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文档简介
1、千以内数的认识及读写方法,一、游览北京 万以内数的认识 信息窗1,1,PPT学习交流,最大的一位数是几?,温故而知新,1、口答:,再加上1是多少?,它是个几位数?,9,10,两位数,2,PPT学习交流,十个十个地数,从10数到100;,温故而知新,2、数一数:,一个一个地数,从90数到99。,99加1是多少?它是个几位数?,三位数,五个五个的数,从50数到95;,100,3,PPT学习交流,估一估,有多少?,4,PPT学习交流,5,PPT学习交流,从图中,你知道了哪些数学信息?,有一百九十八名同学来到北京。,停车场有二百个车位 。,花坛造型用了八百零八盆菊花。,根据这些信息,你能提出什么问题?
2、,一百九十八有多大呢?,一千有多大呢?,观看升旗仪式的学生大约有一千人。,6,PPT学习交流,百,十,个,一百九十八有多大呢?,1,9,8,写作:,1个百,9个十,8个一,读作:一百九十八,7,PPT学习交流,1,写作:,读作:,一百,198里面有( )个百、( )个十、( )个一,1,9,8,写三位数的时候:先写百位,有几个百就在百位写几,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几,如果这个数位一个都没有要用0占位。,9,8,九十,八,8,PPT学习交流,读三位数的时候:从高位读起,先读百位,如果中间数位一个都没有要读零,如果末尾是0,无论有几个,都不读。,在计数器上从一百九十八拨到二百零一
3、。,9,PPT学习交流,一千有多大呢?,可以用学具数一数,10,PPT学习交流,一百一百地数, 10个一百是一千。,关于数数,你们有 什么新发现?,11,PPT学习交流,在计数器上拨出999,再添1就是1000。,12,PPT学习交流,1 0 0 0,写作:,读作:,一千,从右边数,第四位是千位。,13,PPT学习交流,上珠,档,下珠,框,梁,认识算盘:,14,PPT学习交流,上珠,下珠,你认识算盘吗?,个 位,( ) 位,百 位,十 位,每颗代表1。,千,15,PPT学习交流,表示: 1,16,PPT学习交流,表示: 5,17,PPT学习交流,表示: 6,18,PPT学习交流,表示: 10,19,PPT学习交流,表示: 11,20,PPT学习交流,表示: 15,21,PPT学习交流,表示: 16,22,PPT学习交流,表示: 119,23,PPT学习交流,怎样在算盘上表示出805?,24,PPT学习交流,1.拨一拨,摆一摆,填一填。,( )个百、( )个十和( )个一,合起来是( )。,( )个百、( )个十和( )个一,合起来是( )。,( )个百和( )个一,合起来是( )。,4 3 7 473,3 2 4 324,2 6 260,自主练习,25,PPT学习交流,7.写出横线上的数。,三、自主练习,130,806,1000,600,26,PP
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