【金版学案】2015届高考历史一轮复习 第七单元第二课时 世界经济区域集团化和当今经济全球化趋势 新人教版必修2_第1页
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文档简介

1、第2课时世界经济区域集团化和当今经济全球化趋势视角一追踪社会热点中国制造一个美国家庭进行了一次没有“中国制造”的一年试验,一年里,他们抵制“中国制造”。近一年后终于发现:“没有中国产品的生活一团糟”。在美国等发达国家,中国制造成为物美价廉的代名词。如果在美国不使用中国产品,美国公民将支付更高的价钱才能买到相同的非中国制造产品。展望未来,相信中国制造会发展成为高科技、高质量、高品质的象征,并引领世界制造业。【题点】 中国在经济全球化中的影响力1.右图是一幅“中医”为当前国际金融债务危机下全球经济“号脉”的漫画,这幅漫画反映出()a中国是经济全球化的唯一推动者b中国是世界金融风暴中的受益国c中国在

2、经济全球化中的影响力增强d世界金融风暴对经济全球化毫无用处解析:漫画中中国正在为当前国际金融债务危机下的全球经济“号脉”,体现了中国在经济全球化中的影响力增强,故选c项。其余三项中“唯一”、“受益”、“毫无用处”的表述均有误。答案:c视角二新材料新情境【题点】 信息技术与全球化2美国弗里德曼在世界是平的21世纪简史一书中提出,铲平世界的第一辆推土机是柏林围墙的倒塌和windows3.0版的开启。对这种观点理解正确的是()a全球化的趋势始于“冷战”格局的结束b信息技术的进步加速了全球化进程c柏林墙倒塌消除了东西方之间的隔阂dwindows3.0填平了南北之间的鸿沟解析:a项不符合史实,c、d两项

3、分别错在“消除”、“填平”上,故排除。“windows3.0”属于信息技术范畴,故选b项。答案:b视角三紧扣主干知识本课的重点知识有:欧洲一体化进程;北美自由贸易区的成立;apec方式;经济全球化在20世纪迅速发展的原因及对其是把“双刃剑”的理解。【题点】 主干知识欧盟3.历史漫画以幽默夸张的笔法描绘历史,右边漫画所描绘的历史现象()a标志世界两极格局的瓦解b体现了区域经济的一体化c违背了经济的全球化趋势d标志着不结盟运动的兴起解析:本题考查图片信息获取和再认再现能力。结合所学可知材料中的图案是欧盟的标志,漫画体现了欧盟的逐步发展,即区域经济的一体化趋势,故选b项。答案:b【题点】 主干知识世

4、界经济格局的演变419581971年美国和西欧共同市场的经济增长率(1971年比1958年增长总和)。工业生产 出口 黄金储备(占资本主义世界) 美国 85.3% 140.9% 10.2% 欧共体 111.1% 372.8% 31.49% 上表反映的情况导致的世界形势是()a美国丧失了世界霸主地位b世界经济开始呈现多极化格局c西欧取得了军事上的自主d欧洲恢复了世界政治中心的地位解析:本题考查图表信息解读能力。美国在1971年并没有丧失资本主义世界霸主地位,只是其霸主地位有所动摇,受到了冲击,排除a项。表中信息与军事无关,排除c项。欧洲恢复了世界政治中心的地位不符合史实,且从表格中体现不出来,排

5、除d项。从表格可以看出欧共体对美国的经济霸主地位带来了冲击,所以说世界经济开始呈现多极化格局,故选b项。答案:b视角四关注多元史观用全球史观来看当今世界经济的全球化趋势伴随着全球化的发展,世界各国的相互联系越来越密切,显示出全球的整体性,出现了人类的普遍利益问题。全球化时代要求我们要有全球意识,承认不同民族拥有共同性,超越民族国家的界限,从全球的视野去观察思考问题。但在另一方面,世界各民族与国家之间又存在很大差异,我们在推进全球化的同时,也必须承认多样化。全球化和多样化的协调统一,是时代发展的方向。【题点】 核心概念经济全球化5有人指出,当今全球化“不过是重新恢复资本主义那种既是国际的、更是跨

6、国的原始使命,把疆界和国家、传统和民族统统踩在脚下,迫使一切都更加服从唯一的价值规律”。这就是说,当今的全球化()实际是过去西方扩张运动的一种继续是西方发达国家垄断资产阶级利益的全球化明显带有西方强权主导的意味有利于减少国际冲突和促进国际政治的协调a bc d解析:题干反映的是反全球化的论调,而是对全球化的正面评价,其在题干中无从反映,故排除。答案:a(2013天津文综)右图所反映的经济组织,其突出特征是()a成员国政治经济一体化b成员国经济技术合作多样化c成员国经济发展均衡化d发达国家与发展中国家优势互补解析:本题考查图片信息获取和再认再现能力。根据图中国旗可知三个签字国是美国、墨西哥和加拿

7、大,进而判断该经济组织是北美自由贸易区。北美自由贸易区是世界上第一个由发达国家和发展中国家组成的经济区域集团,实现了各自的优势互补,故选d项。答案:d(2013海南单科)第二次世界大战后,经济区域合作组织相继成立。其中以“通过共同的商业政策,促进国际贸易限制的逐步废除”“汇集各国的资源以维护和增进和平与自由”为主要目标的是()a欧洲经济共同体 b亚太经合组织c北美自由贸易区 d欧洲联盟解析:本题考查辨析比较能力。结合所学可知:b项的目标是“相互依存,共同受益,坚持开放的多边贸易体制和减少区域内贸易壁垒”;c项的目标是逐步取消关税及其他贸易壁垒,实现商品、资本等自由流通;d项的目标是建立欧洲经济

8、货币联盟和欧洲政治联盟,采用排除法,选a项。答案:a(2012安徽文综)金砖国家(中国、印度、巴西、俄罗斯和南非)作为新兴经济体,正在改变着世界经济格局。图中反映了()金砖国家经济都持续高速增长金砖国家整体经济增长率都超过发达经济体世界经济区域集团化发展迅速新兴经济体的崛起推动了世界经济的发展a bc d解析:本题考查知识运用和图表解读能力。从图表可以看出巴西、俄罗斯在2009年都出现经济的负增长,错误;金砖国家是非地域临近国家,不属于地区性经济组织,错误。2010年金砖国家整体经济增长率超过了发达经济体2.7%的增长率,金砖国家作为地区新兴经济体,它们的发展推动世界经济的发展,正确,故选c项

9、。答案:c(2012全国新课标卷文综)下图为世界贸易中国家和地区所占份额示意图。它反映出()a关贸总协定维持了世界贸易秩序的基本稳定b率先进行新技术革命的国家贸易量增加c20世纪世界经济重心的转移趋势d多极化趋势取代了“冷战”时期的世界格局解析:本题考查知识的运用和图表分析能力。从图中可知亚洲发展中国家所占比重急剧增加,日本所占比重也有所增加,而其他工业国、非洲和拉美等呈减少的趋势,说明世界贸易集中于亚洲地区,因此,c项正确;a、b、d三项在图表中没有反映。答案:c(2012天津文综)右图中,一个科威特人脚穿网球鞋,背驮电视机,穿过满是欧美消费品的街道。图片反映了()经济全球化的趋势全球性的文

10、化渗透发展中国家是经济全球化最大受益者跨国公司是经济全球化有力的推动者abcd解析:本题考查图片解读和理解能力。从题干和图片材料可知世界经济全球化正在发展,由于在全球化中占有优势的发达国家向发展中国家渗透西方的文化理念和价值观,故正确。说法与史实不符,从材料中无法体现。答案:a(2011全国新课标文综)下图是选自菲利普费尔南德兹所著世界:一部历史中的一幅示意图。该图反映了()a单一商品出口国在经济全球化中陷入困境 b贸易往来对国家间关系产生了决定性影响c贸易不平衡加剧了发展中国家的贫困化d资本流动在经济全球化中具有重要作用解析:本题考查图片材料解读和理解能力。根据图文信息可知:直接投资在图中体

11、现在世界各地,并通过此把世界经济联系在一起,由此可知d项正确。a、c两项解读不全面;贸易往来对国家间关系只产生一定影响,b项错误。答案:d(2013山东文综)近年来,“大宗商品源源不断从其他新兴经济体流入中国,这些国家由于出口激增、收入增加,进而增加对中国制成品的消费中国通过自身的高速增长,打开了新兴市场经济增长的阀门”。这一材料表明()a中国制成品的进口超过出口b中国已成为发达经济体成员c新兴经济体的经济合作加深d新兴经济体的经济竞争加剧解析:本题考查材料解读能力。从题干可知大宗商品流入中国和对中国制成品的消费增加,说明中国与各种经济体合作交流程度加深,故c项符合题意。答案:c(2012江苏单科)漫画多以含蓄、隐晦的方式评说世事。右图是2000年出现的新闻漫画最后的贵族。该漫画反映了()a中国加入wto与国内企

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