齐伯中心小学职责汇编(封面)

1、齐伯中心小学职责汇编2015年4月齐伯中心小学学校管理示意图副校长 贺德华副校长 王应能联系人 艾 祥齐伯中心小学 魏 东联系人 贺德华齐伯中心小学 向 英联系人 王应能野毛小学 魏仲仕联系人 熊江元联系人 吴 晓联系人 熊江元联系人 王昌辉联系人 王 义联系人 贺德华格支小学 国文登木威小学 赵存发窑上小学 张习阳石板小学 陈 涛民办学校中心幼儿园联系人 刘朝贵联系人 艾 祥联系人 刘 波联系人 熊江元桃花小学 刘 辉水江小学 罗 阳关口中心小学 魏东新寨小学 鲁从斌校长 艾 祥齐伯中心小学校委会结构示意图主 任：艾 祥副主任：贺德华副主任：王应能成 员 熊江元 魏 东 向 英 吴 晓王昌辉

2、 王 义 刘朝贵 刘 波 周庆林 张金虎 杨 光校长岗位职责1.校长是学校的法人代表，对外代表学校行使职权，对内主持学校行政全面工作。正确贯彻执行党和国的教育方针、政策、法规，坚持正确的政治方向，团结、依靠教职工，积极稳妥地推进教育改革，依法治校。2.领导、制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，认真组织实施、检查和总结。不断开拓创新，使学校每年有所进步。定期召开校务会议、行政会议。妥善安排好每一阶段工作，抓住工作重点。3.根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，选任各层次的干部，建立健全各项规章制度，管理好对教工的考核奖惩。4.把德育放在首位，坚持管理育人、教书育

3、人、环境育人的工作方针，会同党支部建设精干的德育队伍，采取切实措施，加强对学生的政治、思想、品德等教育。5.坚持学校工作以教学为主，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学改革，教科实验，努力提高教学质量。6.重视教师队伍建设，注重培养青年教师，支持教师进修，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平，充分调动他们工作的主动性、积极性。组织好职称晋升和聘用工作。抓好外出交流活动。7.贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教学、为师生服务的方向，关心师生生活，保护师生健康，严格管理财产和财务，合理安排经费，提高经费使用效益，拓宽经费渠道，改

4、善办学物质条件。搞好校园建设，逐步改善办学条件。8.努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。9.依法民主管理学校。学校重大问题的处理，应主动征求校党支部的意见并听取教代会的意见，自觉接受党支部、群众的监督。10.研究学校重大事宜，经常向上级请示、报告。党支部书记岗位职责1.党支部书记是学校党务工作的领导者和组织者。党支部书记要团结支部一班人，保证党和国家的教育方针、政策、法规在学校的全面贯彻执行。2.全面负责党支部工作，执行上级党组织的批示和党支部的决议，加强党支部的思想建设、组织建设和作风建设，抓好党员教育，充分发挥党组织在学校工作中的政治核心作用和战斗堡垒作用

5、。3.发挥保证、服务、监督作用。负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督。4.制定并实施党支部工作计划，做好党支部工作总结，定期向上级党组织请示汇报工作。5.尊重、保证和监督校长在学校行政工作中的中心地位，对学校工作中的重大问题，积极参与决策，并在决策后全力支持，保证实施。6.密切联系群众，经常了解、掌握教职工的思想动态，深入细致地做好教职工的思想政治工作，抓好学生的德育工作。7.通过党支部加强对学校工会、少先队工作的领导；发挥学校群众团体的思想政治工作职能及对学校工作民主管理、民主监督作用。8.领导学校德育工作和教职工思想政治工作。组织学校教职工的政治学习。9.努力完成上级党委布置的各项工作任

6、务。副校长岗位职责1.协助校长抓好分管工作，贯彻党的教育方针、政策、法律、法规，认真执行上级指示和学校决定，全面实施素质教育，保证学校工作目标顺利实现。2.根据学校工作安排，审定相关部门工作计划，并检查督促落实。3.负责审定课表，调整任课教师。组织教学质量的检查、督导；指导考试、考查、成绩评定、毕业考试工作。4.组织落实学校工作计划中与所分管的教学部门有关工作，并制定具体实施方案。5.对教师及其培训进行管理，审批老师任课安排，指导分管工作的日常分工安排。6.主持召开分管部门会议，布置任务、检查工作、总结交流经验；指导教师开展教学研究和参加校际学术交流活动，联系校外专家、学者来校讲学。7.组织建

7、立健全各项规章制度，深化教学改革，切实加强常规管理和现代化管理，维护正常教学秩序，提高教学质量。8.定期向校长汇报分管的工作，重大问题及时向校长请示或提请校长召开会议研究解决。9.做好学校交办的其他工作。少年宫主任岗位职责少年宫主任是少年宫的领导者和组织者，在上级主管部门的领导和党组织的监督下，全面负责少年宫的工作。1.认真贯彻执行党的路线、方针、政策，加强对各部门的领导与协调，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能，提高工作效率，努力把少年宫建设成为学生喜欢的活动场所、家长放心的阵地。2.负责少年宫的教师及辅导员队伍建设工作，加强辅导教师队伍的政治和业务能力培训指导工作，努力做到“知人善

8、用”，依靠全体教职工办好少年宫，注意培养骨干力量。3.重视交流和学习，主动与其他少年宫联系，学习兄弟单位办少年宫经验，用于指导本少年宫工作，加强教育研究，推动全镇未成年人思想道德建设。4.团结、关心职工，发扬民主精神，倾听群众意见，坚持原则，实事求是，秉公办事，不谋私利。在条件允许的情况下，努力解决教师的后顾之忧，充分调动教职工的积级性。5.认真完成上级领导交给的各项任务，制定少年宫发展规划和工作计划，完善各项规章制度和管理办法，并认真组织实施、经常检查、了解、分析、研究辅导教师培训工作和活动的开展情况，做好统筹工作，注意总结经验，落实改进措施，增强少年宫对全镇内青少年的感召力，活跃青少年阵地

9、。6.贯彻艰苦创业，勤俭节约的原则，计划好财务开支，管理好乡村少年宫设备，提高现有设备的利用率。7.自觉接受党支部、教代会的监督，依靠工会搞好民主管理。值周教师岗位职责1.值周教师每天必须在预备前30分钟到校上岗，不得迟到和早退，有特殊原因需请假调岗的，必须提前通知值日行政。 2.检查、督促学生仪容整洁的进出校园，发现违规学生，要认真作好登记和教育工作。 3.检查、过问外来人员进校情况，并作记录。 4.值周行政领导要在加强对值周教师和学生的督促检查，与值周教师对全校的课堂纪律情况进行巡查，维护校园秩序，纠正违纪现象，加强对校园的巡视，做好安全排查记录，处理校园内的突发事件。5.真实记录校务日志

10、，及时清点学生到校情况，督促班主任了解学生未到校原因。安排好临时教师代课工作，并做好记录。6.协调和配合学校做好当天的来访、接待工作以及当天的大事要事记工作。7.完成学校交办的其他有关工作。教导处岗位职责1.教学工作的计划、安排、落实、检查和总结，安排课程和临时调课，保证日常教学秩序。提出教师岗位的安排意见。2.负责期中、期末、毕业班水平测试等考务工作，含取卷、分卷，安排阅卷、成绩汇总及质量分析等。3.做好课本、教学资料的征订。历年试卷、资料的保管。4.教师业务档案的建立、整理，教师教研论文、优质课、公开课的登记等。5.学生学籍管理。含招生、分班、转学、插班安排，学籍审计、统计报表，。6.组织

11、开展教学研究，推进教研组的建设，组织安排公开课、优质课评比等教研活动，做好听课、作业、教案等教学常规检查。7.教师出勤统计、公布，做好相关表格发放、汇总工作。组织绩效考核工作。8.结合各段时期的工作重点落实专项工作和临时性工作，完成学校交办的其他工作。少先队大队辅导员岗位职责 1.制定好少先工作计划，指导各中队辅导员制定计划，并督促、检查和落实计划。2.制定好学校的德育工作计划，对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范、中小学生礼仪常规的养成教育和法制、道德教育。3.指导中队辅导员开展少先队工作，负责学校各中队纪律、卫生检查评比和文明班级的评比工作。开展丰富多彩、小型多样的队日、课外活动、公益

12、活动、和其他校外活动。4.做好少先队的思想建设和组织建设，建立健全大队、中队委员会和队员花名册，做到组织落实、分工明确。5.负责主持并筹备重大节日少先队开展的大型会议或活动，做好学生入队工作，教育学生正确、经常佩带红领巾。6.经常了解少先队员的思想品德、健康等情况，随时给予帮助和指导。7. 同班主任密切配合，培养少先队员良好的道德习惯、学习习惯、劳动习惯、卫生习惯和体育锻炼习惯。8.负责组织每周一和重大节日的升旗仪式，安排好升、降国旗，记录国旗下讲话。9.教育督促学生保持个人清洁和学校环境卫生清洁，养成良好的卫生习惯。10.加强学校校园文化建设，加强“青少年之家”建设，做好红领巾广播站、校园广

13、播、黑板报等活动阵地的督办、指导和协调，发挥文化宣传阵地的教育作用。11.协助学校做好学生德育评估工作，协助学校开展班主任经验交流活动，使每次活动有目的、有收获。12.树立以校为家、廉洁奉公、勤俭办校、任劳任怨、无私奉献的思想作风。 13、完成学校交办的其他工作。教育专干岗位职责1.根据学校基础教育的基本情况，负责及时准确地做好基础教育有关数据统计的填报工作。2.参与制订基础教育事业发展规划，落实教育方针、政策，促进教育公平和均衡发展。3.综合管理和协调指导镇基础教育工作，组织实施义务教育和9+3工作。4.抓好幼儿园教育工作、残疾少年儿童的特殊教育工作。5.负责小学生的卫生、健康工作；做好学校

14、招生和六年级整班移交工作。6.指导和管理幼儿园、小学教材教辅资料的征订工作。7.指导学校体育卫生和艺术教育工作，组织学生参加体育和艺术教育比赛交流活动。8.完成学校交办的其他工作。班主任岗位职责1.贯彻落实学校的班级工作目标、任务和要求，制订并实施本班级的工作计划，及时向学校报告班级重要情况。2.认真贯彻小学生行为规范、小学生守则、小学生礼仪常规，培养学生良好的行为习惯，形成有凝聚力，有正确舆论、积极向上的班集体。3.负责全班学生的思想政治教育，加强德育工作，全面关心每一个学生。努力形成良好的班风，每周明确一至二个主题班会，坚持班会制度，培养班干部，指导本班的少先队活动，开展有效力的教育活动。

15、4.建立学生成长档案袋，抓好本班学生的评价工作，对每个学生的思想、学习、纪律情况给以记录和指导，及时向家长反映该生情况，每学年结束，写出学生操行评语，提出奖惩和处罚意见。5.经常与任课教师联系，做好协调工作，关心本班学生各门课程的学习情况，努力提高本班的教育教学质量。6.热爱学生、关心学生，积极转化后进生，特别要关心帮助学生，耐心疏导、严格要求，防止出现犯罪现象发生，及时总结学生的思想学习，纪律方面进步经验，鼓励学生进取向上。7.做好学生到校情况记录，及时查明未到校学生的情况和原因，抓好本班“控辍保学”工作。8.重视班级文化建设，抓好本班的课内外纪律，室内外卫生、三操、板报，加强对学生的安全教

16、育，杜绝安全事故的发生。9.召开本班学生家长会，做好家访工作，管理本班日常事务。10.完成学校交办的其他工作。报账员岗位职责1.掌握国家财经政策、法令、制度和学校财务开支的范围、标准，熟练掌握财务并严格把关。2.认真审核各种收、付款的凭证,确保原始凭证的真实、合法、完整。及时办理款项收支业务，对违反规定的原始凭证应拒绝受理，对内容不全、审批手续不完备、数字不正确或涂改的原始凭证应退回补填更正后方可办理，发现伪造、虚报等现象应及时报领导处理。3.逐项逐日记好现金流水帐,做到数字准确,摘要清楚,科目使用准确,及时结报。4.严格遵守现金管理制度，确保现金安全，库存现金不能超过规定限额。不得坐支现金,

17、更不得私自挪用现金。未经领导批准不得以借条和白条抵销库存现金,做到帐钱一致。5.及时清理借款，督促借款人及时归还借款。6.负责办理各类经费的领发,结报工作。7.每月结报时编制各类经费的收支报表送校长审阅。及时公示学校收支情况，接受教师、学生和社会的监督。8.管理好各种空白票据、借据及其它票据,确保其安全和完整无缺。负责各种票据资料的安全。9.完成学校安排的其它工作。后勤人员岗位职责1.努力做好全校后勤保障工作。2.认真贯彻勤俭办学的原则，执行财务管理制度，努力增收节支，负责允许收取的费用收缴工作。3.负责校舍、设备等校产的管理、维护，健全财产管理制度，并抓好落实。对学校的物资管理做到心中有数，

18、每年清查学校校产一次。4.制订办公用品、仪器设备等物资的采购计划，经校长及有关部门审批后组织采购。5.管理好水电，做到既保证供应又杜绝浪费。6.改进食堂管理，办好学校食堂。7.完成学校交办的其他工作。校产管理人员岗位职责1.管理好学校一切财产和设备，对主要财产等大型或成批的财产必须做到中心有数，能随时提供数量、新旧程度以及使用分布等情况。2.按财产的品种和使用单位（各办公室、各寝室、各用户）分别建立财产分户账，随时登记财产的增减变化，每学期末要全面清点一次。 3.搞好校产的检查维修，防止意外事故的发生，对课桌凳、体育器材、文艺用品、房屋、门窗、灯具、自来水管道等，要经常检查和维修，保证教学和生

19、活上的需要。4.负责全校劳动用品、生产工具的管理、发放及收回工作。5.负责劳保用品、日常办公用品的保管以及按有关规定的发放工作。6.妥善保管维修物资、照明、水电等器材，进出要登记，手续要完整，警防被盗和丢失，若因工作失职造成损失要追究赔偿责任。7.秉公办事，不徇私情，更不能贪占便宜，切实做到国家和集体的财产不受损失。8.完成学校交办的其他工作。教研员岗位职责1.教育科研。根据教育改革和教育发展的实际，运用科学的方法进行以课题研究为主要形式的教育科研。同时还要运用科学的方法对学校、教师的教育科研课题和教改实验进行宏观指导。2.教学研究。从提高教学质量和教师的教学水平出发，组织教师开展教学研究。引

20、导教师树立正确的教育思想和教学观念，掌握教学课程标准和教材，改进教学方法，提高教育教学质量。培养一批骨干教师和学科带头人，造就一支适应时代要求的教师队伍。3.政策研究。研究党和国家的有关方针政策，并贯彻执行于教育教学的过程之中，同时要对教育决策实施过程中对出现的情况和问题进行及时的研究，为教育决策的调整提供依据。4.教学管理。根据教育方针和教育法规对学校执行课程纲要、课程标准和使用教材、教学检测等情况进行有效监督，对学科教学的全过程进行有效的指导和管理，对学科教学质量及其考试检测情况进行监控和指导。5.深入实际，指导教学。要深入学校、深入教师，深入课堂、深入到教学第一线，了解教学状况，检测教学

21、质量，研究指导教学，帮助教师提高教学业务能力。6.指导和参与教改实验。要勇于承担或参与教改实任务，并结合实际制定实验方案，参与实验活动，指实验教学。7.组织教研活动。有针对性地开展经常性的教研活动，如举行教材教法研训，组织教学比赛，开展教学观摩，进行专题研究，组织学生竞赛，召开教学经验交流会、学术报告会等等通过开展研活动，推动教学改革，提高教师的整体素质，提高教学质量。8.评价教学，分析教学质量。要依据课程计划、教学大纲组织对学校教学工作做出客观的评价，并认真组织教师进行质量分析，以不断改进教学，提高教学质量。9.总结推广教学经验。帮助教师总结教学、教研、教改经验，指导教师总结教学得失，寻求教

22、学规律，撰写教学论文，并以多种形式推广先进教学经验。少年宫辅导教师岗位职责1.教师热爱少年宫事业，热爱学生，全面关心学生。2.遵守教学作息制度，不无故缺勤、不在教学时间接待客人、不无故离开教室，上课时间不做与教学无关的事。3.活动前先点名，并对学生提出活动要求，注重学员安全。4.结合各兴趣小组的教学特点认真制订活动计划，确定合适的活动目标。选择适合儿童年龄特点和接受能力的教学内容，融知识性、趣味性于一体。5.坚持把德育放在首位，结合教学进行思想道德教育，培养儿童高尚的道德情操和良好的心理品质。6.活动方式灵活多样，着重培养和发展学生的兴趣，注重个体差异，做到因材施教。7.贯彻理论联系实际的原则

23、，采取启发诱导的方法，培养少年儿童的创造力，提供他们实践和表现的机会。学籍管理员岗位职责 1.严格按照上级教育行政部门关于学籍管理的规定，做好学生的学籍管理工作。2.按照全国中小学生学籍管理办法和上级教育部门的有关学生学籍管理的规定，办理学生休学、转学、退学和注册等手续。未经学校领导同意，不得擅自转出或接收学生，学生档案异动应有正常手续。3.建立健全并管理好学生学籍档案，收集学生有关信息资料，归类存档。4.负责有关学生学籍情况的统计报表、资料的收集，如班主任评语，考试成绩、考勤情况，奖惩情况等，并录入学籍管理系统。5.负责统计、上报学生学籍情况各类数据，开学、期中、期末及时向学校反映学生变动情

24、况。6.负责做好毕业生升学情况名册，做好毕业生去向记载及学生休学、复学、退学、转学等手续。7.完成学校交办的其他有关工作。科任教师岗位职责1.贯彻教育法规，遵守教师职业道德规范和学校规章制度，履行教师聘约，敬业爱生，为人师表，团结协作。2.高质量的完成教学任务，执行学校工作计划，按教学常规的要求做好备课、上课、作业批改、辅导、成绩测试、学生评价等各个教学环节的工作。3.做好学生教育工作，协助班主任工作，关心学生德、智、体、美等各个方面的健康成长，全面提高学生素质，主动协调好学校和家庭、社会的关系。4.努力提高自身素质，不断学习，勇于创新，积极开展教育教学研究，积极参加学校或上级组织的公开课、优

25、质课、交流课、示范课，积累教学经验，撰写专业论文，掌握先进教学手段，提高教学水平。5.根据学科特点和专业岗位，开展课外活动。6.完成学校交办的其他工作。基层工会职责1.工会主席在党支部的领导下，制定工会工作计划，主持日常工作。2.配合学校党政做好教工的思想政治工作，加强职业道德教育和理论学习，通过各种方法和途径，教育会员关心、爱护学校，同心同德办好学校，民主参与管理学校。3.关心教职工的生活和福利，及时向学校领导反映有关情况，做好慰问病员及有特殊困难教师的工作，做好计划生育工作。4.组织开展教职工的业务学习、业余文艺体育等活动。维护职工的学习权利，吸引和支持职工学习政治、文化、科学、技术和管理

26、知识。5.关心职工劳动条件改善，积极维护职工的安全和健康，督促行政方面解决影响职工健康和安全的问题，参加安全检查。6.维护女职工的合法权益，同歧视、虐待、摧残、迫害妇女的现象作斗争。针对女职工的特殊问题，做好保护工作。7.管好、用好工会经费，管理好工会财产。8.坚持工会的民主制度和民主生活，强化民主监督职能，推进校务公开。科任教师育人职责教师的基本职责是教书育人。为保证科任教师能结合学科教学对学生进行思想品德教育，做到全员育人、全程育人、管理育人和服务育人。特制定科任教师育人职责如下： 1.坚持正确的政治方向，认真履行教师的教书育人的基本职责，模范遵守校规校纪。教师要严格按作息时间表上、下课，

27、下班辅导，开展课外活动，不迟到，不早退，不拖堂。 2.科任教师一律下到所在班级参加周一升旗仪式，学生做课间操，参加校会期间，科任教师必须按时下到所在班级组织督促学生，不得闲聊，注意自己的言行举止，加强自身的师德修养，给学生树立良好的榜样，以良好的教风促进良好的班风、学风、校风的形成。3.每个教师在思想、学习、生活、课堂内外等各方面都要关心学生，了解学生，热爱学生，平等地对待学生；同时又要对他们进行严格管理，严格要求，严格训练，严格考核。对于学生在课堂内出现的违纪行为，科任教师要负责任地如实记录和及时处理解决，并通过家访等形式取得家长的配合（每学期科任教师必须对存在问题的学生完成一次普访任务），

28、共同做好教育工作。4.努力在学科教学过程中进行思想政治教育。要结合本学科的教学内容，在学科教学进行学科德育渗透，让学生了解我国建设和改革的实际，正确认识祖国的大好河山、优良传统，树立为社会主义事业服务的观念，开展校风、学风和班风教育。 5.乐于承担班主任、学生社团、第二课堂指导教师等学生思想教育工作。要深入细致地根据学生的年龄特点和思想实际，进行教育和疏导，要培养他们具有爱国主义的情操，帮助他们树立起远大的理想和正确的世界观、人生观和价值观。 6.依时参加值周、值班工作，认真参与对学生的日常管理，做好值日工作。组织当天值日生或学生自律检查委员会成员，公正、客观地做好考勤、卫生，两操、早读、课间

29、纪律和午休等方面的检查登记和评比工作，负责处理校园内的偶发事件，纠正违纪现象。7.认真做好对后进生的帮教和转化，应及时妥善处理学生在课堂内外的偶发事件，纠正其不良行为；教师要尽量克制自己的情绪，避免在公众场合呵斥学生，引发师生对立；每位教师必须承担1名以上后进生的帮教和转化工作，做好个别谈话等工作，并对后进生的情况进行跟踪和记录。8.有针对性地对学生开展心理健康教育，帮助学生做好青春期的教育，采取有效的手段，进行心理干预和咨询，化解心理上的困惑，培养健康向上的心态，做学生的知心朋友。9.对于不按照职责要求对学生进行育人工作的教师，在教师年度考核中不得评优，期末考核评奖不能评为一等，在教师职务晋

30、升中将视为不合格。图书室管理员岗位职责图书管理员必须树立为教育教学服务，为师生服务的思想，努力做好图书管理工作。1.在教导处的领导下，严格执行借阅制度，按时开放，工作时间不闲谈，不做私活，不离岗位，热情为师生借阅图书服务。发现有损坏、遗失等情况责成其按规定赔款、罚款。2.及时输图书借还手续，加快图书运转，为教师代找教学参考资料，发挥图书资料在教学中的作用。向学生介绍各类图书，做好借阅指导工作，关心学生阅读情况，一学期学生阅读课外书籍平均不少于8本。做好各班借书情况统计工作。3.教育学生遵守纪律，保持图书室的安静。4.妥善保管图书资料，及时修补图书，做好防尘、防霉、防蛀、防火、防潮、防盗工作。图

31、书帐目清楚，按照图书编目要求，及时做好新书验收登记编目和分类上橱工作，一周内投入借用。5.积极建议并负责采购、订购学校急需的图书及有关刊物，做好图书的清理和更新工作。6.保持室内整齐清洁，清洁工作每日一次，大扫除每月一次，保持窗明几净。7.做好报刊杂志的征订和分发工作，做好学校邮政信件分发工作。8.寒、暑假期间完成教导处、总务处安排的学校后勤工作。9.负责图书室的安全工作。实验室管理员岗位职责1.坚持为教学服务。积极参加所属教研组活动，主动向教师了解实验计划，统一安排，并协助教师上好实验课和开展课外科技活动。指导教师、学生正确使用仪器。2.各种仪器、药品、设备的帐目清楚完整。严格执行学校财产管

32、理制度，定期清点实物，做到仪器设备往来分明，帐物相符。3.掌握各种仪器、药品的规格、性能和使用方法，熟悉各种器材保养和维修要求，并积极动手保养、维修，自制代用教具。经常检查库存情况，及时组织采购，保证教学需要。4.保持实验室、准备室、贮藏室清洁。及时清洗、清除废液，废液、废渣不得倒入下水道。每天打扫，每月大扫除，保持橱窗明净，仪器设备和地面墙壁、走廊、楼梯整洁。5.各种仪器、设备、药品、挂图、标本、模型等均要分类编号，定点存放，有条不紊，便于取用。定期整理。6.定期进行安全检查，注意防火、防潮、防电、防尘、防盗、防爆、防毒，每天下班前应检查水闸、电闸、门窗等设备，保证实验室安全，对危险品、有毒

33、物品要专柜贮藏，并严格遵守保管和使用制度。7.记录实验室情况和仪器使用情况，每学期最后一周做出统计报教务处，负责建立各类实验档案。8.坚持认真贯彻执行实验室制度，经常向师生进行爱护仪器、节约药品和遵守管理制度的教育。实验仪器损坏时，立即查明原因，做好记录，并责成照章赔偿。9.遵守学校作息时间制度，按时开放实验室。及时准确地开出实验、准备好演示实验。完成教导处安排的其它工作。10.对师生进行安全教育和实验规范操作教育，负责实验室设施设备和仪器的安全检查，严格做好各项安全防范措施。远教管理员岗位职责1.坚持为教学服务，为师生服务。2.保持室内和走廊整齐清洁，窗明几净。3.管理的设备帐目清楚，新添设

34、备一周内登记入帐，并投入使用。4.设备故障立刻查明原因，当天做好记录并汇报教务处，无法修理的三天内送修理部门。对违反微机设备使用规定者，责成照章赔偿。5.协助校长使用微机参与学校管理。建立和管理好各类重要文档，及时完成校长安排的有关文字工作，并不断积累软件资料，提高办公现代化水平。6.对师生进行安全教育，负责关好机器电源和远教室门窗。7.正确操作、使用、维护设备，保证教学工作的正常使用。8.指导教师正确使用设备，协助任课教师做好上课准备，使用后对设备进行检查验收，发现问题及时追查处理。9.保管好设备、器材和软件，切实做好防盗、防潮、防震、防尘等工作，搞好环境卫生。10.办理设备的验收、建账和报

35、损手续，上报设备、器材的添置计划。齐伯中心小学安全工作职责（一）校长：全面安全工作责任人主要职责：1.对齐伯小学学生安全工作全面负责；2.负责学校安全的定期督查、指导工作；3.在学生外出活动中，原则上应事先对学生活动地点进行认真的现场考察，确定活动安全的前提下组织学生外出，并负责向上级请示报告；4.严密组织学生外出活动，确保行车、饮食、外出游玩活动的安全；5.及时妥善处理外出活动中的偶发事件；6.制定安全工作规章制度，明确各岗位安全职责，责任到人；7.认真落实各有关法规和上级文件对学校工作的安全规定。(二)副校长：协助校长开展安全工作。(三)教导主任：分管学校综治工作，学校周边环境治理。主要职

36、责：1.加强各单位联系工作，加强校园周边环境的治理。2.加强学生思想教育，增强学生自我保护能力，预防学生严重违纪事件，杜绝学生不良行为及安全。3.协助校长，认真落实有关法规和上级文件对学校工作的安全规定。（四）副教导主任：教育教学安全责任人主要职责：1.督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、自然课等课的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生；2.对必须外出进行校外教学的课要认真审批，督促其严密组织；3.督促全校教师不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施，杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件，确保学生身心健康发展；4.要求全体老师加强师德修

37、养，关爱学生。落实“谁的课谁负责，教学教育过程全程安全”的制度，加强责任感；5.要求把学生安全作为教育教学的第一要事，摆在首位，认真落实各有关法规和上级文件对教导工作的安全规定，依法办事，依法教学。6.督查少先队辅导员、班主任、文明岗学生、值日教师对课间活动安全的教育管理，杜绝课间责任安全事故。（五）总务主任（保帐员）：教育教学设备设施安全责任人主要职责：1.确保校舍安全。随时检查，防止校舍因年久破旧变形、外墙面及走廊栏干磁板破损脱落，伤害学生，查除安全隐患，杜绝安全事故；2.保障用电安全，有触电危险的地方，必须有明确的警示标识；用电密集的地方，要加强检查，经常维修，防止漏电；电扇还要防止吊钩

38、脱落，伤害学生；3.要督促有关人员注意用电安全，特别是电脑的用电安全，做好防火工作。4.要督促有关人员及时做好防盗工作，关门落锁，谨防因盗窃损害学校财产；5、进行各项校园建设，从进货至使用，要落实“安全第一”，保障学生安全；6.加强全校的安全设施建设，确保校园安全；7.制定有关规章，管理本部门安全工作，明确各岗位安全职责，责任到人；8.认真落实各有关法规和上级文件对总务工作的安全规定。(六）班主任：班级学生安全工作责任人主要职责：1.密切配合学校、家长做好学生安全思想工作；2.采取多种形式广泛开展安全知识宣传教育，增强学生的安全意识，提高学生自身保护能力；3.平时要加强教室、运动场所等地方的安全检查，随时向学校报告，及时消除安全隐患；4.与学生共同商定，建立班级安全制度；学生集合必须带队并按规定排队缓步上下楼。5.加强班级财产安全管理，防盗窃、防破坏；6.加强本班学生的心理健康教育，防止学生中出现严重的心理问题，杜绝隐性安全问题；7.对本班学生外出校外开展活动直接负责，要严密组织，实地考察，并报请学校审批；8