《离太阳最近的树》毕淑敏最终课件_第1页
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文档简介

1、大漠风情,这里是地球的第三极,是海拔最高的地方,这里是沙漠和戈壁的世界,这里高寒缺氧、鸟兽绝迹、驼马遁形,然而,即使是这里,也曾有生命昂然不屈。 那就是西藏阿里唯一的绿 树红柳,离太阳最近的树,毕淑敏,国家一级作家,中国当代文坛上引人注目的中年女作家。长篇小说 红处方 血玲珑女心理师 中短篇小说集女人之约、 昆仑殇、预约死亡 散文集婚姻鞋素面朝天提醒幸福心灵处方、我很重要,毕淑敏,毕淑敏语录,幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在暗淡中降临贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相映的一个眼神。 人生的重大决定,是由心规划的,像一道预先计算好的框架,等待着你的星座运行。如期待改变我们的命运,请首先改变心的轨迹

2、。 友谊也像零存整取的银行。若你平时不补充情感进去,一旦需要朋友的支援渡过难关时,才发现存单上一片空白。,是的,我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微,我们的身份可能很渺小,但这丝毫不意味着我们不重要。重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命的允诺。 人生总是有灾难。其实大多数人早已练就了对灾难的从容,我们只是还没有学会灾难间隙的快活。我们太多注重了自己警觉苦难,我们太忽视提醒幸福。请从此注意幸福!幸福也需要提醒吗? 我羡慕流云的飞逝,嫉恨飞鸟的自由!,成熟美应该是比较有内涵的一种风采。她的外表不是光芒四射的很炫目的那种;而是比较温和,比较润泽,就像“随风潜入夜,润物细无

3、声”那样,让人慢慢地对她折服。 阅读是一种精神的按摩。当合上书的时候,你一下子苍老又顿时轻。菲薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同,就使人的灵魂和它发生共振,为精神增添了新的钙质。,lio zh we y go 寥 寂 皱 褶 逶 迤 镐 头 l qi hng shu shu 沙 砾 遒 劲 訇 然 健 硕 qing hi xin nin 苍 穹 尸 骸 铁 锨 捻,速读课文 感受红柳形象,红柳究竟是什么样子?请大家从文中找出描写红柳的句段。,(1)他们有着铁一样锈红的枝干,凤羽般纷披的叶,偶尔会开出谷穗样细密的花,对着酷寒和缺氧微笑。,拟人手法。不仅写出了红柳生长环境的恶劣,衬托出红柳

4、生长的不易,而且写活了红柳那种从容不迫、怡然自得的神态,生动地表现了红柳顽强的生命力。,(2)它的根像一柄巨大章鱼的无数脚爪,缠附至沙丘逶迤的边缘。 (3)它们如盘卷的金属,坚挺而硬韧,与沙砾粘结的如同钢筋混凝土。 (4)金红的火焰中,每一块红柳根,都弥久地维持着盘根错节的形状,好像一棵傲然不屈的英魂。,上述3句运用比喻,从个不同的侧面活灵活现地展示了红柳顽强的生命力和伟大的力量,描绘了红柳傲然不屈的形象,字里行间熔铸着作者对生命的赞颂。,概括红柳形象特点,体会作者情感,环境如此恶劣,红柳这个高原上的精灵,顽强地生存着,更重要地是它以自己强大的根系固定住了流沙,无私的为人们做出自己的奉献。作为

5、人类,人们理所当然要珍惜爱护它。可事实又是不是这样呢?,红柳的结局,红柳就枝桠遒劲地腾越在旷野之上,好似一副镂空的恐龙骨架。 整个红柳丛就訇然倒下了。 去年被掘走红柳的沙丘,好像做了眼球摘除术的伤员,依旧大睁着空洞的眼睑,怒向苍穹。 红柳林早已掘净烧光,连根须都烟消灰灭了。,文章运用比喻的修辞手法,描绘了红柳被砍伐后触目惊心的情景,蕴含着作者对生态环境遭受破坏的强烈的忧患意识。,从红柳的结局体会作者蕴含的思想感情?,作者在赞颂红柳顽强的生命力、不屈的精神以及为人类做出的贡献的同时,更突出了红柳的悲剧,表达出热爱自然、珍爱生命的感情和对环境的忧患意识。,鲁迅先生说过:悲剧就是将有价值的东西撕碎了

6、给别人看。 红柳越美就越有价值,摧毁红柳的行为就越可悲。 所以,作者着力描写红柳形象,突出红柳在雪域高原上的珍贵,突出其顽强的生命力和伟大的力量。不仅仅是歌颂红柳,更是为了增添文章的悲剧色彩,加强悲剧震撼人心的力量。,速读课文,了解挖红柳事件,找出文中记叙挖红柳事件的语句,并抓住关键句分析。,抓住关键语句分析,理解作者用大量笔墨渲染挖红柳场面的用意。,工作量越大,工期越长,劳动力越健硕,越衬出红柳的顽强。 队伍越大,工具越先进,越显示人类破坏自然的可怕与可悲。,人们为什么要砍伐红柳? 你要吃饭,对不对? 饭要烧熟,对不对? 烧熟要用柴火,对不对? 柴火就是红柳,对不对? 红柳是不要钱的,你算

7、算这个账吧!,你怎样看待司务长算的这笔“账”?,和谐的环境才是人们赖以生存的基础和前提。那些单纯追求经济效益,而以牺牲环境为代价的急功近利行为,最终都会得到自然界最残酷的报复。,想一想:文章详细记叙“我”和司务长的对话有何作用?,司务长那副义正辞严、理直气壮的情态,反衬了人类挖掘红柳的可悲。人们不仅亲手毁灭了这高原上唯一的绿树,破坏了生态平衡,还理直气壮,振振有词,认识不到自己行为的可悲。,美被毁灭,可悲!毁灭美而不自知,尤其可悲!,颂歌,高原精灵,顽强生命力,奉献精神,不屈英魂,悲歌,红柳,人类,残酷而不自知,悲惨的结局,訇然倒下,尸骸散地,怒向苍穹,一棵不留,思路与主题,红柳挺立 雪域增色

8、,红柳遭难 毁于人手,红柳消亡 沙尘肆虐,红柳为线索,纵向思路,文章通过对红柳的美和力量的描写,赞颂了红柳顽强的生命力、不屈的精神和为人类作出的贡献。通过叙述砍伐红柳的过程及其使用的方法,表达了对破坏生态环境的痛心和对人类生存环境的忧患,流露出对珍爱生命、保护环境的呼唤。(主题),情理交融,小结: 本文融平静的叙事、描写于一体,寄寓丰富而深刻的思想。借着平静的叙事、细致的描写和大胆的比喻,作者为我们唱响了一曲悲歌为红柳傲然不屈的英魂而悲,更为人类的残酷和无知而悲。,救 命 啊,红柳树的悲剧让你想到了什么?,拓展反思:,救 命 啊,这曾经是一个美丽的地方,河水清澈地流淌,空气中充满了花香,羚羊悠闲地徜徉,然而,因为人类的贪婪和荒唐,如今的地球满目创伤,森林被砍光,鸟儿无处鸣唱,土地沙漠化,尘土高高飞扬,乱排乱放,河水污浊肮脏,也许,这就是人类未来的模样?,倾情歌唱,拯救地球,在地球奄奄一息之际,我们将用什么去拯救我们共同的“母亲”?,同学们,行动起来吧,不要让红柳的悲剧

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