高中历史 专题二 凡尔赛—华盛顿体系下的和平（四）凡尔赛—华盛顿体系的形成课时跟踪检测 人民版选修3

1、课时跟踪检测（四） 凡尔赛华盛顿体系的形成一、选择题(每小题4分，共24分)1巴黎和会上，美国总统威尔逊曾提出“十四点”计划，作为第一次世界大战后恢复世界和平的基本方针。法国总理克里孟梭却嘲弄说：“上帝也只提出十诫，威尔逊却要十四点。”这种说法反映出当时的和会()a“十四点”计划在巴黎和会上全部实现b主控和会的战胜国领袖意见各异c法国和美国的立场完全一致d法国之所以接受“十四点”计划是出于英美联手强迫解析：选b结合所学知识可知威尔逊“十四点”计划并没有在巴黎和会上完全实现，排除a项；巴黎和会上各国之间矛盾重重，故c项错误；英美只是在处理德国问题上联手反对法国，故d项错误。由以上分析可知，巴黎和

2、会上战胜国之间意见大不相同，故选b。2一战后，德国外长西蒙斯说：“必须对敌人的策略有所估计，敌人中，一些人想挤牛的奶，另一些人想割牛的头，那些想挤牛奶的人将会同我们达成协议。”根据有关史实分析“想割牛头者”的对德策略是()a力图削弱德国，以便确定其在欧洲大陆的霸主地位b采取绥靖政策c扶植德国d防止德国东山再起解析：选a结合所学知识进行分析可知“割牛头者”是指法国，而一战后法国主张最大限度地削弱德国以确立自己在欧洲的霸权地位。31919 年 6 月凡尔赛和约签字的消息被法国元帅福煦听到后，他说：“这不是和平，这是 20 年的休战。”这主要是指在巴黎和会上()a战胜国之间存在尖锐矛盾b宰割德国埋下

3、了复仇的种子c英法与美国争夺国联领导权势不两立d美日为争夺中国产生深刻矛盾解析：选b凡尔赛和约是战胜国与战败国德国签订的，主要加剧了战胜国与德国之间的矛盾。宰割德国使德国埋下了复仇的种子，德国重新崛起必然引起新的斗争，以打破原有体系。4国际联盟的建立问题是巴黎和会的重要议题，主要战胜国在这一问题上各怀鬼胎。下列最能体现当时法国意图的是()a国联盟约应作为和约的组成部分b要把种族平等原则写入国联盟约c和会必须首先讨论建立国联问题d建立一支由国联调遣的国际部队解析：选d法国极力削弱德国，因此主张建立军队，从而抑制德国，故d项正确。51921年8月21日，美国总统哈定正式邀请英、法、日、意、中五国参

4、加华盛顿会议，下列对美国积极筹备召开此次国际会议的意图，表述不正确的是()a打破日本独占中国的局面b处置德国及维护世界和平c谋求拆散英日同盟的途径d力图削弱英日的海上力量解析：选b对德国的处置是巴黎和会的内容，故b项错误。6第一次世界大战后，帝国主义国家重新划分了势力范围和殖民地，先后形成了凡尔赛体系和华盛顿体系。这两个体系的共同点是() a都是战胜国处置战败国的结果b都是帝国主义宰割殖民地的结果 c帝国主义之间相互妥协的结果d都扶持建立了一些新兴民族国家解析：选c本题考查辨别历史事物的能力。a、b、d三项的表述都只符合巴黎和会而不符合华盛顿会议，只有c项既符合凡尔赛体系又符合华盛顿体系。故c

5、项为正确选项。二、非选择题(第7题14分，第8题12分，共26分)7阅读下列材料：材料英国首相劳合乔治认为：如果它(指德国)感到自己在1919年的和约中受到了不公正的对待，它同样最终会从胜利者身上找到进行严厉报复的手段。因此，正是为了这些原因，除不得已之外，我强烈反对把更多的德国人从德国统治下交由某个其他国家统治。在当前情况下，我认为最大的危险是德国可能把它的命运同布尔什维主义连在一起请回答：(1)结合材料及所学知识，指出英国在巴黎和会上为什么反对过分制裁德国。(8分)(2)在制裁德国的问题上，英国得到美国的支持，美国的真正意图是什么？(4分)解析：本题考查英美在对德问题上的不同意见及意图，考

6、查获取解读信息、分析说明问题的能力。第(1)问据材料信息结合所学知识回答即可。第(2)问应更多地从材料信息中得出答案。答案：(1)英国反对过分制裁德国主要原因是不希望法国独霸欧洲大陆，影响英国利益，同时也是认识到过分制裁会引起德国民族复仇情绪，也有可能使德国发生社会主义革命或倒向苏俄。(2)美国同样是不希望法国势力过于膨胀，以妨碍美国在第一次世界大战后建立世界霸权。8阅读下列材料，回答问题。材料一一战爆发后，日本出兵山东。1917年1月，日本外相召见英国驻日大使时，提出“把德国在山东的权益转让给日本”的请求，英国复函同意。1919年6月，巴黎和会满足了日本这一要求。山东问题的由来及解决(19141922)材料二在1921年11月召开的华盛顿会议上，英国为了自身利益不再支持日本。四国条约签订后，在美英斡旋下，1922年2月中日两国签署解决山东问题悬案条约及附约，规定胶州湾租借地由中国收回，胶济铁路由中国赎回。20世纪世界外交资料汇编(1)根据材料一及所学知识，分析山东问题的由来。(6分)(2)根据上述材料并结合所学知识，分析英日关系的变化及原因。(6分)解析：本题考查学生从材料中获取信息的能力和知识的运用能力。第(1)问注意从第一次世界大战期间和巴黎和会上的决定两个要点来回答。第(2)问英日关系的变化注意答出“由到”；分析原因从国家利益和国际环境两