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文档简介

1、9、10,热烈欢迎各位家长朋友 莅临家长会分享孩子成长和奋斗的快乐,感恩 拼搏 成就明天,前苏联教育家苏霍姆林斯基说: “两个教育者学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。”,同样的心情 一样的期待,月考前十名,理9、10班 刘付诗婷 何文浩 刘付海燕 梁永志 陈奕良 黄雪英 陈学海 吴康明 曾观胜 梁至 李土赞 李翠霞 洪林生 李敏君 柯志玉 刘付觥弘 张文丽 欧志昌 李晓明 颜振锋,期中试前十名,理科10班 吴康明 曾康明 颜振锋 郭居永 刘付春妙 陈纪文 方正心 李翠霞

2、 柯志玉 黄雪英,理科9班 陈奕良 刘付诗婷 曾观胜 李晓明 张文丽洪林生 邓乔迪 李冠达 陈沛 吴尚芷,期中试单科状元,语文:邓乔迪 120 陈纪文 112 数学:陈纪文 126 洪林生 114 英语:温新旺 127 庞诗华 125 物理:王作圣 81 曾观胜 74 化学:吴康明 92 张文丽 86 生物:郭芷欣 85 刘付诗婷 81,透过成绩看问题,1、学习态度是否端正 2、学习方法是否恰当 3、学习时间是否有保障 4、学习效率是否高效,在我数年的教学中,所见的最聪明的学生,一定是最努力的学生。如果你是一个聪明的人,请敢于做一个非常努力的人!,你考砸了,有人说:“你很聪明,只是不够努力。”

3、这绝对是哄你高兴的话罢了。想想看,连努力都不知道去做的人,是聪明的人吗?,挖“坑”,还是筑“台”,快跑的未必能赢,力战的未必得胜。学习需要持之以恒的意志和行动,学习需要务实高效的方法和技巧。,2.学习的强度和紧张度空前提高,易导致情绪焦虑。纪律意识、集体意识、环境意识、服从意识下降,叛逆心理增强,同学间易产生矛盾。,要调整好心态。心态决定状态,状态影响心态。 (定好目标,找准发力点,提高自信心。),三、下一阶段的学习特点,1.适应阶段和目标定位阶段,3.高一阶段的第2学期极其重要,(1)养成良好的学习习惯和学习方法。,三、下一阶段的学习特点,(2)和各科老师建立起良好的互动关系。,(3)班内和

4、所有同学建立起融洽的关系,(4)有几个志同道合、富有上进心的知心伙伴,1.创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。,3.经常给孩子制订容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子的自信心。,2.督促孩子制订在家里的学习规矩,且坚决执行,以形成良好的学习习惯和作息习惯。,4.尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。,四、几点建议,5.控制好孩子的零用钱和回家的时间,教育孩子少与社会上或其他学校的人交往。,6.现在是决定孩子未来的关键时期,工作再忙也要抽出时间来关注孩子的学习,孩子的事压倒一切!,(3)规劝孩子不要参与同学间过生日等聚会活动。,(5)双休日期间尽量少外出,多关注孩子周末的学习。,以下方面需要家长的配合:,(2)能经常和孩子谈心,减轻孩子的心理负担。,(1)协助学校落实学生行为规范(发型、饰件、 MP3、手机等) ,增强孩子的服从意识。,(4)经常与班主任交流孩子的情况

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