四年级上册数学优质课件-6.4商不变的规律 北师大版(秋)

1、 四年级上册数学优质课件-6.4商不变的规律 北师大版(秋)第6单元 除法 课件 4 商不变规律 学习目标 课件 1.理解和掌握商不变的规律，并能运 用这一规律口算有关除法。 2.培养学生观察、概括及提出问题、 分析问题、解决问题的能力。 学习目标 课件 3.学生在参与观察、比较、猜想、概 括、验证等学习活动过程中，体验成 功，同时渗透初步的辩证唯物主义思 想启蒙教育。 复习导入 1.计算。 43254 =8 16623 =75 44856=8 19727 =78 课件 情景导入 课件 观察下面两组式子，你能照样子再写一组吗？ 说一说你发现了什么。 课件 探究新知 淘气把三组算式改写了一下，你

2、同意吗？尝 试用自己的语言说出其中的规律。 被除数和除数同时乘或除以相同的数（零 除外），商不变。 商不变规律 课件 探究新知 你能解释他们这样计算35050的理由吗？ 典题精讲 课件 1. 计算：78030= 解题思路： 根据商不变的性质，78030与 783所得的商是一样的。 典题精讲 1. 计算：78030=26 解答： 26 30 780 6 18 18 0 课件 典题精讲 课件 2. 计算：12015= 解题思路： 被除数和除数都乘4，商不变。被 除数和除数都乘4，可以用口诀进 行计算，比较简单。 典题精讲 课件 2. 计算：12015= 解答： 12015 =（120 4）（15

3、4） =48060 =8 易错提醒 84050= 164 16 50 8 4 0 5 34 30 4 课件 易错提醒 课件 错解分析： 被除数和除数同时除以10，商不变， 但是余数应该扩大10倍，因此是40。 易错提醒 84050= 1640 16 50 8 4 0 5 34 30 4 16 50 8 4 0 5 34 30 4 课件 课件 学以致用 1.想一想，和同伴说说它们的商为什么都是一样的。 提示：被除数和除数同时乘或除以相同的 数（零除外），商不变。 学以致用 2.下面的计算对吗？和同伴交流。 课件 提示：被除数和除数同时乘或除以相同的 数（零除外），商不变。 课件 学以致用 3.计

4、算下面各题，并与同伴进行交流。 提示:运用商不变的性质进行计算。 学以致用 4.一捆铁丝有多少米？ 课件 25002505=50（米） 学以致用 课件 5.下面是淘气计算40025的过程，观察计算的每 一步，你受到什么启发？ 40025 （4004）（254） 1600100 16 你能用这个方法计算下面各题吗？ 15025 2000125 学以致用 课件 5. 你能用这个方法计算下面各题吗？ 15025 =（1504）（254） =600100 =6 2000125 =（20008）（1258） =160001000 =16 学以致用 课件 6.下面的题你会算吗？想想为什么可 以这样算？ 12030= 4 6300700= 9 提示：被除数和除数同时乘或除以相同的 数（零除外），商不变。 课堂小结 大家有什么 收获？ 课件