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文档简介

1、垃圾分类,我先行,主题班会,八()班第三周,一、什么是垃圾分类?,垃圾分类,就是对垃圾进行分类投放,实现垃圾的资源化处理。,在我们的生活中,每天都会产生许多垃圾,它们通常是先被送到堆放场,然后再压缩填埋。可是,垃圾处理的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200至300元人民币。 目前佛山市每天要产生3000余吨生活垃圾,而每天要处理掉这些垃圾的费用将达到60万到90万元。,难道,我们对待垃圾就束手无策了吗?其实,办法是有的,这就是垃圾分类。 垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。,生活垃圾,其他 垃圾,餐厨 垃圾,可回收垃圾,有毒 垃圾,有害垃圾,可回收垃

2、圾,餐厨垃圾,其他垃圾,收集容器的颜色,收集容器标识,可回收物,1.纸类:未严重玷污的文字用纸、其他纸制品等。 2.塑料:废容器塑料、包装塑料等塑料制品,塑料瓶、泡沫塑料等。 3.金属:各种类别的废金属物品。如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮等 4.玻璃。,厨余垃圾,米饭、面食、过期食品、肉类鱼虾贝壳、 骨头、蔬菜、瓜皮、茶渣、及家庭盆栽 废弃的树枝等,垃圾分类表,废药品及其包装物、 废杀虫剂、废荧光灯 废温度计、废电池、 废油漆废胶片及废相纸等,有害垃圾,其他垃圾,废弃的卫生巾、纸尿裤、卫生纸、 烟蒂、 陶瓷制品 衣物、 棉质床上用品(床单、床罩、等),报纸 塑料袋 卫生间废纸,剩菜剩饭 废电

3、池 砖瓦陶瓷,书包 玻璃,考考你这些物品属于那类垃圾?,铝箔类,塑胶类,纸类,铁、铝类,二、知识链接,垃圾分类好处多,1、减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。,2、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。,3、变废为宝:中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗57亿个,一次性筷子数十亿个,这些占生活垃圾的815%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨

4、废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。 大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资源。,头脑大比拼,垃圾分类,知多少?,三、知识竞赛,(一)、抢答环节,1.答对加2分,答错不扣分。 2.老师叫抢答开始,方能举手示意; 老师确认后方可作答。否则视为无 效作答,不加分。,游戏规则:,选择题:,1、居民家庭生活垃圾分为四类,除了厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾外,还有( )? A、 可回收物 B、 干垃圾 C、 不可回收物 D、 湿垃圾 2、下面哪些不属于可回收物?( ) A

5、、 废纸类 B、 废玻璃 C、 废塑料 D、 废金属 E、 米饭,A,E,3.下面哪些属于可回收物?( ) A、易拉罐 B、米饭 C、报纸 D、废温度计 4.下面哪些属于有害垃圾? ( ) A 废化妆品 B 过期食品 C 废血压计,AC,AC,5.下面哪个是可回收垃圾收集容器?( ) A B C D,D,判断题 1.玻璃窗、牙膏皮属于可回收物。 2.家庭盆栽废弃的枝叶属于其他垃圾。 3.球类属于有害垃圾。 4.废弃消毒剂直接扔进厨房的垃圾桶。,( ),( ),( ),( ),5.可回收物收集容器是绿色的。 6.剩菜等厨余垃圾可以放进绿色的收 集容器。 7.灰色的垃圾收集容器可以收集茶叶渣、骨头

6、。,( ),( ),(),8.厨余垃圾经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。,(),9.有害垃圾应投放到指定的垃圾回收箱。 10.用过的报纸、杂志可以整理好再当废品卖掉。 11.工业废水可以用来浇花。,(),(),( ),(二)、必答环节,游戏规则: 1.每组必须回答2道题。 2.每组先选出自己组的幸运字 母A、B、C、D中的一个,然 后根据自己选择的问题作答。 3.答对得3分,答错不扣分。,你选好了吗?,你的幸运字母是:,A B C D,A组题,1.有害垃圾应该放进什么颜色的回收箱? 2.其他垃圾有哪些?请列举三个。 答案:1.红色 2.花盆、袜子、衣服、纸尿裤、餐巾纸等。,回

7、来,B组题,1.你觉得你身边有哪些垃圾是可以回收的请列举4个。 2.废杀虫剂、废荧光灯、废温度计、废电池都是有害垃圾吗? 答案:1.废纸、废金属、废玻璃、废塑料 2.是,回来,C组题,1.把厨余垃圾直接放进垃圾桶里的做法,对吗? 2.目前常用的垃圾处理方法主要有,请说出一个。 答案:1.错,应该先密闭封好再放进垃圾桶。 2.综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。,回来,D组题,1.厕纸可回收吗? 2.进行垃圾分类有什么好处啊?请说出一点。 答案:1.不可回收。因为它遇水即溶。不可 算可回收“纸张”。 2.减少占地、减少环境污染、变废为宝。,回来,游戏规则 1.当老师说开始后, 各小组可

8、以举手回答问题。 2.答对加6分,答错反扣3分。 3.举手回答问题的小组组内成员 都有补充说明的权利。,全体总动员,大冒险,你敢吗?,1.你是怎样处理你家的厨余垃圾的?你觉得这样处理环保吗?你认为你以后应该怎么做? 2.你觉得我们平时应该怎样做到垃圾分类处理? 3.你觉得校园内垃圾分类这一习惯形成了吗?学校应该怎样做?,学校常见的可回收垃圾,废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等; 塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等;,废纸是我们学习容易产生的垃圾。它的回收利用价值很高:回收利用1吨废纸可以再造出0.8吨好纸,可以挽救17棵

9、大树,节省3立方米的垃圾填埋厂空间,降低造纸75%的污染排放,而每张纸最少可以回收两次!,校园中最常见的垃圾,我国垃圾回收现状 我国废纸的回收率还很低,只有20%左右,每年高达1400万吨废纸因为和别的垃圾混在一起而不能有效回收。可另一方面,大家可能难以想象,我国每年不得不从国外进口大量废纸用于造纸。大量的塑料制品也因为没有分类收集而难以回收利用,它们如果被埋在地下,100年、200年也烂不掉,还会使土壤板结,降低土壤的肥力,甚至使土壤失去耕种的能力。,我镜头中的日本垃圾分类,从娃娃开始,垃圾分类就是日本人生活中的一种习惯。,在日本,垃圾回收非常严格,各类垃圾的回收时间也错开。图为工人在认真检

10、查垃圾分类是否正确,日本的垃圾桶,一般分为新闻报纸杂志、塑料瓶、玻璃瓶、废纸等等 都说日本环境好,干净。其实这是和每个日本人日常的努力是分不开的。只有身临其境,切身体验他们是怎么做的,才知道这么好的环境真的来之不易。,日本的垃圾处理厂,对比:在中国的生活垃圾,垃圾围城,一个摄影师眼中的映像,摄影师拍摄北京垃圾围城获奖,陆地垃圾污染 触目惊心,同学们: 各种固体废弃物混在一起是垃圾,而分类选开就是宝藏。我国正处于经济飞速发展的阶段,然而为了解决能源、资源消耗过大和生态环境严重恶化的问题已付出了高昂代价。赶快行动起来,参与垃圾分类,为节约资源,保护环境出一份力。,资源垃圾分类 期待你的参与!,我们只有一个地球 我们都是地球公民,只要我们

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