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文档简介

1、分数与除法,人教版数学五年级下册,教学目标: 1、知识目标:理解并掌握分数与除法的关系,知道如何用分数来表示除法算式的商。 2、能力目标:培养学生动手操作的能力,合作交流的能力,发展学生的逻辑思维和分析处理问题的能力。 3、情感目标:在生生合作中学会倾听,收集他人的信息,在师生合作中,大胆创新勇于发现,不畏艰难。勇于探索和思考,培养学生转化的思想。,万佳佳,84=2(个),复习:把八个鸡蛋平均分成4份,取其中的1份,每人得其中的四分之一份,14=0.25(个),14=,1,4,(个),把三块饼分给四个人,该怎么分呢?,34=,3,4,(块),1 4 =,1,4,被除数,除数,商,分子,分母,分

2、数线,ab=,a,b,(注意:分母不能为0,所以b0),提问:分数与除法有什么不同?,第一关:、在下面的()里填上适当的数,73=,127=,3,5,=,13,6,=,7,3,12,7,35,136,第二关:明辨是非,1、一堆苹果分成10份,每份是这堆苹果的十分之一 2、在分数中,分子是除数,分母是被除数。 3、2块饼平均分给三个小孩,每人得这块饼的三分之二。,( ),( ),( ),第三关:解决生活问题 1、一个3平方米的菜园,种4种蔬菜,每种蔬菜平均占地多少平方米?种5种蔬菜呢?(用分数表示),2、小明用15分钟走了1km路,平均每分钟走几分之几千米?,3 4=,3,4,(平方米),3 5=,3,5,(平方米),1 15=,1,15,(平方米),同学们,通过这节课的学习和闯关,你有哪些收获和感和同学、老师交流一下吧!,1、当两个数相除,可以用分数表示商。 2、分数与除法的关系:除法中的被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母,除号相当于分数线。 3、除法是一种运算,而分数是一种数,分数不仅可以表示除法的商,也可以看作是两个数相除。,2020/9/5,家庭作业:,了解分数和除

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