版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、小学一年级语文评语这学期以来, 我按照期初制定的课改方案有条不紊地开展工作。互相听课, 认真听取同年段老师的意见,改进教学方式。定期做好工作总结,总结教学经验,把经验点滴投入教学中,充分发挥学生学习的主体作用。让学生在观察、猜测、探究、讨论、交流等过程中,获得所应掌握的语文知识,使语文学习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。努力贴切当前语文课程改革的重要理念。在本学期的教学过程中,在学生开展自主学习的过程中,在学生情绪激昂、忘情投入的时候,难免会有“吵闹”的问题,可能会出现“我想我要我能我来做我还有我认为” 。这是,我都尽量不轻易否定学生的思维成果,不把自己的意见强加给学生。 于是
2、学生都能自始自终情绪高昂地参与整个教学过程,感受到学习的快乐。在教与学的过程中, 对于学生提出的不同结论,如果讲得有道理,我都给予肯定,让学生有机会坦陈自己的想法, 尊重孩子的思维成果, 不轻易否定孩子在认真思维的基础上的答案。同时在学生进行发散思维的基础上, 引导学生相互鉴别, 把发散的思维再回扰起来,这样就有利于培养学生思维的系统性、严谨性和深刻性。总之,在这学期的教学过程中, 本人始终坚持以新课程的标准实施教学,坚持以学生为本的教育理念, 重视课程资源的开发与利用,提倡合作学习精神,引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和语言的养料,在文字教材和生活教材的结合中,开辟了课程学习的广阔天地。
3、不过还应该说的是在取得成绩的同时,也出现了教学上的许多不足,众多的学生是可以接受新课程的教育方式的。 一小部分学生由于年龄上的差异,以及家庭教育的空缺,学习上就有点困难了,因而班级里就有了两个极端的现象。当然,今后我还会在教学中不断改进,以适应教育改革的新浪潮。1.你是个懂事的孩子。在学校里 ,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!2.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。“白净,小个”的你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气, 一口流
4、利的普通话, 上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。 只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。2、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。 最近两个月,老师真替你高兴。假如你继续努力一点 -多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!3、你是老师最喜欢的学生之一, 源于你无论何时挂在脸上的微笑, 源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑, 你应该是优秀的。但是, 你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作
5、这些坏毛病,你将是我们班最棒的!4、每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,是远远地躲开。 这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看你总到你举手发表过意见。 不过,最近你又好像进步了好多。 知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!5、本来, 你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!小学一年级语文评语
6、6、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字, 等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。 老师相信,不久以后,你的聪慧漂亮的字关心集体,你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。7、你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学, 组织能力强, 热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!8、你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是, 你对语言的感受力相当好, 如果你上课不说悄悄话, 再改
7、掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。9、你是个聪明可爱的小男孩。 在课堂上能大胆地举起你的小手, 还写得一手漂亮的字, 令老师赞叹。 如果你能改掉上课做小动作, 不专心听讲的坏毛病,老师相信, 你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。10、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学, 老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。11、老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑
8、娘,老师印象中,直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧,秀的。你一你将是优12、你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生” 。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!13、你的那一手刚劲有力的字, 简直就像出自书法家的手, 老师已经看到了你的前途一片光明。但是, 在优秀的语文基础上, 为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!14、
9、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作, 可是,你发现没有, 在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦! ” 你明白吗?15、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老师期待着.16、你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认小学一年级语文评语真主动地完成, 成
10、绩让老师骄傲, 今后若在功课上注意学习方法, 特别是在处理同学之间矛盾方面,你将会赢得更多同学的喜爱。17、每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉, 做作业时马虎粗心呢?老师在期待: 你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!18、你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位 “粗心”这位朋友, 知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?19、你很
11、聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。20、你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真, 总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过, 老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。21、你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲, 学习比较勤奋。 如果在课堂上能积极踊跃地发言, 认真及时地完成作业,你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。22、你是位聪
12、明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧! 还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹, 在假期把你的字练一练, 等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗?23、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作, 可是,你发现没有, 在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦! ” 你明白吗?24、你本来是个挺文静的男孩, 在校遵守纪律,学习也挺认真的
13、, 让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少, 和同学相处融洽, 可是有一点又让老师感到奇怪, 课堂上你为什么变得心不在焉呢。 知道吗?如果再这样, 好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!25、你是个聪明可爱的小男孩,学习勤奋,工作负责,这学期,你的环境识字本越做越好,更棒得是老师发现我们的 xx 胆子变大啦,上课经常看到你高举的小手,勇敢地站起来回答老师的问题,实在让老师很高兴。希望你再接再励,更上一层楼!26、你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上小学一年级语文评语了朋友, 你的作文也越写越棒, 老师好想翘起大拇指夸奖一番。 如果你能在假期
14、把字再练一练,那就更棒了。希望下学期过来, 老师能看到一个书写端正的你,相信你不会让老师失望的。27、你是个聪明又听话的孩子,学习挺勤奋, 瞧,期末考语文得了一百分,就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才做作业,结果迟到了却要妈妈护送上学, 这可不太好。要知道:学要学得踏实,玩要玩得痛快。你很聪明,肯定知道该怎么做了,对吗?28、你文文静静, 秀气美丽, 课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁, 每次值日你都能有始有终, 认真完成, 老师真喜欢你。 如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。29、你总是笑呵呵的,好像从未经
15、历过忧愁,你分析问题常有独到之处,老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲,如果少动身边的“小玩具” ,多动动脑筋,多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色!30、知道吗?老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟;同学喜欢你,是因为你性情温和, 乐于帮助人, 但是你的胆子太小, 上课发言不踊跃。 其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己。在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,你会做到的,是吗?31、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那
16、么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!32、你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责, 学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!33、你是位聪明的学生,知错就改, 记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后,就再也不犯错了, 真是好样的! 好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的,如果你还能勇敢地发言,你肯定能取得更好的成绩,赶快行动吧!老师期待着34、你是个聪明上进心很强的男孩,还不够积极, 字写得还不够端正美观,你尊敬老师,
17、团结同学, 待人有礼貌, 虽然你上课发言但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!35、你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你, 与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己, 不满足现状, 提高答题速度, 有竞争思想, 那么,你一定会跟 “优秀”靠得更近一些。36、你是位既聪明又可爱的小女孩, 你学习认真, 总是认真按时完成老师的作业, 作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。 不过,老师想悄悄地告诉你, 如果你课堂上发言再踊跃些,小学一年级语文评语敢于大
18、胆提问,那你的成绩一定会更优秀。37、聪明可爱的小女孩, 老师很高兴这学期你进步多了, 特别是你敢高举小手, 大声回答问题,还有作业本上端端正正的字迹,老师看了好喜欢,继续努力,相信你会更优秀。38、“天下无难事, 只怕有心人” 你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律, 团结同学,尊敬老师, 工作负责。 如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。39、你是个聪明有上进心的孩子,老师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就一直努力改正,老师可真高兴。如果你上课专心听讲,少和同学讲悄悄话,作业本上有错及时改,相信功夫不负有心人,你一
19、定会进步更快的,加油吧!40、你是位聪明的男孩, 具有一定的才华。 小小年纪画画得挺好,出惊人妙语, 老师不禁为你感到骄傲, 可是你知道吗?要想成才,不是有句话 “勤奋出天才” 吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!课堂上你也常出人意料说必须和 “勤奋” 交上朋友,老师期待着你给老师和同学带来惊喜。41、你是个聪明的孩子,你有礼貌, 讲卫生, 记得这个学期最后一天放学后,你还主动留下来帮忙打扫教室。老师看在眼里,喜在心上。 可是课堂上你爱坐着发呆,家庭作业总不能按时认真完成,实在让老师失望。孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待你更大的进步!42、老师发现,
20、我们班进步最快的要数你 -xx 小朋友了。 可不是吗?你字写得漂亮了, 课堂上举手发言的次数多了, 回答问题的声音也响亮了, 尤其是学习成绩显着提高了, 真令人欣喜。开朗活泼的你,多么有上进心啊!老师相信,只要坚持不懈的努力,你今后取得的成功会更大。43、你是一个不爱言语, 又爱脸红的孩子。学习上比较认真, 每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子, 每次的值日工作都能出色完成。 可你太文静了, 课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。44、课外你尊敬老师,关心集体,让老师喜欢;课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢。 “天下无难事, 只怕有心人” ,确实, 自
21、从你向老师保证一定要按时完成作业后, 通过你的努力,你也改正了,这就更让老师喜欢。继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信好成绩离你不远了。45、你是老师最喜欢的学生之一, 源于你无论何时挂在脸上的微笑, 源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑, 你应该是优秀的。但是, 你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!46、你是位聪明可爱的小女孩,在校遵守校规校纪,学习认真,作业本上的字写得很端正,尊敬老师,团结同学,这很好。如果你上课能积极思考,踊跃发言,相信我们的欣欣会更优秀,你一定会努力争取的,对吗?小学一年级
22、语文评语47、你是一个待人诚恳, 心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、 智慧的眼睛, 上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着.48、在你妈妈面前,你是一位说话响亮,调皮可爱的小男孩,可在老师面前,你却是一位在课堂上说一句话就会脸红,害羞的小男生。其实你挺不错,回答得也挺好,寻找到属于你自己的那份信心和勇气,大胆表现吧,你将是优秀的。49、你知道老师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说,每天要坐几十分钟的汽车到学校上课, 一天要往返四趟,这不仅需要坚强的毅力,更需要勇
23、气,而你从来没因此而耽误了学习。真是好样的!如果你平时能改一改自己粗心的毛病,赶走这头学习上的“拦路虎” ,那老师相信你会更优秀!50、你很聪明, 通过你的努力, 这学期你的成绩进步了,可你的身边还有 “粗心” 这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧! 相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。51、你是个很认真的学生, 每一次的作业都做得很认真而且仔细。 课堂上老师也能看到你高举的小手, 让老师十分欣喜。 但现在, 你却交了个坏朋友, 那就是贪玩。 记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!52、你是一个不爱言语
24、,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子, 每次的值日工作都能出色完成。 可你太文静了, 课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。53、你总能第一个完成课堂作业, 每次回答问题也总是积极举手。 尽管你的作业有时出现小差错, 答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼: 当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。54、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目, 你那小小的身影, 就像班上个活跃的音符,
25、 时常会奏出悦耳的弦律, 每次上课回答问题你总是声音响亮, 表情丰富。 每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使, 上课不要经常迟到, 认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。55、你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩,尖利的手指是你武器,同学的脸是你攻击的目标。你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果, 你能严格要求自己, “改邪归正”那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。56、你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出
26、色的回答出来。可不知什么时候,你结交了小学一年级语文评语一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心”,不过老师想你很快会与它绝交,交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗?57、你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。58、你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴
27、随着你。若能“甩掉”它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。59、在我的心目中, 你一向是那么快乐, 那么生机勃勃, 可最近不知怎么了, 你总是低着头,闷闷不乐,有什么心思吗?还是遇到了什么让人烦恼的问题?能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗?让人高兴的是这段日子, 你振作多了, 自信的笑容又慢慢回到了你的脸上, 这笑容真让人难以忘怀。60、你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的“金鸡叫天都”,至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?着名的科学家爱迪生曾说过: 天才是百分之一的灵感, 加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。61、你是一位活泼可爱的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 西京学院《景观小品设计》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 西京学院《电力电子技术》2022-2023学年期末试卷
- 西华师范大学《篆刻技法》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 西华师范大学《影视叙事艺术研究》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 西华师范大学《西方行政学说史》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 西华师范大学《区域分析方法》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 西华师范大学《教师书写与板书设计》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 版油气开发专业危害因素辨识与风险防控 专项测试题及答案
- 交通运输综合执法(单多选)复习试题及答案
- 2024年专用设备行业政策分析:专用设备行业标准保障行业稳定发展
- 电梯维保报价单【模板】
- 2023年四川凉山州木里重点国有林保护局招聘18人笔试备考试题及答案解析
- 产品质量风险辨识与控制清单范例
- 电力电缆试验
- 压疮与失禁性皮炎鉴别
- 思想意识形态渗透就在你我身边
- 2023跨界联名营销趋势报告-SocialBeta
- 小学一年级写字教案()
- 做好车险续保工作探讨课件
- 【家园合作对幼儿良好行为习惯的培养研究开题报告文献综述(含提纲)】
- 商务响应说明及商务偏离表
评论
0/150
提交评论