中考总复习之《出师表》复习(精华)ppt课件.ppt

1、表：古代的一种文体。是古代奏议的一种，即臣子写给皇帝的书信。内容多是陈述自己的愿望、请求，或是对某些问题的看法， “表的一般内容是议论和叙事，往往带有抒情色彩 “出师表”是出兵打仗前，主帅给君主上的奏章。这种表，或表明精忠报国之心，或献攻略之策。本表以议论为主兼用记叙和抒情。,1、关于“表”,一、文学常识,1,诸葛亮，字 ，是 著名的政治家，军事家。年轻时，隐居隆中，刻苦攻读史书。刘备三顾茅庐后，诸葛亮出山辅助刘备。刘备死后，他受遗诏辅助后主刘禅。他的文学成就，主要以散文著称。文章写得周密畅达，代表作是出师表,2、作者简介,孔明,三国,2,崩殂（ ）陛下（ ）驽钝（ ） 陟（ ）罚臧（ ）否（

2、 ） 以遗陛下（ ） 费祎（ ） 裨（ ）补阙（ ）漏 猥（ ）自 咨诹（ ）,c,b,n,zh,zn,b,qu,p,二、复习字词 （一）读准下列划线字的音,wi,wi,zu,y,3,读准下列划线字的音： 夙夜 （ ） 恢弘（ ） 妄自菲（ ）薄（ ） 以塞（ ） 攘除（ ） 行（ ）阵 长（ ）史 以彰其咎（ ） 斟（ ）酌（ ）损益,s,hng,fi,s,hng,zhng,zhu,ji,b,扫除障碍,rng,zhn,4,行 行阵（ ） 性行淑均（ ） 否 陟罚臧否（ ） 是否（ ） 遗 以遗陛下（ ） 遗失（ ）,hn,xn,p,fu,wi,y,给下列多音多义字注音,5,裨补阙漏。 尔来二

3、十有一年矣。,阙，通“缺”，缺点。,有，通“又”，用于整数和零数之间。,（二）通假字,6,古义 今义 危急存亡之秋时秋季 诚宜开张圣听 扩大 店铺开业 叹息痛恨 痛心遗憾 极为憎恨 先帝不以臣卑鄙 身份低微 品质恶劣 见识短浅 由是感激 感动激奋 非常感谢 先帝知臣谨慎 严谨慎重 做事小心 临表 涕零 眼泪 鼻涕 臣本布衣 平民 粗布衣服。,（三）古今异义词,7,中道崩殂（ ） 得道多助（ ） 不效则治臣之罪。 咨诹善道（ ） 愿陛下托臣以讨贼兴复之效。 不足为外人道也（ ）,道,若,若有作奸犯科及为忠善者（ ） 曾不若孀妻弱子（ ） 若为佣耕（ ）,诚,此诚危急存亡之秋也（ ） 帝感其诚（

4、） 今诚以吾众诈自称公子扶苏（ ）,路,施行仁政,道理,说,如果,如,你,确实；实在,诚心,果真,（三）一词多义,重任。,实现、完成。,8,以 故临崩寄臣以大事也。 先帝不以臣卑鄙。 以光先帝遗德。 以塞忠谏之路也。 受命以来。,介词，把。,介词，因。,连词，表目的，来，用来。,连词，表结果，以致。,连词，表时间，以。,此后汉所以倾颓也 （.的原因） 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 （用来） 咨臣以当世之事 （拿） 遂许先帝以驱驰 （为、替）,9,以光先帝遗德。 恢弘志士之气。 此皆良实。 优劣得所。,光，名词用为动词，发扬光大。,恢弘，形容词用为动词，发扬扩大。,良实，形容词用为名词，善良诚

5、实的人。,优劣，形容词用为名词，才能高的和才能低的。,（四）词类活用,10,亲贤臣。 远小人。 攘除奸凶。 则责攸之、讳、允等之慢。,亲，形容词用为动词，亲近。,远，形容词用为动词，疏远。,奸凶，形容词用为名词，奸邪凶顽的人。,慢，形容词用为名词，怠慢。,11,中道崩殂 此诚危急存亡之秋也 盖追先帝殊遇 以昭陛下平明之理 是以先帝简拔 以遗陛下 行阵和睦,（四）重点词语,（古时指皇帝死亡）,（实在；时）,（原来是；优待，厚遇）,（显示；治）,（因此；选拔）,（给予）,（军队、部队）,12,菲薄 躬耕南阳 猥自枉屈 遂许先帝以驱驰 夙夜忧叹 深入不毛 庶竭驽钝 托臣以讨贼兴复之效 以彰其咎 咨诹

6、善道,（轻视）,（亲自）,（降低身份）,（奔走效劳）,（早晚）,（不长草的地方）,（比喻才能平庸）,（重任）,（表明，显扬；过失）,（询问）,13,菲薄： 轻视 恢弘：发扬扩大 引喻失义：恰当 临表涕零：面对 眼泪 性行淑均：善，平 倾颓：倾覆衰败 倾覆：兵败 闻达：扬名做官 庶竭：希望 攘除：铲除。 慢：怠慢 ，疏忽 斟酌损（减少）益（增加) 以彰其咎：过失 雅言：正言 陟（奖）罚（惩罚） 臧（善）否（恶） 益州疲弊：贫困衰弱,14,（五）找出本文中的成语并作解释。,妄自菲薄 引喻失义 不知所云 作奸犯科 优劣得所 计日而待 三顾茅庐 感激涕零,过分看轻自己。形容自卑。,说话不恰当。,不知道

7、说些什么。,为非作歹，触犯法令。,指知人善任,使其得到适当的位子.,可以数着日子等待。形容为时不远。,比喻真心诚意，一再邀请。,感激得掉下眼泪，形容非常感激。,15,1、不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 2、陟罚臧否，不宜异同。 3、若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。,三、复习句子翻译,不应当随便看轻自己，说一些不恰当的话，以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路。,奖惩功过好坏，不应该因在宫中或在府中而有所不同。,如有做奸邪事情，犯科条法令以及忠心耿耿做好事的人，应该交给主管的官员，判定他们受罚或受赏。,16,4、此皆良实，志虑忠纯 5、性行淑均 6、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；

8、亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。,这些都是善良、诚实的人，他们的志向和心思忠诚无二。,性情品行善良平正。,亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。,17,7、然侍卫之臣，不懈于内；忠志之士，忘身于外者,译：然而，侍卫大臣们在宫廷内毫不懈怠，忠诚的将士们在战场上奋不顾身,8、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。,译：只求能在乱世中暂且保全性命，不奢求在诸侯面前有扬名做官。,9、不宜偏私，使内外异法也。,译：不应偏袒徇私，使得宫内和朝廷刑赏之法不同。,18,10、愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之,译：我认为朝廷中的事务，无论大小，都应与他商量,11、

9、以咨诹善道，察纳雅言,译：征询治理国家的好办法，听取正确的意见,19,12、庶竭驾钝，攘除奸凶。 13、受任于败军之际，奉命于危难之间。,希望竭尽我平庸的才智，铲除奸邪凶顽的敌人。,在兵败的时候接受重任，在危难的关头奉命出使。,20,（一）、理解性默写,1写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句,2作者认为可以出师北伐的条件是什么？,3表明作者淡泊名利的句子：,苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯,南方已定，兵甲已足,臣本布衣，躬耕于南阳。,四、复习文意理解,21,3、文中两句千古名言，说尽诸葛亮一生的话什么？（本文形容在危急关头挺身而出勇挑重担的句子）（赞美那些力挽狂澜的传奇人物的

10、句子 ）,受任于败军之际，奉命于危难之间。,4、诸葛亮表明自己身份的句子是哪一句？表明作者 “静以修身”“淡泊明志”的过人志趣的句子是什么？,5、北伐的战略目标是什么？,6、先后汉兴衰原因是什么？,亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也,臣本布衣，躬耕于南阳 ；苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。,北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。,22,7、表达感情的语句是：,此臣所以报先帝而忠陛下之职分也,8、诸葛亮集中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”。这与出师表中的哪两句 一致？,9、体现”白帝城托孤”的句子是什么？,10、成语”三顾茅庐”出自于中的原句（唐

11、代诗人杜甫在一诗中,写到”三顾频烦天下计,两朝开济老臣心,”其中第一句在本文中的原句是）:,三顾臣于草庐之中。,不宜偏私，使内外异法也,先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也.,23,11、诸葛亮对当前形势的分析是什么？,客观条件：今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。,主观条件：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。,24,（二）、理清思路，把握结构,部分 段落 要点 表达方式,1,广开言路,2,赏罚分明,3-5,亲贤远佞,一,6,叙述经历：三顾草庐,7,效忠心愿：托孤之事,二,8、9,归结责任，结束全篇,三,寓情于议,寓情于叙,抒发感情,25,划分文章结构层次： 本文可分为三个部分。,第一部分

12、（15段），从当前形势出发劝说后主继承先帝遗志，提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三条建议。 第二部分（6、7段）追述以往经历，表达“报先帝而忠陛下”的真挚感情和“北定中原”、“兴复汉室”的决心。 第三部分（8、9段）明确各方面的责任，向后主提出恳切的期望，总结全文。,26,1、作者提出的三项建议广开言路、严明赏罚、亲贤远佞，其中哪一项是核心？为什么？,亲贤远佞，正是汉室兴衰的经验总结 。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也 。亲贤臣，远小人”就一定能“开张圣听”，也一定能做到赏罚分明，公正无私。这样才能让后主认识到只有做到亲贤远佞,才能修明政治,完成兴复汉室的大

13、业的使命。,（三）、理解文意,27,2、文中列举的使诸葛亮报先帝忠陛 下的是哪两件事？,三顾茅庐,白帝城托孤,28,3、作者回忆对人生有重大影响的三件大事：,三顾茅庐 临危受命 临崩寄大事,4、自述身世的目的：,5、本文主要表达了什么情感？,蕴含着作者对先帝的感恩图报之情，表达其竭力效忠刘备父子的心愿。,（1）、感激先帝知遇之恩忠于刘氏父子的真挚感情。 （2）、指出创业艰难，劝勉后主发愤图强，复兴汉室,29,6、本文的写作目的是什么? （表中向后主刘禅陈说了什么请求和愿望?）,希望国内政治修明,有一个稳定的战略后，使“北定中原，兴复汉室”的计划得以实现。,7、谈谈亲贤远佞在当今的现实意义。,例

14、：俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”只有亲近贤人，才能广泛听取他们的意见和建议，从中吸取丰富的营养；也只有疏远小人，才能避免他们的不良影响。“孟母择邻”就充分说明了这一点。亲贤远佞无论对于领导干部还是平民百姓都有十分重要的意义。,30,8、“后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣”说明了什么内容？这样写的目的是什么？,概括了与先帝患难与共的历史：这样写是为了说明创业的艰难，进一步表达了效忠刘备父子的心愿,9、从“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事”一句中可以看出刘备具有怎样的品质。,宽宏的气度，求贤若渴，知人善任的品德。,31,五、拓展延伸,（了解）1

15、、中国历史上曾出现过许许多多著名的政治家，如何衡量他们？你认为一个比较完全的政治家，应该具备那些条件？,（1）应该有远大的抱负，坚强的责任感，以天下为己任； （2）要有敏锐的洞察力，能洞悉当时国家之形势，针对国计民生症结所在，提出兴利除弊的方案； （3）能知人善任，选拔贤才； （4）能集思广益，善于采纳群言，改进工作。请结合本文所学和三国演义对诸葛亮进行评价。,32,（了解）2、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。,收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。 取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面

16、偏能用火攻,33,示例：三顾：三顾茅庐,六出： 七擒： 东和： 北拒： 收二川： 排八阵：,六出祁山,北拒曹魏,东和孙吴,七擒孟获,收取东川、西川,摆设八阵图,34,（2）诸葛亮故事汇萃,三顾茅庐 舌战群儒 草船借箭 借东风 三气周瑜 七擒孟获 空城计 挥泪斩马谡,35,阅读下面两个语段，完成1518题。（共11分） （一）愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 （节选自出师表） （二）魏郑公谏止唐太宗封禅，日：“今有人十年长患，疗治且愈，此人应皮骨仅存，便欲使负米一石，日行百里，必不可得。隋氏之乱，非止十年，陛下为之良医，疾苦虽已安，未甚充实。告成天地，臣切有疑。”太宗不能夺。 （节选自容斋随笔） 注：魏郑公：魏征。封禅：古代帝王在泰山举行的祭祀天地的典礼。夺：使之改变。不能夺，无言反驳。,36,阅读下面两个语段，完成1518题。（共11分） 15下面各组句子中加点词语意思相同的一项是【 】 A.遗以光先帝遗德是以先帝简拔以遗陛下 B.喻引喻失义征于色发于声而后喻 C.远亲贤臣，远小人肉食者鄙，未能远谋 D.悉此悉贞良死节之臣男女衣着，悉如外人 16.把语段（一）中画横线的句子翻泽成现代汉语 (1)此诚危急存亡之秋也。 (2)愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而