四年级下册数学优质课件-3.1 加法运算定律 人教新课标(秋)

1、 四年级下册数学优质课件-3.1 加法运算定律 人教新课标(秋)人运教算版定律数加学法运四算年定级律 下册 3 运算定律 加法运算定律 情境导入 探究新知 课堂练习 课堂小结 课后作业 运算定律 加法运算定律 情境导入 急 脑 筋转 弯 想一想： 如果a+b=12 那么b+a=? 因为：a+b=12 所以：b+a=12 返回 运算定律 加法运算定律 求一共骑了多少 千米用加法计算。 李叔叔今天一共骑了多少千米？ 返回 运算定律 加法运算定律 探究新知 1 李叔叔今天一共骑了多少千米？ 方法一 上午行程+下午行程=全天行程 40+56=96（km） 方法二 下午行程+上午行程=全天行程 56+4

2、0=96（km） 答：李叔叔今天一共骑了96千米。 返回 运算定律 加法运算定律 观察两个算式，你发现了什么？ 40+56 =96 = 你能举出类似的例子吗？ 20+40=40+20 56+40=96 123+456=456+123 两个加数，交换加数的位置，和不变。 返回 运算定律 加法运算定律 两个数相加，交换加数的位置， 和不变。这叫做加法交换律。 用字母表示为：a+b=b+a 用自己喜欢的方式来 表示加法交换律 1 甲数+乙数=乙数+甲数 2 +=+ 3 a+b=b+a 更简便 返回 运算定律 加法运算定律 2 方法一： 88+104+96 方法二： 88+（104+96） =192+

3、96 =88+200 =288（km） =288（km） 答：这三天李叔叔一共骑了288千米。 返回 运算定律 加法运算定律 想一想这两个算式之间有什么关系呢？ 你会用符号表示这两个算式之间的关系吗？ （88+104）+96 = 88+（104+96） =192+96 =88+200 先把前=两288 个数相加 结果相等 =288 先把后两 个数相加 你还能写出像这样的等式吗？ （69+176）+28 = 69+（176+28） 155+（145+207） = （155+145）+207 返回 运算定律 加法运算定律 仔细观察这三个等 式，你发现了什么？ 88+104+96 = 88+（104

4、+96） （69+176）+28 = 69+（176+28） 155+（145+207） = （155+145）+207 三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两 个数相加，和不变。这叫加法结合律。 用字母表示为：（a+b）+c=a+(b+c) 返回 运算定律 加法运算定律 课堂练习 你能在 里填上合适的数吗？ 963535 96 20457 57 204 （4536）6445（ 36 64 ） 560（14070）（560 140 ）+ 70 返回 运算定律 加法运算定律 指出下面分别运用了什么运算定律。 （1） 876 验算： 150 150 876 运用了加法（ 交换 ）律。 （2）用

5、“凑十法”计算：796（19） 运用了加法（ 结合 ）律。 返回 运算定律 加法运算定律 下面算式分别运用了什么运算定律？ 76+18=18+76 56+72+28=56+（72+28） 加法交换律 加法结合律 31+67+19=31+19+67 加法交换律 24+42+76+58=（24+58）+（42+76） 加法交换律和结合律 返回 运算定律 加法运算定律 先计算，再填表。 36 78 135 296 36 72 114 171 332 78 114 156 213 374 135 171 213 270 431 296 332 374 431 592 有些题可以利用 加法交换律不计算。 返回 运算定律 加法运算定律 计算下面各题，怎样简便就怎样算。 64+73+27 =64 +（73+27） =64 +100 =164 85 + 136 + 15 + 64 =（85+15）+（136+64） =100+200 =300 86+75+125 =86 +（75+125） =86 +200 =286 返回 运算定律 加法运算定律 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 加法交换律 两个数相加，交换加数的位置，和不变。 用字母表示为：a+b=b+a 返回 运算定律 加法运算定律 这节课你们都学会了哪些知识？ 加法结合律 三个数相加，先把前两