区域教玩具及材料的自制.ppt

1、,关于区域教玩具及材料的自制 大坪医院幼儿园 赵 晓,区域教玩具自制应体现“六个性”,目的性 科学性 趣味性 简易性 创新性 安全性,目的性 1 . 教玩具的教育目标指向具体明确。 2 . 教玩具能物化一定的教育意图。,数学区之一:猫捉老鼠,科学性 1.知识，概念与原理正确。 2.符合幼儿身心发展的特点和水平。,拼图,四季棋,少数民族棋,趣味性 1.造型生动有趣，能激发幼儿的操作的兴趣。 2.符合幼儿的审美情趣。 种萝卜昆虫,简易性 1.就地取材，成本低廉。 2.制作方法简单。 3.使用方便操作性强。,创新性 1.构思新颖，有独到见解。 2.能激发幼儿的想象和创造。,创新性 1.构思新颖，有独

2、到见解。 2.能激发幼儿的想象和创造。,安全性 1.符合安全标准。 2.符合卫生要求。,二、区域教玩具及材料自制的类型 数学类 科学类 语言类 操作类 体育类 表演类 角色类,数学类,种花,游戏玩法: 、制作各种颜色的花，总数都为10朵，然后请幼儿按照顺序种花。 、按照单数或者双数的顺序进行种花。 3、可以邀请幼儿结伴竞赛游戏。,小象戏水,游戏玩法: 、制作有空缺数字的图片，幼儿随意用数字将空缺补上。 2、提示要求：请按照正数与倒数两种方式进行活动。,1、制作,排排序,游戏玩法: 1、制作玩具排序卡片，请幼儿按照模式排序。 2、两组幼儿同时进行游戏，看谁拼的又快又准。 3、提供白纸，让幼儿自主

3、创造序列。,数学类,数学类,科学类,语言类,语言类,操作类,操作类,操作类,棋类,棋类,角色类,体育类,音乐类,三、可模仿的区域教玩具与材料,自制,现成玩具与自制教玩具,四、区域教玩具及材料自制 参赛的范本分析,范例 玩具名称：青蛙拼图,青蛙拼图,教育目标： 巩固幼儿对110阿拉伯数字的认识，巩固对青蛙外形特征的认知，训练幼儿的观察力与思维能力。 材料准备：棒冰棍、彩笔、漆。,制作方法： 1、选大小一样的棒冰棍10根，洗净晒干，拼成平面。 2、在拼好的平面上用彩笔画青蛙，待色彩干后上清漆。 3、在冰棍的一端按数序写上数字（110）即成。 （用同样的方法、步骤，还可以制成多种动物拼图、植物拼图）

4、,使用说明： 1、让幼儿根据数序将图拼好，并手口一致地点数110。 2、让幼儿根据青蛙的外形特征，将图拼好，并用语言描述青蛙的外形特征。 适用年段：小班、中班,玩具名称：翻盖子 教育目标：让幼儿学习量的守恒。 材料准备：白板纸、瓶盖。,制作方法： 1、选用较大的瓶盖或比瓶盖大一点的其他圆形物体20个，其中10个贴上三角形，10个贴上圆形，它们各有不同的数量与排列形式。 2、在白板纸上两边各画10个格子，一边画上三角形，一边画上圆形，与瓶盖上的图形排列形式不同。,使用说明： 1、幼儿两人一组， 各选择一种图形。 2、把20个盖子混杂 反扣在纸板中间。 3、以“剪刀、石头、布”的游戏形式，让胜者先

5、翻盖子， 到自己的图形就放在与图形数量相同的格子里。最后，以先 翻完、放满自己一边的格子的幼儿为胜。 适用年段：大班,范例： 玩具名称：小天平 教育目标： 让幼儿自己动手 比较物体的轻重。,材料准备： 易拉罐、薄铁皮一块、螺丝钉。 制作方法 1、选两个颜色、图案相同的 易拉罐，各剪对半，中间 各穿个洞，做成天平的两 个容器。 2、选一块长12cm、宽8cm的薄铁皮，制成长方体，做“天平”杆，两 头各接两个容器；再选2块薄铁皮，一块制成底座，一块制成轴，用 螺丝钉连接成一架“小天平”。,使用说明： 将轻重不同或相同的两个物品分别放入“小天平”的两个容器中，让幼儿观察两端的变化。 适用年段：中班、大班,范例飞盘 教育目标：练习甩臂，发展平衡能力。 材料准备：废旧硬板纸、色布、各色毛线。 制作方法：把硬板纸剪成12cm15cm