高中数学 第一章 导数及其应用 09 导数在生活中的应用学案(答案不全)苏教版选修_第1页
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文档简介

1、09 导数在实际生活中的应用【目标要求】1、能利用导数知识解决生活中的优化问题:(1)利润最大问题;(2)面积、体积最大问题;(3)费用最省(成本最低)问题;(4)长度最短问题2、掌握利用导数知识解决实际问题的解题步骤;3、通过实际问题的研究,提高分析问题、解决问题及其数学建模的能力【重点难点】重点: 利用导数知识解决生活中的问题;难点:建模(从实际问题中抽象出数学问题)、解模(利用数学知识解决问题)【典例剖析】例1、在经济学中,生产单位产品的成本称为成本函数,记为,出售单位产品的收益称为收益函数,记为,称为利润函数,记为(1) 如果,那么生产多少单位产品时,边际成本最低?(2) 如果,产品的

2、单价,那么怎样定价可使利润最大?例2、在边长为的正方形铁皮的四角切去边长相等的小正方形,再将它的边沿虚线折起,做成一个无盖的方底铁皮箱.当箱底边长是多少时,箱子的容积最大?最大容积是多少?例3、如图所示,有一块半径长为1米的半圆形钢板,现要从中截取一个内接等腰梯形部件ABCD,设梯形部件ABCD的面积为平方米CD(I)按下列要求写出函数关系式:设(米),将表示成的函数关系式;设,将表示成的函数关系式(II)求梯形部件ABCD面积的最大值OBA【学后反思】利用导数解决生活中的优化问题的一般步骤:(1)审题设参(关注变量)(2)建立变量之间的函数关系(关注定义域)(3)转化为函数在给定区间上的最值

3、问题,并作答【课后作业】 班级_姓名_1、周长为20cm的矩形,绕一条边旋转成一个圆柱,则圆柱体积的最大值为 2、已知某厂生产某种产品x件的总成本为(万元),且产品单价的平方与产品件数x成反比,生产100件这样的产品的单价为50万元,当产量定为多少 时总利润最大3、如图,将边长为的正六边形铁皮切去六个全等的四边形,再沿虚线折起,做成一个无盖的正六棱柱容器,问这个正六棱柱容器的底面边长为多少时,其容积最大? 4、有一块边长为4的正方形钢板,现对其进行切割,焊接成一个长方形无盖容器(切、焊损耗忽略不计)。有人应用数学知识作了如下设计:如图(1),在钢板的四个角处各切去一个小正方形后剩余部分围成一个

4、长方体,该长方体的高为小正方形边长,如图(2)(1)请你求出这种切割、焊接而成的长方体的最大容积;(2)由于上述设计存在缺陷(材料有所浪费),请你重新设计切焊方法,使材料浪费减少,而且所得长方体容器的容积5、从甲城开往乙城的一列火车,每小时消耗煤的费用与火车行使的速度的立方成正比,已知当速度为20时,每小时消耗煤的费用为40元,其他费用每小时200元,问火车行使的速度为多大时,才能使火车从甲城开往乙城的总费用最少(已知火车最高速度为100)6、如图,某地有三家工厂,分别位于矩形ABCD的两个顶点A,B及CD的中点P处,AB=20km,BC=10km,为了处理这三家的污水,现要在该矩形区域内(含

5、边界)且与A,B等距的一点O处,建造一个污水厂,并铺设管道的总长度为ykm(1) 设,将y表示成的函数;(2) 请用(1)中的函数关系确定污水处理厂的位置,使铺设的污水管道的总长度最短例3答案解:如图所示,以直径所在的直线为轴,线段中垂线为轴,建立平面直角坐标系,过点C作于E,(I), 4分, 8分(说明:若函数的定义域漏写或错误,则一个扣1分)(II)(方法1),令,则,10分令,(舍). 12分当时,函数在(0,)上单调递增,当时,函数在(,1)上单调递减,14分所以当时,有最大值, 答:梯形部件面积的最大值为平方米(方法2), 10分令,(舍).12分当时,函数在(0,)上单调递增,当时,函数在(,1)上单调递减,14分所以当时, .16分答:梯形部件ABCD面积的最大值为平方

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