高中生物《第2章 细胞工程的概述》学案 苏教版选修3_第1页
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文档简介

1、江苏省连云港灌云县第一中学高中生物第2章 细胞工程的概述学案 苏教版选修3【使用说明】 认真阅读教材P39-P43的知识完成自主学习和自学效果检测内容。【学习目标】 1、简述细胞工程的基本技术。 2、举例说出细胞工程的应用。【学习重、难点】 细胞工程的基本技术【自主学习】一、细胞工程的发展历程1907年,哈里森采用_培养蛙胚神经组织细胞,开创了_的先河。1937年,高特里特等人几乎同时离体培养了_,首次成功进行了_。1972年,卡尔逊等人用_作为促融合因子,成功的将两个不同种的烟草细胞_进行融合,获得了世界上第一个_。1997年,伊恩威尔穆特利用成年芬兰白面母羊_与苏格兰黑面母羊的_首次_出绵

2、羊“多利”。盖玻片悬滴 动物细胞培养 胡萝卜组织 植物细胞与组织培养 硝酸钠 原生质体 体细胞杂交植株 体细胞的细胞核 去核卵细胞 克隆二、细胞工程的基本技术 1、细胞工程是指以_为基本单位,在体外_条件下进行培养、繁殖或利用_、_等技术,使细胞某些_按照人们的意愿发生改变,从而改良_、创造_和加速_生物个体,以及获得某些有用的_的技术。 2.根据研究对象的不同,分为 _细胞工程 _细胞工程 _ _细胞工程 根据所用的技术的不同,分为_ _ _ _ _3、 植物细胞工程包括哪些技术_ _、_ _、_ _,动物细胞工程包括哪些技术_ _、_ 、 _细胞 无菌 细胞融合 核移植 生物学特性 生物品

3、种 新品种 繁育 细胞代谢产物 植物 动物 微生物 植物细胞和组织培养 细胞融合 细胞核移植 染色体工程植物细胞培养技术 植物组织培养技术 植物体细胞杂交技术动物细胞与组织培养技术 细胞核移植技术 细胞融合技术4.植物细胞与组织培养技术(1)条件: ,适当的培养基,必要生长条件。(2)培养对象:离体的植物细胞或组织。(3)培养结果:形成新的 。无菌 组织器官和个体 5.细胞融合技术:是采用_的方法使2个或多个不同细胞_为_细胞的技术。常用的促融合方法有:(1)促融方法: , , 。(2)植物细胞融合前还需要 去除细胞壁。自然和人工 融合 一个 生物法 化学法 物理法 纤维素酶等6.细胞核移植技

4、术:细胞核移植技术是将一个细胞的_转移到另一个_的细胞中去,从而使受体细胞获得_,产生新的生命现象的技术。主要操作仪器 , 。7染色体工程:按照一定的设计,有计划地 同种或异种染色体,从而达到定向改变遗传性状和选育新品种的一种技术,如多倍体育种。核 除细胞核 新的遗传信息 显微注射仪 微吸管 消减、添加或置换3、 细胞工程的应用:目前已经渗透到人类生产、生活的许多方面, 如:快速培养_及_植物; 获得_作物;开发_减少_; 繁殖优良_品种及_动物。 细胞工程技术改变了传统的_方式,为人类提供了丰富的食品。它不仅在农业、林业生产中被广泛应用,还在_领域得到广泛应用。花卉 病危 无病毒 洁净能源

5、环境污染 家畜 濒危 育种 医疗四、细胞工程和其他生物工程的关系细胞工程与其他生物工程关系十分密切。例如,细胞工程利用_工程中的转基因技术实现转基因植物和动物的培养;细胞工程中获得的新_可用于_工程生产_制剂;细胞工程还为_工程提供了稳定的培养对象,以完成生物制品的_生产。基因 细胞株 蛋白质 药物或酶 发酵 规模化【自学效果检测】1、下面哪位科学家的工作开创了动物细胞培养的先河( B ) A高特里等离体培养胡萝卜组织 B哈里森培养蛙胚神经祖织 C卡尔逊获得了世界上第一个体细胞杂交植株 D伊恩威尔穆特培育出“多利”2、细胞工程是一门综合学科技术,下列哪项技术不属于细胞工程( A ) A有性杂交

6、 B体细胞杂交 C组织培养 D细胞核移植3、中科院动物研究所成员通过将大熊猫体细胞的细胞核移植到去核后的兔子卵细胞中,成功地培育出大熊猫的早期胚胎。这项研究成果属于( B ) A杂交育种 B细胞工程 C基因工程 D发酵工程【课堂检测】 1、灭活的仙台病毒的抗原性和感染力是(D) A.失去抗原性,具有感染力 B.具有抗原性,也具有感染力 C.失去抗原性,也失去感染力 D.具有抗原性,失去感染力2、基因型为Aa与基因型为Bb动物体细胞混合,用灭活仙台病毒处理后,不可能获得下列哪种基因型的细胞C A. AAAaaa B. AaBb C.Aabb D.AaBBbb3、马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种

7、植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳方法是(C)A选择优良品种进行杂交B进行远缘植物体细胞杂交C利用芽体进行组织培养D人工诱导基因突变4、从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙的去核卵细胞中,融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,再植入另一只母羊丙的子宫内,出生的小羊大多数形状( B ) A.难以预测 B.像甲 C.像乙 D.像丙5、下列属于单倍体的是( D )二倍体玉米种子长成的幼苗 四倍体水稻的杂交后代 由普通小麦的花粉离体培养出的含三个染色体组的幼苗 体细胞中含一个染色体组的植物 含两个染色体组的玉米植株 A. B. C. D.

8、 6、关于细胞融合的说法,不正确的是( C ) A.动物细胞融合也称细胞杂交,是指两个或多个细胞结合成一个细胞的过程。 B.动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞。 C.常用的诱导动物细胞融合的因素有:聚乙二醇,灭活的病毒,电击,紫外线照射等 D.细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限,使远缘杂交成为可能。7、将基因型为AA和aa的两个植株杂交,得到F1,再做进一步处理,如图所示: 自然生长 甲植株AA X aa F1 幼苗 X 丙植株 秋水仙素 乙植株请分析回答:(1)乙植株的基因型是 ,属于 倍体。(2)用乙植株的花粉直接培育成的后代属于 倍体,其基因型

9、及比例是 。(3)丙植株的体细胞中含有 个染色体组。解答:AA四倍体单倍体AA:A:1:4:13提示:由AA可知F1为A,自然生长的甲植株为二倍体,基因型为A,用秋水仙素处理F1,得到的乙植株的染色体加倍,其基因型为AA,这种植株经减数分裂可形成的花粉类型有三种即AA、A、且比例为1:4:1,所以对其花粉做离体培养后,得到的单倍体基因型为AA:A:1:4:1。由四倍体的乙植株与二倍体的甲植株杂交,丙植株为含三个染色体组的后代。8、新华社消息,我国2002年12月30日凌晨发射升空的“神舟”四号,绕地球108圈后。已于2003年1月5日晚7时多在内蒙古中部冰天雪地的预定区域成功着陆回收。中科院上

10、海植物生理与生态研究所在“神舟”四号上为一批特殊的“新人”-烟草细胞举办了“婚礼”。将两个“新人”放入融合室中加上直流电场,两个原本相互游离的细胞,一下子贴到一起,开始了“窃窃私语”。紧接着,在瞬间高压脉冲的作用下,细胞膜被击出了小孔,透过这微小的空间,两股细胞质开始了“心灵沟通”,渐渐地,细胞核也扭捏着“亲热”起来。20分钟后,它俩已是你中有我,我中有你,一个新生命就这样诞生了。 地面实验结果显示:用于融合的两个“新人”,一号开的是粉花,二号开的是黄花。融合后的细胞再生植株开的是黄花,但形状却和一号相同。(1)由于细胞的密度是不同的,因此在地面上配对融合是非常困难。从理论上讲,在太空中细胞更容易融合,原因是 (2)在“细胞婚礼”举行前,必须对“新人”进行特殊处理,方法是 。在显微镜下观察,“新人”的细胞膜也融合在一起,使细胞呈圆球状,这是因为 。(3)粉花和黄花,一

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