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文档简介
1、课前检测,周周请试卷,曲是元代新兴的体裁。 曲大致分为两种:一种是戏曲,另一种是散曲。 散曲没有动作、说白,便于清唱,包括套曲和小令。散套由若干曲子组成,小令以小曲子为独立单位。 天净沙山坡羊都是标有题目的小令。,曲,山坡羊潼关怀古,(元) 张养浩,曲牌名,题目 /标题,元曲 怀古诗,咏史与怀古都是以历史题材为咏写对象,对历史人物的功过、历史事件的成败等,发表议论、或抒发感慨,或者借古以讽今,或者发思古之幽情。二者各有侧重,咏史诗多针对具体历史事件或历史人物,有所感慨或有所感悟而作;而怀古诗多是登临旧地有感而发之作。,作者简介,张养浩(1270-1329) 元散曲家。字希孟,号云庄,济南(今属
2、山东)人。曾 任监察御史,以批评时政为权贵所忌,免官。后复官至礼部尚书,参议中书省事。辞职归隐,屡召不赴。天历二年关中大旱,出任陕西行台中丞,办理赈灾,以积劳病卒。其散曲多描写弃官后田园隐逸生活,对官场黑暗时流露不满。又能诗,有云庄休居自适小乐府、云庄类稿。他的作品题材广泛,风格清逸而豪放。,当时关中大旱,饥民相食,灾情十分严峻.经历过宦海浮沉的张养浩本已厌倦官场生活,弃官归养;但得知关中百姓外境危困,毅然受命,出任陕西行台中丞,振济灾民,因此途经潼关.后因积劳成疾,客死任所.张养浩对百姓充满深切的同情,有着强烈的忧患意识.,写作背景,潼关,潼关怀古,潼关战场,潼关要塞 一夫当关,万夫莫开 得
3、关中者得天下,潼关古关口名,现属陕西省潼关县,关城建在华山山腰,下临黄河,非常险要。,华山 峰峦如聚,华山天险,峰峦如聚,黄河,波涛如怒,山坡羊 潼关怀古 张养浩 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。,1、山河表里外面是山,里面是河,形容潼关一带地势险要。具体指潼关外有黄河,内有华山。 2、西都陕西长安,是汉代的西京。这是泛指秦汉以来在长安附近所建的都城。 3、踌躇犹豫.徘徊不定,心事重重,此处形容思潮起伏,陷入沉思。 4、秦汉经行处秦朝(前221年前206年)京城咸阳,西汉(前20625)的京城长安,都在陕西省境内潼关
4、的西面。经行处,经过的地方。 5、宫阙皇宫建筑。阙,皇门前面两边的楼。,注释,译文,像是群峰众峦在这里会合,像是大浪巨涛在这里发怒,外有黄河,内有华山,潼关地势坚固。 遥望古都长安,思绪起起伏伏。 途经秦汉旧地,引出伤感无数,万间宫殿早已化作了尘土。 唉!一朝建立百姓受苦;一朝灭亡,百姓还受苦。,合作探究,1.“如聚“如怒”描写了怎样的形象?,“如聚”形容潼关在重重山峦的包围之中。,“如怒”形容黄河之水汹涌澎湃。,突出潼关地势险要的特点. 拟人修辞,把本来静态的山写动了,本来无情的水写得心潮翻滚,以动写静。 曲为心声, 一切景语皆语, “聚” “怒” 两字透露了诗人极不平静的情绪, 暗示潼关历
5、来是兵家必争之地,铺垫下文.,作者遥望古都长安,思绪万千,曾经的辉煌,如今却是一片荒凉,顿生悲凉伤感之情。,2、“望西都,意踌蹰”一个“望”字,将视线从潼关内外的高山大河转向了古都长安,由上一部分的写景进而“意踌蹰”转入抒情。抒发了作者怎样的感情?,3、怎样理解“宫阙万间都做了土”?,这是国家由盛到衰的真实写照。,4.如何理解“兴,百姓苦;亡,百姓苦”这句话?,兴则大兴土木,亡则兵祸连结,不论“兴”“亡”苦的都是百姓。带给百姓的都是灾祸和苦难。 总写作者的感慨(主旨)。 在这里,作者对广大人民的痛苦境地寄予同情,发出对封建统治者热衷于争权夺利而不顾广大人民死活的谴责。 对偶,使句式更加整齐,深
6、化了文章中心。,5、请问这篇课文如果按内容分层,可以分为几层?,第一层(1-3句)“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路” 第二层(4-7句)“望西都,意踌蹰,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土” 第三层(8-9句)“兴,百姓苦;亡,百姓苦”,峰峦如聚, 波涛如怒, 山河表里潼关路。 望西都,意踟蹰。 伤心秦汉经行处, 宫阙万间都做了土。 兴,百姓苦; 亡,百姓苦!,赏 析 全 诗,潼关地险,所见所想,点明主旨,6、这首诗的思想感情是:,本散曲由潼关而怀古,表达了对广大人民的同情。“兴,百姓苦;亡,百姓苦”一句道出了全文的主旨,揭示了统治者压迫人民的本质。,表现了作者忧虑国计民生的思想感情。,表达了悲愤伤感之情,揭示出人民悲惨命运的所在。,轻松演练,1、请用原文语句回答问题。 (1)这首散曲的主旨句是:_。 (2)抒写作者心情的句子是:_。 (3)曲中从视觉和听觉两个方面写潼关雄伟气势的句子是:_。 2、怎样理解“宫阙万间都做了土”?,兴,百姓苦;亡,百姓苦,望西都,意踌躇,峰峦如聚,波涛如怒,这是国家由盛到衰的真实写照。,这句话表现了作者忧虑国计民生的思想感情。,王朝灭亡之际战乱频繁,民不聊生。王朝
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