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文档简介

1、 数电课程设计心得体会数电课程设计心得体会 课程设计刚开始，拿着选定的题目不知如何入手。毕竟 课程设计不同于实验课，电路图和程序都要自己设计。静下 心来，仔细分析题目，再加上指导老师的说明与提示和同组 成员的帮助，心中才有了谱。将整个系统根据不同的功能化 分成模块，再分别进行设计，逐个攻破，最后再将其整合即 可。 用 vhdl 进行设计，首先应该理解，vhdl 语言是一种全 方位硬件描述语言，包括系统行为级，寄存器传输级和逻辑 门级多个设计层次。应充分利用 vhdl“自顶向下”的设计优 点以及层次化的设计概念，层次概念对于设计复杂的数字系 统是非常有用的，它使得我们可以从简单的单元入手，逐渐

2、构成庞大而复杂的系统。通过使用 eda 编程既方便有快捷的 实现了程序本次设计的程序已经在硬件系统上得到了验证, 实验表明,此设计方法能够满足多种不同花样彩灯的变化要 求,并且该方法便于扩展不同变化模式的彩灯花样。但是试 验中也出现了一些不熟练的操作问题和一些复杂程序的不 能完全理解都需要我在平时多学习，进一步的完善自己。在 实习中经常会遇到一些自己可能暂时无法想明白的问题，请 教同学或老师是很好的做法，节省时间也会从别人上上学到 更多。在设计时和同学相互交流各自的想法也是很重要的， 不同的人对问题的看法总有差异，我们可以从交流中获得不 同的思路，其他人的设计一定有比你出色的地方，很好的借 鉴

3、，并在大家的商讨中选择最优方案最终一定会得到最好的 设计方法。电子技术课程设计是配合电子技术基础课程与实 验教学的一个非常重要的教学环节。它不但能巩固我们已所 学的电子技术的理论知识，而且能提高我们的电子电路的设 计水平，还能加强我们综合分析问题和解决问题的能力，进 一步培养我们的实验技能和动手能力，启发我们的创新意识 几创新思维。 整个课程设计过程我都认真地完成了，对此，我总结了 以下几点： 第一，两人一组，既加强了我们的动手能力，又让我们 学会了团结一致，共同合作才能研究出最好的方案。我们将 理论联系实际，在交流中取得进步，从问题中提高自己。 第二，本次课程设计加深了我对 eda 技术的进一步深入 理解。熟悉了 vhdl 程序编写和原理图输入法的优缺点，为 我以后更好地运用 max+plusii 奠定了良好的基础。 第三，通过这次课程设计，使我受益颇多。了解到课程 实习设计是开端，连接是关键，测试是必须。既巩固了课堂 上学到的理论知识，又掌握了常用集成电路芯片的使用。在 此基础上学习了数字系统设计的基本思想和方法，学会了科 学地分析实际问题，通过查资

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