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文档简介
1、,第9课 自然之道,R 四年级下册,新课导入,1、会认7个生字,会写14个生字。 2、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会文章表达的思想感情。 3、丰富见闻,寻找发现身边的自然规律。 4、懂得做事要遵循自然规律。,课文朗读,点我!,整体感知,旅游 颓丧 嘲鸫 鲣鸟 幼龟 沙滩 侦察 嘲笑 啄食 企图 愚蠢 返回 海鸥 帽子 无遮无拦 气喘吁吁 响彻云霄 争先恐后 欲出又止 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 踌躇不前,我会读,(1)愚蠢得别人比不上。形容愚蠢无比。( ) (2)一个劲地责怪自己,特别后悔。( ) (3)像游鱼那样一个跟着一个地接连着走。形容一个接 一个地依次出去。( ) (
2、4)形容呼吸急促,大口喘气。( ) (5)指大吃一顿。( ) (6)争着向前,唯恐落后,形容十分积极。( ),愚不可及,后悔不已,鱼贯而出,气喘吁吁,饱餐一顿,争先恐后,愚不可及 气喘吁吁 鱼贯而出 后悔不已 争先恐后 饱餐一顿,根据词意说出词语:,自然之道这篇课文按照( )的顺序,讲述了 (,事情发展,我和同伴为了挽救一只海龟 , 致使更多的海龟受到伤害)的事情。,课文细读,学习第一自然段,第一句话交代了什么?,人物: 故事发生的地点:,我 七个同伴 一个生物学向导,南太平洋加巴哥岛,第二句话交代了什么?,旅游的目的:,实地观察幼龟是怎样离巢进入大海的,学习第二自然段,第一句话应用了什么说明
3、方法?,列数字,成龟体重:,幼龟体重:,幼龟出巢的时间一般在几月份?,四五月份幼龟离巢而出,争先恐后爬向大海,150公斤左右,不到成年龟体重的十分之一,幼龟离巢是一件很容易的是吗?,不短的沙滩:,稍不留心:,从龟巢到大海的路程长,对于幼 龟来说不是一件容易办到的事。,幼龟会受到食肉鸟的攻击和伤害,默读3-11自然段,想一想幼龟几次离巢入海?发生了什么事?在文中找到相关语句读一读。,自读提示:,突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时,一只嘲鸫突然飞来,它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。,幼龟出来是想( ),又停止出来是因为( )。,凶狠,”,“
4、踌躇”,一生朗读第三自然段,两学生扮演“嘲鸫” “幼龟”,带头饰上台表演,表演后评议。 评议“幼龟”的表演:抓住“欲出又止” “踌躇”两词。 评议“嘲鸫”的表演:抓住“突然” “啄”“拉”等词。,演中促读,演中理解,自由朗读3、4自然段,思考: 面对嘲鸫企图将幼龟拉到沙滩的险情,“我们”和向导表现出什么样的态度,用“”画出有关词语。,我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。,(1)请自由读这段话,读出自己的理解。 (2)每个人的反应是怎样的?你理解向
5、导的话吗?,根据第四自然段中表示感情或表情的词语:如“焦急”、“冷淡”、“极不情愿”、“若无其事”、“颓丧”,自由读该段,读出各自的表情。再分角色读,然后上台表演。初步理解向导所说的“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”,向导的冷淡,招来了同伴们的不满,试着想一想,同伴们会怎样发泄自己的不满?他们会怎样劝求向导?,向导抱起那只小龟,朝大海走去。 那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只 好飞走了。,向导极不情愿地抱起那只小龟,朝 大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美 食丢掉,只好颓丧地飞走了。,比较句子:,课文怎么评价我们做的这件事情? 我们干了一件愚不可及的蠢事。,向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出
6、。我们很快明白:我们干了一件愚不可及的蠢事。,想想幼龟鱼贯而出的场面是什么样的?读读下文,幼龟为何会鱼贯而出?,小组讨论: 作者为什么说“我们”干了一件愚不可及的“蠢事”?愚在哪儿?,(1)向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。 (2)巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。 (3)成百上千的幼龟结队而出。,从这句话中,你发现了什么?看到了什么?跟同桌说说。,幼龟:“鱼贯而出”、“争先恐后”、“结队而出”(要经过一大段沙滩,无摭无拦。) 食肉鸟:“许多”、“吃得饱饱的”、“发出欢快的叫声”。,第一次,幼龟侦察兵,嘲 鸫,平安入海,第二次,成群的幼龟,许多食肉鸟,惨
7、遭劫难,默读课文58自然段,思考: 当我们明白后,我们是如何补救的?找出表示动作的词。,我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。,表明我们想尽力减少自己酿成的惨剧带来的损失。也在告诉我们违背自然规律就要付出代价。,不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出的欢乐叫声,响彻云霄。,我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。,食肉鸟欢乐的叫声与我和同伴低头行走形成鲜明的对比,衬托我们因过错而后悔的心情。,一只幼龟得救了, 无数只幼龟丧生了。,一只嘲鸫飞走了, 数十只食肉鸟欢笑了。,同学们,如果你们就是当时在场的作者和他的同伴,你们一定从这件事中受到教训,得到了启发,那么就把你受到的启示跟大家说一说吧!,扩展思维,回归课题,引发话题: 谈自己对“自然之道”的理解和感悟。 大自然中的万事万物都有自己存在的道理。这个生存的法则和规律是不能违背的。 违背自然之道的后果: 自作聪明,只能好心办坏事,聪明反被聪明误。,如果你是作者,你会给文章加上一句什么样的结尾,给人们以启示?,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。,自然界处处都有规律,我们做事情要遵循“自然之道”,要发现规律,利用规律,顺应自然,遵循规律,才能保护自然,造福人类。,怎样才会不违背“自
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