




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、盈亏问题,王 鸿 五年级,引入:一盈一正 知识要点 双盈 双亏 知识总结,目录索引,小雷请大家吃鸡翅,若每人吃4个则多30个;若每人吃6个则刚好。问:有多少个同学?鸡翅共多少个?,每人分4个,多30个:,每人分6个,刚好:,思考一下:,我们发现:,小朋友的人数为:30(6-4)15(人),鸡翅的个数为: 415+3090(个) 或 者: 615=90(个),答:有15个小朋友,分90个鸡翅。,。,。,在分东西的过程中,可能会出现的情况: 刚好(正)、多了(盈)、少了(亏),今天我们要学习的就是盈亏问题,那么什么是盈,什么是亏呢?,老师把所有的邦德币全部发给大家,每人10分,还多150分,每人1
2、3分,还多90分,请问一共有多少人?多少邦德币?,人数:( 150-90)(13-10)20(人),每人10分,多150分:,每人13分,多90分:,邦德币的数量: 2010+150350(分) 2013+90350(分),答:共有20人,350分邦德币。,我们发现:,刘水大婶烤烧饼给大家吃,如果每人6个,还少46个,如果每人4个,还少20个,请问一共有多少人?多少烧饼?,人数:( 46-20)(6-4)13(人),每人6个,少46个:,每人4个,还少20个:,烧饼数量: 136-4632(个) 134-2032(个),答:共有13人,32个烧饼。,我们发现:,小雷包车请大家去旅游,如果每辆车
3、20人,还多15人,如果每辆车25人,还少20个,请问一共有多少车?多少人?,车数:( 20+15)(25-20)7(辆),每车20人,多15人:,每车25人,少20个:,人数: 720+15155(人) 725-20155(人),答:共有7辆车,155人。,我们发现:,每车20人, 多15人:,每车25人, 少20个:,车数为: (20+15)(25-20)7(辆),每人10分, 多150分,每人13分, 多90分,人数为: (150-90)(13-10)20(人),每人6个, 少46个,每人4个, 少20个,人数为: (46-20)(6-4)13(人),列出条件,很快就能找到原因和结果。 原因和结果怎么求呢? 结果原因=份数(单位在“每”后面),下面留两种类型给同学们自己练习,一盈或一亏。 例: 小朋友分糖果,每人分10粒
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030年中国酸奶冰淇淋市场运行状况与投资战略研究报告
- 2025-2030年中国造船板市场运行动态规划分析报告
- 2025-2030年中国软体家具制造行业发展现状及前景趋势分析报告
- 2025-2030年中国超高分子量聚乙烯纤维行业竞争策略规划研究报告
- 2025-2030年中国负载均衡器行业运行态势及发展趋势分析报告
- 2025-2030年中国航空飞行培训行业十三五规划与投资战略研究报告
- 2025-2030年中国糖醇市场运营状况及发展前景分析报告
- 2025-2030年中国米香型酒市场发展现状及前景趋势分析报告
- 2025-2030年中国磷石膏行业发展潜力及未来趋势预测报告
- 2025-2030年中国矿渣粉行业需求状况及发展趋势研究报告
- 高三一模“生存与强弱关系思辨”审题立意及范文
- 《电子商务法律法规》电子商务专业全套教学课件
- 《产后出血预防与处理指南(2023)》解读课件
- 全套教学课件《工程伦理学》
- 江苏省建筑与装饰工程计价定额(2014)电子表格版
- 清华大学考生自述
- 幼儿园中班绘本:《我喜欢我的小毯子》
- 初中足球选拔测试标准
- 法社会学(上课)
- 沉积学与古地理
- 化工原理课程设计(换热器)
评论
0/150
提交评论