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文档简介
1、module 7 communications题目communications(交流)题材amy 教给 tom 发送电子邮件,之后tom 用电子邮件与 dad 交流。(主要)内容unit 1 let s send an email.学习任务let s send an email to dad.clik onemail .write your message.功能学习如何发送电子邮件运用任务1、sb第一单元活动 32、运用所学语言练习写电子邮件并发送给自己的朋友、同学及亲人,说出自己的近况,提高交流能力。教学程序step1.warmer (热身活动)1、sing a song: my homes
2、 the place2、自由讨论 : 描述方位step 2: leading(导入)请学生分小组讨论各自同亲朋好友保持联系的方式, 教师引导他们说出电话,书信等方式,学生可能会说出电子邮件这种方式,由此引出本课教学主题。利用多媒体课件展示一幅电脑图片,询问学生我们可以用它来做什么,然后告诉学生我们可以用它来和别人交流,今天我们就来学习如何发送电子邮件给你的亲朋好友。step3:text teaching( 课文教学 ) :( 1)、板书单词“ email ”,同时向学生讲解什么是电子邮件: “它是从一个电脑到另一个电脑的信息。 ”用课件展示动画从一个计算机到另一个计算机的过程。并出示图片。请学
3、生读单词,可以齐读,分小组读,或者男女生分组读。( 2)、播放录音,呈现活动1,请学生听录音熟悉课文内容。再放录音,请学生找到问题的答案: whats an email? whereis the email from?(3) 、 教师将重点句子板书在黑板上:let s send an email to dad.click onemail .click onwrite.write your message.click onsend .( 4)、 请学生回答上面的问题,教师 进行总结。继续提问; 怎样发送电子邮件?展示发送电子邮件全过程的图片,打乱顺序,请学生再听录音,按正确地顺序把图片排列好。然
4、后再听一遍录音,让学生熟悉发送电子邮件的过程。( 5)、领读重点句子,让学生重复,找单个学生复述句子,然后自由练习如何发送电子邮件。教师将图片打乱顺序贴到黑板上,找学生将图片与句子连线。( 6)、再放一遍录音,请学生跟读课文。再让学生复述如何发送电子邮件。对复述好的学生给予奖励。( 7)、完成活动手册练习 1,练习 2,先让学生听录音,再找学生说出自己的答案。并找学生对错误的论断进行改正。step4 practice(练习 )( 1)、听一听,画一画请每位学生准备一张白纸, 教师发出指令请学生画画: draw your friend ,writesome words on your poste
5、r,put the poster on the wall!让学生课后将自己的海报粘贴到墙上,并描述一下自己的作品,评选出好的作品给予奖励。( 2)、完成运用任务 1:sb第一单元活动 3( 3)、完成运用任务 2:运用所学语言练习写电子邮件并发送给自己的朋友、同学及亲人,说出自己的近况,提高交流能力。( 4)、游戏:我说你做两人一组,一人说指令,另一个人做动作,比比看谁的反应快。step5 homework (课后作业)( 1)、熟悉发送电子邮件的 过程。( 2)、建立一个自己的邮箱,试着给自己的朋友发送一封电子邮件。板书设计unit 1 let s send an email.let s send an email to dad.click on email .click on write .write your message.click on send .练习:连线 ,将 a 栏的词组合成一个短语 ,再与 c 栏的汉语连起来 .(18 分abcclick onthe mouse使用鼠标usean email写信息sendyour
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