爱心出版社(1).ppt

1、2009年9月 第期,爱 心 出 版 社,甲流不可怕,我的 我做主,世界洗手日专题,走近甲流,今年甲型H1N1流感来势凶猛, 自2009年3月始，墨西哥和美国等国家先后暴发“人感染甲型H1N1病毒”的可怕病例，该病毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片断，是一种新型的流感病毒。感染甲流的患者症状类似患季节型流感，具有人群普遍易感、传播速度快、多数病人可自愈的特点。病毒可通过病人咳嗽、喷嚏时的飞沫，接触等直接或间接途径在人与人之间传播，无症状带毒者也可传播此病。 正确认识甲流非常必要。只有正确认识，科学预防，才能最大程度地保护自己。为了让同学们进一步了正确认识甲流，有效防治，特编写

2、本刊。 淑晴,1,封面,目录,封底,退出,走近甲流 3,甲流的症状/甲流H1N1的传播途径5,甲型H1N1流感之后/关注甲型H1N1流感13,预防甲流主题班会 15,什么是甲型H1N1？4,过去100年间人类流感的历史/ 甲型H1N1流感改名之谜4,我校的预防措施10,正确防护是关键10,甲流来了/甲流到来之后11,众志成诚抗甲流14,我看甲流/我们的家庭会议12,“我的口罩我做主” 17,预防甲流从洗手开始16 六步洗手法16,小学生该如何预防甲流 9,主办：爱心小学 主编：淑晴 编辑：潇潇 出版：爱心出版社 出版日期：每月15日出版 国际统一刊号： ISSN10061903 国内统一刊号：

3、 CN113625/Z,地址：文化路8号 每本定价：5元 印刷：小丫印刷厂 Email: 网址：,改编儿歌18 预防甲流拍手儿歌 18,采访曹主任6,甲流疫情汇总/我县的甲流现状7,2,甲流不可怕（活动总结） 8,封面,目录,封底,退出,为了彻底地了解甲流，有的同学开始和家长一起看电视、讨论甲流； 有的同学开始四处收集资料；有在家长陪同下到医院采访；有在因特网上搜索信息；有翻阅了好多本百科全书学生通过多日的调查了解到，甲流并不可怕，是可防可控的，也是可治的。,猪流感来了，甲流来了，闹得人们人心惶惶。电视里经常听到哪个国家又有了多少甲流患者，哪个地方又被隔离了多少人。哪里又因甲流死亡了多少人真怕

4、怕。在学校，老师要我们天天测体温，并且有突然发烧的就马上让家长带着去医院检查。什么是甲流，甲流真的这么可怕吗？猪流感是不是通过猪肉传播啊？我们怎么预防呢？带着这些问题，我们成立了调查小组，通过上网、采访医生等方式展开了调查。,文/小潇,3,走近甲流,甲流 不可怕,我们 在行动,我看甲流,走近甲流,甲流 不可怕,我们 在行动,我看甲流,甲型H1N1流感是一种因甲型流感病毒引起的猪或人的一种急性、人畜共患呼吸道传染性疾病。 流感病毒有三种类型：甲型（型）流感病毒感染哺乳动物以及鸟类；乙型（型）流感病毒只感染人类，疾病的产生通常较甲型病毒温和；丙型（型）流感病毒只感染人类，并不会引起严重的疾病。 甲

5、型H1N1流感病毒在猪群中全年可以传播，发病率较高，病死率较低（猪的病死率为1%4%）。 2009年3月，墨西哥和美国等先后发生人感染甲型H1N1病毒，该毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片断，是一种新型甲型H1N1病毒，可以人传染人。,什么是,我们通过调查了解到，甲型H1N1流感病毒，并不是才出现的病毒，早在100多年前造成1918年西班牙大流感的就是一种H1N1病毒。1918年以后，H1N1在人群与猪群中分别进化，可分别称之为人H1N1和猪H1N1。,过去100年间人类流感的历史,整理/淑睛,我被分到调查资料组，我们上网查找了大量的有关甲流的知识，对甲流有了科学的认识，请看

6、我们调查的结果。,4,通过调查，我们还知道，甲型H1N1病毒开始叫猪流感，因为最先发现在猪身上，能由猪传染给人。为了解除人们对使用猪肉的恐慌，2009年4月30日世界卫生组织、联合国粮食及农业组织和世界动物卫生组织宣布，一致同意使用甲（H1N1）型流感指代当时疫情，并不再使用“猪流感”这一词语。,整理/淑睛,甲型H1N1流感与普通流感症状相似，包括：发热、咳嗽、咽痛、身体疼痛、头痛等。有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉疼或疲倦、眼发红等，少数患者病情发展迅速。,那甲型H1N1流感有什么症状，它是靠什么传播的，我们最关心的是我们会不会被传染，于是我们继续查找。,传染期 出现症状前1天至发病后7天。（看

7、来比禽流感潜伏期（3天）要长。） 症 状 与季节性流感症状难以区别。（有感冒症状就要小心了） 病死率 0.1-0.4。（还好，还不算高） 传染性强度 1个病例约传染1-2人，暴发早 期传染性较强，后期明显较弱。 二代发病率 季节性流感5%-15% H1N1 22%-33%。（二代发病率这么高，小心被甲流患者传染啊。） 年龄分布 以青壮年为主。（我们儿童抵抗力弱，感染的机率还是比较大的。）,再看看我调查到的甲流的小知识,5,整理/淑睛,走近甲流,甲流 不可怕,我们 在行动,我看甲流,知道甲型H1N1流感的病毒是靠什么传播的吗？就是主要通过飞沫或气溶胶经呼吸道传播。有可能被传染的途径有：接触爱感染

8、的生猪、被猪流感病毒感染的环境、与感染猪流感病毒的人接触这三种。 在我们生活的环境中主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介，在人群密集的环境中更易发生感染，而越来越多证据显示，微量病毒可留存在桌面、电话机或其它平面上，再透过手指与眼、鼻、口的接触来传播。 看来讲好个人卫生很重要，我们得勤洗手，少到人多的地方去。,整理/淑睛,封面,目录,封底,退出,我们采访组的同学也加紧行动，关于甲流的知识我们想得到本地最权威的解释。为此，我们采访了县医院的儿科主任曹主任。,6,走近甲流,甲流 不可怕,我们 在行动,我看甲流,子轩：我们小学生容易被感染吗？ 曹主任：通常情况下，儿童和老人更容易遭到流感病毒的感染，但此

9、次由墨西哥发现的甲型H1N1流感病毒感染者大多数是年轻人，在墨西哥确诊的甲型H1N1流感中大多数在20岁至45岁之间。这是此次甲型H1N1流感疫情的一大特点，所以我们小学生要格外注意防流感。,子轩：请问曹主任，什么是甲型H1H1流感啊？ 曹主任：甲型H1N1流感是一种由甲型流感病毒引起的猪或人的一种急性呼吸道传染性疾病。简称甲流。 今年在全世界爆发的甲流是一种新型甲型H1N1病毒，可以由人传染人。 子轩：怎么样就能判断同学得的是甲流？ 曹主任：甲流的主要表现和普通流感差不多，有突然发热、咳嗽、肌肉痛和,疲倦，其中一些患者还出现腹泻和呕吐症状。有这些症状的同学就在注意了，但要确诊是甲流得到大医院

10、检查。 子轩：甲流主要通过什么传播的呢？,力，如果生病了，留在家里避免与其它人接触，居室勤通风换气，衣被多晾晒，吃熟食，尽量避免与病人发生亲密接触，发现流感征兆及时就医。此外我们国家研制出了甲流疫苗，同学们接种疫苗也是预防的重要途径。 通过医生的详细讲解，我们都明白了甲流也不是想象的那么可怕， 我们只要防预得当，就能避免伤害。要是学校要我们接种疫苗，我会第一个接种的。这样就不怕甲流了。,曹主任：流感病毒主要通过空气和接触传播，所以去人多的地方要带口罩。 子轩：我奶奶说，为了防甲流要少吃猪肉，有道理吗？ 曹主任：没有证据说明，甲流是由于食用妥善处理过的猪肉或猪肉产品造成的。吃熟猪肉是不会被传染的

11、。,子轩：我们小学生怎样来预防甲流呢？ 曹主任：应该多洗手，包括鼻子和嘴巴，勤通风，多喝白开水，注意个人卫生，尽量减少到人多的地方，多锻炼身体，增强免疫,整理/小松,7,我们还想知道现在世界各国的疫情和我县的疫情情况，于是我们又开始了新的调查和采访。,走近甲流,甲流 不可怕,我们 在行动,我看甲流,世界各国感染甲型H1N1流感人数在快速增加，中国感染人数也已达几万人。世界各国的重症患者和死亡人数也相应增加，这给世界各国人民的生命健康带来巨大威胁。 从4月27号起国际卫生组织将H1N1流感病毒从4级升到5级警报，6月11日世界卫生组织已决定，警戒级别由5级提升至6级最高级别。 截止2009年10

12、月31日中国各地H1N1甲型流感疫情：中国内地已确认4.6万余例，治愈3万余例，重症90余例，死亡6人。香港确诊23898人（港府十月起不再公布确诊数字），台湾447人，澳门2407人。 世界各国H1N1甲型流感疫情：,为了了解我县的甲流疫情情况，我们小组采访了县医院张院长。 小宇：请问张院长，我们县有甲流患者吗？ 张院长：到目前为止，我县还没有甲流的确诊病例。但疑似病例不少，突然发烧到39度的患者一般都能主动来住院。所以，你看我们儿科的病房都满满的。一般七天后都能排除了感染甲流的可能。 小宇：我们医院采取了哪些预防甲流的措施？ 张院长：1、我们给各个中小学都印发了预防甲流的宣传材料。 2、医

13、护人员严格消毒程序，并配带口罩等防具。 3、对突然发烧到39度的患者，当疑似病例来对侍。进行适当的隔离治疗。 4、对解除嫌疑的患者，及时通知回家。,全球已超过25万多人感染甲型流感（这是很早的数据了，相信现在远远超过这个数字），已造成至少5000人死亡。 现在疫情在继续蔓延中。,整理/淑晴,整理/淑晴,“甲流”像恶魔一样来到了我们的身边，人人都战战兢兢。这时，老师让我们成立了调查小组，让我们自己去认清“甲流”的真面目。 我们立即分好了工，由刘潇、淑晴、子轩等小组长分别带领成员上网、到图书馆、到县医院等进行信息采集。 通过调查和走访，我们知道了“猪流感”是最先发现在猪身上而得名的，它是由一种叫甲

14、型H1N1流感病毒引起的一种呼吸道传染病。它的症状和普通感冒相似，主要通过飞沫和接触等途径传播，因此，我们完全可以通过讲究卫生、提高免疫力、少与人接触等措施来积极预防的。即使感染了甲流感，致死率也很低，医院是有能力医治的。县卫生院的张院长还告诉我们，到目前为止，我们县还没有甲流的确诊病例。 通过这个活动，我们知道：甲流不可怕，是可防可控可治的。我们深刻的感受到，当像“甲流”一样的恶魔逼近我们时，只要我们拿起“科学”的武器，它们狰狞的面孔显得多么的可笑啊！ 文/刘潇,-“走近甲流”活动总结,8,走近甲流,甲流 不可怕,我们 在行动,我看甲流,9,我们小学生该如何预防甲型1N1型流感呢？结合专家的

15、意见，我们应该总结出以下几点： 1、 学校是大家快乐学习的地方。为了避免相互传染每天上学前一定要自测体温，如果体温高于37.5(腋温)，请及时向老师请假，让家长带着到就近的医疗机构发热门诊就诊。 2、经常洗手，讲究卫生。 勤洗手可以防止病从口入。 我们要经常使用肥皂和清水洗手，并且要正确洗手。养成好的卫生习惯，不要对着别人咳嗽和打喷嚏。,3、多喝开水。水是生命之源。新陈代谢，调节体温，增加血液中血红蛋白含量，增进机体免疫功能，提高人体抗病能力。预防感冒。,4、均衡饮食，足够营养。 充足的营养有助于我们抵抗病毒的侵害。我们要瓜果蔬菜样样都吃。,6、根据天气的变化及时增减衣服。 近日，气温变幅较大

16、，人体的体温调节功能很难适应（尤其是我们儿童），此时，病毒很容易趁虚而入。因此，适时添衣，提高自身免疫力是十分必要的。,一般情况下，小学生要达到89小时的睡眠时间，低年级的孩子的睡眠时间则要达到9小时以上。,7、勤于锻炼，增强体质。 积极的坚持锻炼，既可以活跃思维，更可以增强体质。在学校里，除认真做好“两操”外，更要“坚持每天一根绳，跳出健康来。”当然，锻炼的方法有很多，但我们要选择适合自己的方式，持之以恒，才能起到增强体质的效果。,8、.尽量不要去人多的地方，远离病源。 少去人多的地方，如超市等，上、放学路上戴口罩。,9、积极地接种甲型H1N1流感疫苗。别害怕打针。,5、充足睡眠，保持体力。

17、 充足的睡眠可以消除疲劳、恢复体力和精力。并增强身体的抵抗力。,整理/俊华,走近甲流,甲流 不可怕,我们 在行动,我看甲流,通过我们的调查采访，我们深刻感受到“甲流不可怕，正确防护是关键”。你知道吗，是否能感染流感，取决于两个因素，一是接触的病源量，二是个人的机体免疫力。要减少接触的病源量，我们就要尽量避免在人群聚集的地方长时间聚集。由于飞沫传播是感染甲流的重要途径，在公共场合，我们要避免与他人长时间近距离接触。除了不随地吐痰外，在打喷嚏、咳嗽时要用东西遮挡，以免飞沫溅到他人身上。对我们学生个人而言，要注意个人卫生，增强锻炼，均衡饮食，养成良好的生活习惯，增强抵抗力。 我们还认识到做好班级每天

18、的晨检和午检工作很重要，一旦发现身体不适，要及时让家长带去医院进行检查。一旦在校期间感觉不适，要马上的告诉老师。如果不小心受凉感冒或被别人传染感冒，一定要注意休息增强抵抗,整理/子轩,文/ 小雪,力，多喝开水加速病毒的排泄，清淡饮食减少肠胃的负担。必要时吃些大蒜头来增加身体的抗病能力。感冒时，尽量减少自己的活动范围，避免再传给别人。,10,走近甲流,甲流 不可怕,我们 在行动,我看甲流,我们生活在美丽的校园里。当甲流就像瘟神一样传遍世界，来到我们身边时，学校依然给我们撑起一把安全的大伞，让我们在校园里快乐的成长。 我们学校预防甲流的措施做的不错，学校伙房供应含有中药的开水，而且学校门口有“小校

19、警”检测体温，同学们进校门时都要进行红外线测体温，并且坚持一天两次的晨、午检上报。每个同学的体温由班长汇总后，上交学校，学校里有专人向上汇报。每天放学后教室都要喷洒消毒液，发现可疑的症状就马上隔离，所以有效控制了甲流的发生、蔓延。 此外，我们学校里举行了各式各样的活动，如：举行预防甲流知识讲座，出黑板报等，让我们深入了解甲流。现在我知道了甲流是可防可控可治的，只要屋里多通风，有头痛、咳嗽、发烧、流鼻涕的症状应及时去医院就诊，最重要的是，尽量少去或不去人员密集的场所，尽量减少到人多的地方，外出或上放学路上要戴口罩，多锻炼身体，增强免疫力。如果染上甲流的话，也不要惊慌失措，要知道战胜自己才是吓退疾

20、病的关键。 我相信有学校严密的预防措施，加上我们学到的科学预防的方法，一定会成功遏制住甲流的！,流,感,键,防,关,护,是,老师天天给我们上思想课，要我们做好甲流的防护工作。 一直觉得甲流不会传到我们家乡来，开始在国外，再后来到了上海，还是很遥远。可是当甲流到了青岛、济南的时候，我们就有点心慌了，到了我们山东了呀。哎呀，这个甲流可不要到咱县城来逛逛啊。 爸爸在教育局工作，听爸爸说我们某个重点高中有好多发热的大哥哥大姐姐，有个班已经停课了。我们同学会不会有人被传染呢？这可怎么办啊！我和妈妈快去医院问问吧，大夫老爷爷似乎并没有想象的那么紧张，笑着跟我们解释说：“其实这个甲流和普通的流感没有太大区别

21、，只要给家人随时测量体温，发现情况及时去医院，就不会有事的。在发烧时加入抗病毒的成分，一周左右就会好起来的。没有感冒的人，可以服用双黄连等增加身体的抵抗力，预防一下。”我们都长舒了一口气，妈妈买了些预防的药回家了。 没过几天，就听说多数的生病的大哥哥大姐姐都没事复课了。虽然紧接着我们也放假了，但是人们已经没有先前那么恐慌了，因为大家已经了解情况，能够正确看待甲流了。 甲流就在我们身边，可是我们并不怕它，因为我们有信心战胜它。,11,走近甲流,甲流 不可怕,我们 在行动,我看甲流,“阿嚏！”一个小小的喷嚏引得全班骚动。 “你是不是得甲流啦？” “你发烧了吗？” “发烧就赶紧去医院！” “快回家吧

22、，别传染了大家！” “甲流”来到我们身边之后，人们对普通的流行感冒也变得小心翼翼，甚至有些谈虎色变了。 于是，学校开始了“百说不厌”的预防“甲流”的教育；班主任开始反复念叨着“注意卫生，注意卫生！”；妈妈的口头禅也变成了“洗手，洗手！”。 商场和游乐场妈妈也不带我去了，外出妈妈都我让带我漂亮的小口罩，就连去妈妈的单位，进大门也得接受红外线测温仪测体温，搞得挺严肃的。其实要进我们校门也必先测体温，外人是不得入内的。”看来，这回“狼”真的来啦！ 其实“甲流”这只狼，并不是那么可怕，相信我们讲好卫生，科学预防，一定能把它赶走的。,文/岩松,文/小潇,现在，有一种蔓延全球的流感来到我们这里，它就是甲型

23、H1N1流感，简称甲流。这种病的症状跟普通的感冒症状一模一样，都具有发烧、咳嗽、嗓子痛等症状。 甲流是一种很可怕的传染病，因为这种传染病的传播速度相当快。据卫生部14日通报，9月11日15时至9月14日15时，我国内地新增甲型H1N1流感确诊病例1598例。世界卫生组织在11日说，目前甲型H1N1流感已造成全球至少3205人死亡。多么吓人的数据啊。 面对这么可怕的甲流，我们应该怎么做呢？首先，我们不必太担心，别没得上病，自己倒吓出病来了；其次，我们平时要注意做好防护工作。做到如下几点：不要去人多的地方；要经常洗手，并使用具有杀菌效果的香皂，把手上的细菌洗掉、杀掉；要保证充足的睡眠，保持乐观的心

24、情；最后我们要多多锻炼身体，增强抵抗力，让病毒远离我们。 如果你得上甲流，也不要害怕，一般都是很轻的，只要积极配合医生的治疗，你就会被治愈。有些人抵抗力很强，轻易不会染上甲流，所以大家不必过分紧张。甲流确实很可怕，但只要我们大家团结一心，共同抗击，况且又有伟大的祖国作为强大的后盾，甲流是秋后的蚂蚱蹦跶不了几天的！,（文/ 雅宁）,“怎样预防甲流？”今天，我们一家人在吃完晚饭后讨论起了这个话题。 妈妈说：“医生说甲流感不可怕，是可防、可控、可治的。” 爸爸说：“今天我们就来说说甲流感是为什么可以预防的。” 我说：“饭前、便后要洗手，洗手时要注意缝隙里的污垢，一定要清洗干净。” 爸爸说：“你说的对

25、，但在食物上也要注意，不要吃发霉的面食，不要吃变色、变味的蔬菜；买东西要注意看生产日期和保持期，以免买到或吃到过期物品。“ 妈妈严肃地说：”如果感到头疼，发烧、腹泻，要赶紧上医院，预防甲流感侵入我们的身体。“ 我说：”这几天，我们不到人群聚集的地方去了，以免被传染。“ 妈妈说：”从今天开始，全家每个角落都开始从早到晚的正常消毒。“ 就这样，我们成功的散了会。 其实，甲流感不可怕，只是自己心里的一种恐惧，只要做到以上几点，甲流感就会被打败。 相信自己，努力！,12,文/小松,走近甲流,甲流 不可怕,我们 在行动,我看甲流,今年是建国60周年，我也迎来了小学的最后一个春秋，我们怀着饱满的热情，快乐

26、、努力的学习着。但甲流却像一盆冷水，泼在我正积极向上的激情上。 甲型H1N1流感，自从墨西哥爆发以来，很快好多国家都出现了病例，全世界人民一下子都提心吊胆起来，干什么事都小心翼翼地，生怕自己患上甲型H1N1流感。 就连我们学校也是这样，星期三，我发烧到39.5，妈妈带着我马不停蹄地赶到了医院，经过长时间的打点滴，我的烧退了下来，但仍咳嗽。 接下来，我在家歇了七天，在家时，我想，我会不会得上了甲流，万一得上了甲流，我就不能去上学了，也不能和同学们一起玩了，怎么办呢？我伤心地哭了起来。 七天后，一切恢复了正常，我来到教室，同学们看见我回来了，却都离我远远的，我最好的朋友丽丽也对我说：“我爸爸说这段

27、时间感冒危险，要小心传染。”我听了虽然心里不舒服，但也没说什么。 上课了，老师看大家一脸紧张的表情，知道是害怕传染甲流，于是老师说：“甲流的潜伏期是七天，七天内没什么症状，就表示没事了，淑晴在家隔离了七天了，没有甲流症状，现在感冒全好了，我们欢迎她健康归来。”,哗哗哗一片掌声，同学们脸上露出了轻松的表情，冲我微笑起来。就连好朋友丽丽也向我做起了鬼脸：“对不起淑晴，我们误解你了。” “没关系，都是甲流闹的”。 可恶的甲流，我讨厌你。,13,文/淑晴,走近甲流,甲流 不可怕,我们 在行动,我看甲流,在这个美好地世界里，人和动物们都生活的很快乐。但最近，一种病闹得人心惶惶，它就是甲型H1N1流感。

28、面对甲型H1N1流感，我们要有两种态度：1、不要太恐慌，因为我国完全有能力检测甲型H1N1流感。2、不要太大意，虽然自己没有感染，但仍要做好防范措施，如室内保持通风、勤消毒，多喝白开水等。,只要我们用科学知识和坦然的心态来面对，甲型H1N1流感一定会被战胜！ 四一 小松,封面,目录,封底,退出,今年，全世界暴发了一种很厉害的病毒，它就是甲型H1N1流感病毒，它是一种变种的新型病毒，它包含有禽流感、甲流H1N1流感和人流感三种流感病毒的脱氧核糖酸基因片段，同时拥有亚洲甲型H1N1流感和非洲甲型H1N1流感病毒特征。当我们儿童感冒、咳嗽、发炎可先用神苗小儿止咳化痰颗粒，如果是大人感冒，就可以选用快

29、克牌的颗粒，因为这两种药已被国家部门批准为预防甲型H1N1流感的药品。 在这里，我要提醒你几点：1、没事的时候，多看看关于甲型H1N1流感预防的书本，增强对甲型H1N1流感病毒的意识，提高自我保护能力；2、在家里，要注意个人卫生，勤换衣，常洗澡，保持良好的生活习惯；3、在外出玩耍时，尽量少去人群密集的公共场所，降低病毒传播的几率。,1、饭前饭后，便前便后； 2、户外运动、作业、购物之后； 3、在家做饭的前前后后； 4、触摸眼、口、鼻前； 5、戴口罩前及除口罩后； 6、从事消毒、清扫工作之后；,14,在家的时候，我会经常帮妈妈爸爸和我的房间打开窗户，帮他们打扫打扫卫生，爸爸经常对我说：“要多注意

30、身体！健康才是最重要的。现在的甲流很危险！”妈妈说道：“只要我们注意卫生，勤换衣，常洗澡，就一定会打败它的！”我们三人一起击了下掌一起说：“我们一定会打败你的！加油！” 除了这些之外，我还制定了一个一般在下列情况下必然洗手的表：,走近甲流,甲流 不可怕,我们 在行动,我看甲流,好了让我们众志成城抗甲流吧！,文/ 岩松,这个星期，老师和我们说预防甲流的知识并以“甲流知识知多少”来讨论，老师让我来主持。 我走向讲台，一本正经的说：“甲流症状与普通感冒症状类似，但严重程度却截然不同。感染了甲流一般突然发烧到38度以上，咳嗽、头痛、关节疼痛等，严重会使人呼吸出现衰竭及健康状况慢性恶化。还有的患者会足以

31、致死呢！”同学们为之一震。 我接着说：“我家就采取了相关措施。如：应当勤洗手，用酒精为家中的日常用品消毒，少去,15,文/小宇,人多的地方，保持睡眠充足，多做运动，勤于锻炼，通风换气。这也是降低感染的有效方法。” 大家点点头。有一个同学问儿童怎样预防甲流呢？我说：“儿童更容易感染甲流，我们应当避免接触生猪，不要去人烟稠密，空气不流通的公共场所。我们在学校里一定要能风，使室内空气和室外空气交换。 只要我们有决心，有信心，一定会战胜甲流，取得胜利！“ 台下响起了一片掌声。,走近甲流,甲流 不可怕,我们 在行动,我看甲流,世界洗手日,为了让我们把六步洗手法记得更牢，老师和我们一起编了洗手操。 “擦掌

32、心，擦手背，指头缝也不错过”，真有趣，我们愉快地做起了洗手操。,“知道今天是什么日子吗？”活动课一上课，老师就发问。 “10月15日”。 “今天是世界洗手日，今年在中国的活动主题是“正确洗手，预防甲流”。大家都知道洗手是预防甲流的有效方法，那你会洗手吗？” “什么？洗手？我们天天洗啊，怎么不会洗手？于是我们笑着大声回答“会。” “你真的洗干净了吗？指尖洗了吗？手背洗了吗？指缝呢？”,六,步,洗,手,法,第一步，双手手心相互搓洗； 第二步，用手心搓洗手背，左右手相同； 第三步，手心对手背搓洗手指缝，左右手相同； 第四步，指尖搓洗手心，左右手相同； 第五步，一只手握住另一只手的拇指搓洗，左右手相同

33、； 第六步，一只手握住另一手的手腕转动搓洗，左右手相同。 每次洗手要用肥皂或洗手液均匀涂抹双手，仔细搓揉。,16,走近甲流,甲流 不可怕,我们 在行动,我看甲流,这个，好象没注意。老师不问还真没想到要想洗的这么细。那应该怎么洗呢？ 老师说我们按“六步洗手法”洗手，才能保证我们的手洗干净。,自从学会了“六步洗手法”，同学们讲卫生的情况大有好转。同学们洗手可认真了，用心的搓冼手指的每个细节，每次都做到彻底洗手。同学在掌握了正确的洗手方法的同时，对洗手的时机也更加注意起来，有的同学还专门制定了“必需洗手情况表”，除了饭前便后洗手，每天运动后，放学回家后，都能主动洗手。真正做到“预防甲流，从洗手做起。”,整理/淑晴,文/淑晴,看看我们自己做的创意口罩。,为了预防甲流，我们需要上学、放学路上要戴口罩，可同学们不愿戴，男同学嫌麻烦，女同学嫌白口罩不好看，这可怎么办呢？ 还是小宇有办法，跟班长商量让同学们在自己的口罩上画画，举行“我的口罩我做主”活动。 有画注射器的，有画十字的，有画小熊的,我也来做个，准备好了口罩，彩笔，画什么好呢？呵呵，就画个鼻子和大嘴。说干就干，先用黑笔画出鼻子和嘴的外形，再给鼻子填上橙色，嘴应是红的，再画棵牙齿，真好玩。好像