凉山分会场表演的看法 非常好 好 中国人且非四川(人数比例) 四川人(非凉山)(人数比例)凉山人(人数比例)(1)从这三类人群中各选一个人,求恰好有2人认为“非常好”的概率(用比例作为相应概率);(2)若在四川人(非
6、凉山)群中按所持态度分层抽样,抽取9人,在这9人中任意选取3人,认为“非常好”的人数记为,求的分布列和数学期望18(12分)在abc中,角a,b,c所对边分别是a,b,c,若sin(ab)=sinacosbsinbcosa(1)求证:a=b; (2)若a=,a=,求abc的面积19(12分)如图,在三棱锥cpab中,abbc,pbbc,pa=pb=5,ab=6,bc=4,点m是pc的中点,点n在线段ab上,且mnab(1)求an的长;(2)求锐二面角pnca的余弦值20(12分)设椭圆e: +=1(ab0)的左、右焦点f1、f2,其离心率e=,且点f2到直线+=1的距离为(1)求椭圆e的方程;
7、(2)设点p(x0,y0)是椭圆e上的一点(x01),过点p作圆(x+1)2+y2=1的两条切线,切线与y轴交于a、b两点,求|ab|的取值范围21(12分)已知函数f(x)=,其中m,n,kr(1)若m=n=k=1,求f(x)的单调区间;(2)若n=k=1,且当x0时,f(x)1总成立,求实数m的取值范围;(3)若m0,n=0,k=1,若f(x)存在两个极值点x1、x2,求证:f(x1)+f(x2)请考生在22、23两题选一题作答选修4-4:坐标系与参数方程22(10分)在直角坐标系xoy中,直线l的参数方程为(t为参数),在以o为极点x轴的非负半轴为极轴建立的极坐标系中,曲线c的极坐标方程
8、为=2(1)求直线l的普通方程和曲线c的直角坐标方程;(2)若点q是曲线c上的动点,求点q到直线l的距离的最大值选修4-5:不等式选讲23设函数f(x)=|2x+2|x2|()求不等式f(x)2的解集;()若xr,f(x)t2t恒成立,求实数t的取值范围2017年四川省凉山州高考数学二诊试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1复数z满足1+i=(其中i为虚数单位),则z在复平面内对应的点位于()a第一象限b第二象限c第三象限d第四象限【考点】复数代数形式的乘除运算【分析】把已知等式变形,然后利用复数代数形式的乘除运算化简,求出z的坐标得答案【解答】解:由
9、1+i=,得=,z在复平面内对应的点的坐标为(,1),位于第三象限角故选:c【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查了复数的代数表示法及其几何意义,是基础题2设集合a=xr|x10,b=xr|x0,c=xr|x(x2)0,则“xab“是“xc“的()a充分不必要条件b必要不充分条件c充分必要条件d既不充分也不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断【分析】利用不等式的解法化简集合a,b,c,再利用集合的运算性质、简易逻辑的判定方法即可得出【解答】解:集合a=xr|x10=x|x1,b=xr|x0,c=xr|x(x2)0=x|x2或x0,ab=x|x0,或x1,则“xab“是“xc
10、“的必要不充分条件故选:b【点评】本题考查了不等式的解法、集合的运算性质、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题3在等比数列an中,首项a1=1,若数列an的前n项之积为tn,且t5=1024,则该数列的公比的值为()a2b2c2d3【考点】等比数列的前n项和【分析】利用等比数列的通项公式即可得出【解答】解:设等比数列an的公比为q,首项a1=1,t5=1024,15q1+2+3+4=1024,即q10=210,解得q=2故选:c【点评】本题考查了等比数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题4函数f(x)=sin(x+)(0)的图象与x轴的交点横坐标构成一个公差为
11、的等差数列,要得到g(x)=cos(x+)的图象,可将f(x)的图象()a向右平移个单位b向左平移个单位c向左平移个单位d向右平移个单位【考点】函数y=asin(x+)的图象变换【分析】由题意可得可得函数的周期为,即=,求得=2,可得f(x)=sin(2x+)再根据函数y=asin(x+)的图象变换规律得出结论【解答】解:根据函数f(x)=sin(x+)(0)的图象与x轴的交点的横坐标构成一个公差为的等差数列,可得函数的周期为,即: =,可得:=2,可得:f(x)=sin(2x+)再由函数g(x)=cos(2x+)=sin(2x+)=sin2(x+)+,故把f(x)=sin(2x+) 的图象向
12、左平移个单位,可得函数g(x)=cos(2x+)的图象,故选:b【点评】本题主要考查等差数列的定义和性质,函数y=asin(x+)的图象变换规律,考查了转化思想,属于基础题5下列选项中,说法正确的是()a命题“x0r,x02x00”的否定为“xr,x2x0”b命题“在abc中,a30,则sina”的逆否命题为真命题c设an是公比为q的等比数列,则“q1”是“an为递增数列”的充分必要条件d若非零向量、满足|,则与共线【考点】命题的真假判断与应用【分析】由特称命题的否定为全称命题,即可判断a;由a=150,可得sina=,再结合原命题与逆否命题等价,即可判断b;由a10,0q1,即可判断c;再由
13、向量共线的条件,即可判断d【解答】解:对于a,由特称命题的否定为全称命题,可得命题“x0r,x02x00”的否定为“xr,x2x0”,故a错;对于b,命题“在abc中,a30,则sina”为假命题,比如a=150,则sina=再由原命题与其逆否命题等价,则其逆否命题为假命题,故b错;对于c,设an是公比为q的等比数列,则“q1”推不出“an为递增数列”,比如a10,不为增函数;反之,可得0q1故不为充分必要条件,故c错;对于d,若非零向量、满足|+|=|+|,则,同向,则与共线,故d正确故选:d【点评】本题考查命题的真假判断,主要是命题的否定、四种命题的真假、充分必要条件的判断和向量共线的条件
14、,考查判断和推理能力,属于基础题6执行如图所示的程序框图,若输出的结果是6,则判断框内m的取值范围是()a(30,42b(20,30)c(20,30d(20,42)【考点】程序框图【分析】由程序框图依次求得程序运行的结果,再根据输出的k值判断运行的次数,从而求出输出的s值【解答】解:由程序框图知第一次运行第一次运行s=0+2,k=2;第二次运行s=0+2+4,k=3;第三次运行s=0+2+4+6,k=4;第四次运行s=0+2+4+6+8,k=5;第五次运行s=0+2+4+6+8+10,k=6输出k=6,程序运行了5次,此时s=0+2+4+6+8+10=30,m的取值范围为20m30故选:c【点
15、评】本题考查了循环结构的程序框图,根据程序运行的结果判断程序运行的次数是关键7某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()a6b7c8d9【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积【分析】根据三视图得出空间几何体是以俯视图为底面的四棱锥,代入锥体体积公式,可得答案【解答】解:根据三视图得出空间几何体是以俯视图为底面的四棱锥,其底面面积s=(2+4)2=6,高h=3,故体积v=6,故选:a【点评】本题考查的知识点是棱锥的体积与表面积,简单几何体的三视图,难度中档8已知实数x,y满足,则的取值范围是()a2,b,c(0,d,【考点】简单线性规划【分析】画出约束条件的可行域,求出的范围,化简目标函数,转化为
16、函数的值域,求解即可【解答】解:实数x,y满足的可行域如图:由图形可知:的最小值:kob,最大值是koa,由解得a(2,3),由可得b(3,),kob=,koa=,则=,令t=,t,g(t)=+t2,等号成立的条件是t=1,1,当t=时,g()=,当t=时,g()=,可得=,故选:d【点评】本题考查线性规划的简单应用,考查数形结合以及转化思想的应用,考查计算能力9设函数f(x)=8lnx+15xx2,数列an满足an=f(n),nn+,数列an的前n项和sn最大时,n=()a15b16c17d18【考点】数列的求和【分析】求出f(x)的导数,由导数大于0,可得增区间;导数小于0,可得减区间,再
17、计算f(1),f(8),f(16),f(17)的符号,即可得到所求数列an的前n项和sn最大时,n的值【解答】解:函数f(x)=8lnx+15xx2,x0导数为f(x)=+152x=,当x8时,f(x)0,f(x)递减;当0x8时,f(x)0,f(x)递增,可得x=8处f(x)取得极大值,且为最大值,f(8)=8ln8+120640,由an=f(n),nn+,可得f(1)=151=140,f(16)=8ln16+1516162=8ln16160,f(17)=8ln17+1517172=8ln17340,由单调性可得a1,a2,a16都大于0,a170,则数列an的前n项和sn最大时,n=16故
18、选:b【点评】本题考查数列前n项和的最值,注意运用导数判断单调性,考查运算能力,属于中档题10三国魏人刘徽,自撰海岛算经,专论测高望远其中有一题:今有望海岛,立两表齐,高三丈,前後相去千步,令後表与前表相直从前表却行一百二十三步,人目著地取望岛峰,与表末参合从後表却行百二十七步,人目著地取望岛峰,亦与表末参合问岛高几何?译文如下:要测量海岛上一座山峰a的高度ah,立两根高三丈的标杆bc和de,前后两杆相距bd=1000步,使后标杆杆脚d与前标杆杆脚b与山峰脚h在同一直线上,从前标杆杆脚b退行123步到f,人眼著地观测到岛峰,a、c、f三点共线,从后标杆杆脚d退行127步到g,人眼著地观测到岛峰
19、,a、e、g三点也共线,则山峰的高度ah=() 步(古制:1步=6尺,1里=180丈=1800尺=300步)a1250b1255c1230d1200【考点】解三角形的实际应用【分析】根据“平行线法”证得bcfhaf、deghag,然后由相似三角形的对应边成比例即可求解线段ah的长度【解答】解:ahbc,bcfhaf,又deah,deghag,又bc=de,即,bh=30750(步)=102.5里,又,ah=1255(步)故选:b【点评】本题考查利用数学知识解决实际问题,能够熟练运用三角形的相似解决是关键11设m、n是直线x+y2=0上的两动点,且|mn|=,则的最小值为()a1b2cd【考点】
20、平面向量数量积的运算【分析】设m(m,2m),n(n,2n),且mn,运用两点的距离公式可得mn=1,再由向量的数量积的坐标表示,转化为n的二次函数,配方即可得到所求最小值【解答】解:设m(m,2m),n(n,2n),且mn,由|mn|=,可得=,可得mn=1,即m=1+n,则=mn+(2m)(2n)=2mn+42(m+n)=2n(1+n)+42(1+2n)=2(n2n+1)=2(n)2+,当n=,m=时,可得的最小值为,故选:d【点评】本题考查向量数量积的坐标表示,注意运用转化思想,运用二次函数的最值求法,考查化简整理的运算能力,属于中档题12设函数f(x)=,若方程f(f(x)=a(a0)
21、恰有两个不相等的实根x1,x2,则ee的最大值为()ab2(ln21)cdln21【考点】根的存在性及根的个数判断【分析】求出f(f(x)的解析式,根据f(f(x)的函数图象判断x1,x2的范围和两根的关系,构造函数h(x1)=ee,求出h(x1)的最大值即可【解答】解:令g(x)=f(f(x)=,y=f(x)在(,0)上单调递减,在0,+)上单调递增,g(x)=f(f(x)在(,0)上单调递减,在0,+)上单调递增做出g(x)=f(f(x)的函数图象如图所示:方程f(f(x)=a(a0)恰有两个不相等的实根x1,x2,不妨设x1x2,则x11,x20,且f(x1)=f(x2),即x12=ee
22、e=ex12,令h(x1)=ex12,则h(x1)=e(x12+2x1)=ex1(x1+2),当x12时,h(x1)0,当2x11时,h(x1)0,h(x1)在(,2)上单调递增,在(2,1)上单调递减,当x1=2时,h(x1)取得最大值h(2)=故选c【点评】本题考查了根的个数与函数图象的关系,函数单调性判断与函数最值的计算,属于中档题二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)13(1+x)(1+)5的展开式中x2项的系数是15【考点】二项式系数的性质【分析】把(1+)5按照二项式定理展开,即可求得(1+x)(1+)5的展开式中x2项的系数【解答】解:(1+x)(1+)5 =(1+x)(
23、1+5+10x+10x+5x2+ ),展开式中x2项的系数是:5+10=15故答案为:15【点评】本题考查了二项式定理的应用问题,是基础题14已知单位圆内有一封闭图形,现向单位圆内随机撒n颗黄豆,恰有n颗落在该封闭图形内,则该封闭图形的面积估计值为【考点】模拟方法估计概率【分析】设阴影部分的面积为s,则,即可得出结论【解答】解:由题意,符合几何概型,故设阴影部分的面积为s,则,s=故答案为【点评】本题考查了几何概型的应用及频率估计概率的思想应用,属于基础题15抛物线y2=4x上一点a到它焦点f的距离为4,则直线af的斜率为【考点】抛物线的简单性质【分析】求出抛物线的焦点坐标,设出a,利用抛物线
24、y2=4x上一点a到它焦点f的距离为4,求出a的横坐标,然后求解斜率【解答】解:由题可知焦点f(1,0),准线为x=1设点a(xa,ya),抛物线y2=4x上一点a到它焦点f的距离为4,点a到其准线的距离为4,xa+1=4,xa=3,ya=2点a(3,),直线af的斜率为,故答案为:【点评】本题考查抛物线的简单性质的应用,直线与抛物线的位置关系,考查计算能力16在abc中,a,b,c是角a,b,c所对应边,且a,b,c成等比数列,则sina(+)的取值范围是(,)【考点】三角函数中的恒等变换应用;余弦定理【分析】设a,b,c分别为a,aq,aq2则有化简sina(+)=q即可【解答】解:abc
25、中,a,b,c所对的边分别为a,b,c,a,b,c成等比数列,sin2b=sinasinb设a,b,c分别为a,aq,aq2则有 sina()=sina()=sina=sina(+)的取值范围是:(,)【点评】本题主要考查同角三角函数的基本关系、等比中项,及三角形三边的数量关系,属于中档题三、解答题(共5小题,满分60分)17(12分)(2017凉山州模拟)2017年春晚分会场之一是凉山西昌,电视播出后,通过网络对凉山分会场的表演进行了调查调查分三类人群进行,参加了网络调查的观众们的看法情况如下: 观众对凉山分会场表演的看法 非常好 好 中国人且非四川(人数比例) 四川人(非凉山)(人数比例)
26、凉山人(人数比例)(1)从这三类人群中各选一个人,求恰好有2人认为“非常好”的概率(用比例作为相应概率);(2)若在四川人(非凉山)群中按所持态度分层抽样,抽取9人,在这9人中任意选取3人,认为“非常好”的人数记为,求的分布列和数学期望【考点】离散型随机变量的期望与方差;列举法计算基本事件数及事件发生的概率;离散型随机变量及其分布列【分析】(1)设事件“恰好有2人认为“非常好”为a,利用互相独立与互斥事件的概率计算公式即可得出(2)若在四川人(非凉山)群中按所持态度分层抽样,抽取9人,则其中认为“非常好”的人数为6,认为“好”的人数为3在这9人中任意选取3人,认为“非常好”的人数记为,则的可能
27、取值为:0,1,2,3利用“超几何分布列”的概率计算公式及其数学期望计算公式即可得出【解答】解:(1)设事件“恰好有2人认为“非常好”为a,则p(a)=+=(2)若在四川人(非凉山)群中按所持态度分层抽样,抽取9人,则其中认为“非常好”的人数为6,认为“好”的人数为3在这9人中任意选取3人,认为“非常好”的人数记为,则的可能取值为:0,1,2,3p(=0)=,p(=1)=,p(=2)=,p(=3)=的分布列为: 0 1 2 3 pe()=0+1+2+3=2【点评】本题考查了互相独立与互斥事件的概率计算公式、“超几何分布列”的概率计算公式及其数学期望计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题
28、18(12分)(2017凉山州模拟)在abc中,角a,b,c所对边分别是a,b,c,若sin(ab)=sinacosbsinbcosa(1)求证:a=b; (2)若a=,a=,求abc的面积【考点】余弦定理;正弦定理【分析】(1)sin(ab)=sinacosbsinbcosa,展开利用正弦定理可得:acosbbcosa=cosbcosa,化简即可证明(2)a=b,可得b=a=c=2bcosa,可得sabc=bcsina=3sin=3sin,展开即可得出【解答】(1)证明:sin(ab)=sinacosbsinbcosa,sinacosbcosasinb=sinacosbsinbcosa,利用
29、正弦定理可得:acosbbcosa=cosbcosa,化为:cosa=cosb,又a,b(0,),a=b(2)解:a=b,b=a=c=2bcosa=2cos,sabc=bcsina=2cossin=3sin=3sin=3=【点评】本题考查了正弦定理、倍角公式、三角形面积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题19(12分)(2017凉山州模拟)如图,在三棱锥cpab中,abbc,pbbc,pa=pb=5,ab=6,bc=4,点m是pc的中点,点n在线段ab上,且mnab(1)求an的长;(2)求锐二面角pnca的余弦值【考点】二面角的平面角及求法;棱锥的结构特征【分析】(1)如图,分别取
30、ab,ac的中点o,q,连接op,oq,以o为原点,以op为x轴,以oa为y轴,以oq为z轴,建立空间直角坐标系,设n(0,t,0)由,可得=0,解得t,即可得出an(2)设平面mnc的一个法向量为=(x,y,z),则,可得,平面anc的一个法向量为=(1,0,0),利用cos=即可得出【解答】解:(1)如图,分别取ab,ac的中点o,q,连接op,oq,以o为原点,以op为x轴,以oa为y轴,以oq为z轴,建立空间直角坐标系,则由题意知:a(0,3,0),b(0,3,0),p(4,0,0),c(0,3,4),m(2,2),n(0,t,0)=, =(0,6,0), =0,解得t=,an=3=(
31、2)n, =, =(2,0,2),设平面mnc的一个法向量为=(x,y,z),则,即,则取=(3,8,3),平面anc的一个法向量为=(1,0,0),cos=锐二面角pnca的余弦值为【点评】本题考查了空间位置关系、法向量的应用、向量夹角公式、数量积运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题20(12分)(2017凉山州模拟)设椭圆e: +=1(ab0)的左、右焦点f1、f2,其离心率e=,且点f2到直线+=1的距离为(1)求椭圆e的方程;(2)设点p(x0,y0)是椭圆e上的一点(x01),过点p作圆(x+1)2+y2=1的两条切线,切线与y轴交于a、b两点,求|ab|的取值范围【考点】
32、直线与椭圆的位置关系【分析】(1)设f1(c,0),f2(c,0),依题意有,可得c=1,a=2,b=, (2)如图设圆的切线pm的方程为y=k(xx0)+y0,由圆心(1,0)到pm的距离为1,|y0k(x0+1)|=(x02+2x0)k22y0(x0+1)k+y021=0,a(0,y0kx0)设圆的切线pn的方程为y=k1(xx0)+y0,同理可得b(0,y0k1x0),依题意k1,k是方程(x02+2x0)k22y0(x0+1)k+y021=0的两个实根,|ab|2=x0(kk1)2=由,得|ab|2=1+=1+【解答】解:(1)设f1(c,0),f2(c,0),依题意有,又a2=b2+
33、c2,c=1,a=2,b=,椭圆e的方程为:(2)如图设圆的切线pm的方程为y=k(xx0)+y0由圆心(1,0)到pm的距离为1,|y0k(x0+1)|=(x02+2x0)k22y0(x0+1)k+y021=0令y=k(xx0)+y0中x=0,y=y0kx0a(0,y0kx0)设圆的切线pn的方程为y=k1(xx0)+y0同理可得b(0,y0k1x0)依题意k1,k是方程(x02+2x0)k22y0(x0+1)k+y021=0的两个实根,k1+k=,k1k=|ab|2=x0(kk1)2=,|ab|2=1+=1+1x02,|ab|2=1+|ab|的取值范围为【点评】本题考查了椭圆的方程,椭圆与
34、直线的位置关系,圆的切线问题,属于难题21(12分)(2017凉山州模拟)已知函数f(x)=,其中m,n,kr(1)若m=n=k=1,求f(x)的单调区间;(2)若n=k=1,且当x0时,f(x)1总成立,求实数m的取值范围;(3)若m0,n=0,k=1,若f(x)存在两个极值点x1、x2,求证:f(x1)+f(x2)【考点】利用导数研究函数的单调性;利用导数求闭区间上函数的最值【分析】(1)若m=n=k=1,求导数,利用导数的正负,求f(x)的单调区间;(2)若n=k=1,且当x0时,f(x)1总成立,先确定m0,在分类讨论,确定函数的最小值,即可求实数m的取值范围;(3)令f(x)=0,x1+x2=2,x1x2=,再结合基本不等式,即可证明结论【解答】(1)解:m=n=k=1,f(x)=,0x1,f(x)0,x0或x1时,f(x)0,函数的单调减区间是(0,1),单调增区间是(,0),(1,+);(2)解:若n=k=1,且当x0时,f(x)1总成立,则m0m=0,f(x)=,f(x)=0,f(x)min=f(0)=1;m0,f(x)=,0m,
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