6.4平行 《数学》(苏科版.七年级 上册)_第1页
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1、数学(苏科版.七年级 上册),平 行,请您欣赏,请您欣赏,请您欣赏,1、飞机的喷雾、铁路的双轨以及桥上的装饰都有怎样的位置关系呢？,2、在实际生活中，有很多两条直线平行的实例，你能举例说明吗？,在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。,在同一平面内,不相交,两条直线,在同一平面内,不相交,两条直线,通过实例，你认为平行线有何特征？,a,b,A,B,C,D,平行用符号怎样表示？,用“/ ”表示平行， 读作“平行于”,想一想,判断： 1.两条不相交的直线叫做平行线 （ ） 2.两条直线不相交就平行 （ ） 3.两条射线或线段平行，是指它们所在的直线平行（ ） 4.在同一平面内不相交的两条线段必平行

2、（ ）,5. 请指出立方体框架中哪些棱既不平行也不相交呢？为什么？,我们已经知道什么叫平行线，那么用直尺和三角板或者一副三角板如何画两条平行直线？,你能借助直尺,三角板画平行线吗？,一放,平行线的画法,二靠,四画,三移,做一做： 1.如图，P是AOB外一点P，过点P画直线P/OA，交OB于点；,2.如图，A、B是直线l外的两点， 经过点A画与直线l平行的直线，这样的直线能画几条？ 经过点B画与直线l平行的直线，它与中所画的直线平行吗？ 通过画图，你发现了什么？,结论：,经过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行。 如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线互相平行,找一找,图中哪些线段

3、互相平行？请分别将它们表示出来。,A,B,C,D,E,F,G,H,I,P,O,M,N,你能在方格纸中画出平行线吗？,过点M画CD的平行线，过点N画AB的平行线.,拓展延伸 1在图中找出互相平行的直线，请利用本节课所学内容进行检验.,2如图，P是AOB外一点， 1）过点P画直线PCOA，与OB相交与点C. 2) 过点P画直线PDOB，与OA的反向延长线相交与点D. 3)分别量出AOB，PCO，PDO， CPD的度数，你有什么发现?,用量角器测量一下，看看你的结论是否正确？,. 延伸拓展 7.在如图所示的方格纸上，画DEAB，EFBC；,ABC与DEF的大小有什么关系？,通过这节课的探究 ,你有哪些收获?,谈一谈,谢谢,比一比,1、以每一横排为一组。 2、每组一名同学说说生活中类似平行的实例。规则：从一组开始，二组接着说，然后三组接着说，依次类推。如果某一组的某一位同学在三秒钟内说不出新的例子，则游戏结束，该组失败。,做一做,如图：点A、B是直线l 外的两点。 （1

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