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文档简介

1、20.一颗小豌豆,单击页面即可演示,安徒生,被尊为现代童话之父,丹麦作家,童话大师。代表作有打火匣小意达的花儿拇指姑娘海的女儿野天鹅丑小鸭卖火柴的小女孩等。这位童话大师一生坚持不懈地进行创作,把他的天才和生命献给“未来的一代”,直到去世前三年,共写了168篇童话故事。他的作品被译成80多种语言。,阅读提示:,1.轻声朗读课文,读准生字的字音,读通句子。,2.想一想课文主要讲了一个什么故事?,考考你,豌豆绿莹莹懒洋洋 滴溜溜瘦瘦的移到 清楚笑吟吟扶着,成熟了的豆荚裂开了,里面的五个豌豆飞到广大的世界里去,各奔前程。那粒飞进窗台上裂缝里去的小豌豆是最值得称赞的,因为它发芽、成长、开花,给窗子里躺着

2、的一个生病小女孩带来了愉快和生机。,课文主要内容,你喜欢文中的谁?为什么?找一找有关的内容,说说自己的理由。,想一想:,最小的一颗呢?他想了想说:“我可不想飞到太阳里去,也不想跑得很远很远。当然,也不能光想着睡觉哇。我要是能为大家做点儿事,就高兴了。”,听了最小的豌豆的话,你有什么想法?,它的愿望太小了;它能帮别人做什么;它能实现自己的愿望吗?,她小脸儿瘦瘦的,黄黄的,全身一点儿力气也没有,多可怜哪!连妈妈都以为她活不长了。,用心读读,想一想这几句话对后面的故事内容有什么帮助?,找一找描写关于小姑娘情况变化的语句,并说说你从中都知道了些什么?,1.小姑娘看见绿色了,心里有多高兴啊。她让妈妈把她

3、的小床移到了窗户旁边,想清楚地看着小豌豆一天天长大。,2.小姑娘看着小豌豆猛劲儿长,笑吟吟地说:“小豌豆哇,你长得真快,我也会你一样,长得又快又好。”,3.小姑娘高兴极了,她扶着窗台,慢慢地,慢慢地,站起来了!就这样,小豌豆长大了,小姑娘的病也慢慢地好了!,在这个过程中小豌豆发生着怎样的变化?,1.妈妈打开窗户一看:“啊,是一颗小豌豆,长出小叶子来了。”,2.她还请妈妈在窗台上插根小棍,把小豌豆的芽给支起来,再拉根线到窗顶,好让小豌豆的蔓儿,沿着线往上爬。,3.真的,小豌豆开出了粉红色的小花。,小豌豆实现自己的愿望了吗?你从中又明白了什么?,各抒己见,实现了他以帮助他人为乐,以奉献爱心为美的美

4、好愿望。小豌豆是个乐助人的人。,你有什么愿望,看到小豌豆实现了自己的愿望,你又想怎样去实现自己的愿望?,小豌豆呢,轻轻地点着头,好像在说:“我就想给别人做件好事嘛。让你看到我绿色的叶子,让你看到我粉红色的花,让你跟我一样,长啊,长啊,长得好起来,我就非常高兴了。”,请你评一评,小豌豆是个什么样的人?,他是个心地善良的人;他是个有爱心的人,小姑娘高兴极了,她扶着窗台,慢慢地,慢慢地,站了起来!就这样,小豌豆长大了,小姑娘也慢慢地长好了。,此时小姑娘是什么心情?你能用自己的话说说吗?,小姑娘又惊喜,又兴奋,没想到自己能战胜病痛,最终站了起来,她高兴极了。,大胆想象:,小姑娘对着小豌豆微笑,充满感激

5、地对它说:“ 。”,太感谢你了,是你让我有勇气去战胜病魔,战胜自己。我成功了,此时我的心情都不能用语言来形容。我要把你种在园子,结出好多的果子,去帮助更多的人,你说好吗?,小豌豆 小姑娘,长出新叶,往上爬,猛劲儿长,开花了,心里很高兴,把床移到窗边,看得更清楚,脸色好多了,能自己坐起来,坐上整整一个钟头,站了起来,身体好了,一起来梳理!,让5岁的孩子倾听安徒生;让15岁的少年阅读安徒生;让25岁的青年人品味安徒生;让35岁的成年人理解安徒生;让4599岁的人思索和回味安徒生。因为在人的童年、少年、青年至老年,安徒生带给我们的不仅仅是温馨、欢乐、启迪,更多的是思考和悠远的人生体味。充分利用童话的特点,使他的作品具有一般成人文学中比较欠缺的东西,那就是丰富的幻想、天真烂漫的构思和朴素的幽默感。但这些特性并非来自他

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