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文档简介

1、,浓厚学风 充实你我 初一班,树优良学风 从自己做起 初二班,形成“勤学、善学、乐学” 的良好学风。,目标：,目 录,学风有二种含义， 一指学校的治学精神、治学态度、治学原则； 二指学生的行为规范和思想道德的集体表现，是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌。有时也特指学生的学习态度和学习风气。,开展学风建设可以培养学生明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使我们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。,好的学风是促进班级不断发展的动力，它可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。因此，从某种意义上说它是一个班级的生命。那么，什么样的学风才是良好的学风呢

2、？我们又该如何来改善班级的学风呢?,好的学风是促进班级不断发展的动力，它可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。因此，从某种意义上说它是一个班级的生命。那么，什么样的学风才是良好的学风呢？我们又该如何来改善班级的学风呢?,讨论,那我们应该怎么树立良好的学风？,对于班委：,重视学风建设，强化责任意识、明确分工、规范工作内容，努力建设班级，以“先进班级体”的标准来规范各方面的建设，班委应该统一认识，密切配合。 作为班级的学生代表和骨干，班委理应在学习方面起到表率作用。首先要提高自身学习成绩。其次对周围同学施加积极影响，定期或不定期地与学习态度不端正的同学进行交流，督促其学习，力争不让一个同学掉队。,1

3、、提高班级整体学习意识 班委应统一认识，密切配合，针对不同层次的同学采取不同的方法，争取使每位同学都能在集体中有所锻炼，有所提高 2、严捉考勤，强调上课纪律 与高年级学长建立纵向联系，交流经验，吸取教训。,3、提高班级整体学习意识 意识决定了行为，要尽快让同学们认识到学习的重要性，只有尽早树立正确的学习观念，明白自己未来的方向，才能完成由被动学习到主动学习的蜕变。,对于全班同学：,要抱有终身学习观念 要学会学习、善于学习、自觉学习 有一个坚实的目标 树立专业信心 做到不迟到，不旷课 要认识到学习是生存的一项紧迫任务,其次，上课期间认真听讲，如果有事情不能来上课，要提前做好请假工作。 然后，要为自己做一个在校学习期间的规划，根据自己的实际情况，定一个切实可行的目标，也可以从总体为自己定一个大目标，然后再在实行的各个过程中，定下阶段性的小目标，努力完成定下的目标，实现自己的理想。,总之，学风建设是学校发展的标志，而良好的学风又促我们快速成长 作为一名学生我们要无比珍惜在校的短暂学习的时光，在学校优良学风的引导下，我们一定刻苦学习，实现自己的梦想，力做优秀中学生，为我校学风建设做出力所能及的贡献，为我校的再度腾飞而努力。,班级学风建设功在平时，绝非一日之功。我们坚信，只要全班同学齐心协力，班委认真对

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