(新课标)高中历史 第1单元第1课 发达的古代农业课件4 新人教版必修2_第1页
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文档简介

1、必修ii 第一单元,第一课 发达的古代农业,一、说教材,二、说教法学法,三、说教学过程,四、教学总结,一、说教材,(一)、教材地位,(二)、三维目标,(三)、重难点设置,重难点设置,教学重点:古代农业之发展 教学难点:男耕女织的小农经济,二、教法学法,高一学生的认知能力; 我的教学方法: 情景设置法、 多媒体教学、 材料解析与学生合作探究相结合的方法,,三、教学过程,古代中国 专制主义中央集权制度,古代希腊 民主制度,政治制度,经济模式,精耕细作 小农经济,城邦贸易与手工业,导入,1、起源 2、发展的表现 3、特点,(一)、追寻早期农业之起源,(二)、细数传统农业之发展,(三)、吟诵男耕女织之

2、发达,1、形成条件 2、概念及特点 3、影响其发展的因素 (有利因素、不利因素) 4、评价,1、下列有关我国早期农业的说法正确的是 ( ) a.原始农业的主要耕作方法是石器牛耕 b.商周时期青铜农具广泛应用 c.中国古代主要以种植水稻为主 d.西周时期,生活方式从频繁迁徙开始走向定居,2、牛耕之所以是“我国农业技术史上农用动力的一次革命”,原因是 ( ) a.铁犁牛耕的耕作方式一直沿用至今 b.畜力代替人力,推动了社会生产力的发展 , c.使人不再从事繁重的体力劳 d.使土地不必进行休耕,b,3、下列有关小农经济的说法,正确的是 ( ) 是中国封建社会农业生产的惟一模式 以家庭为生产、生活单位 是封建王朝财政收入的主要来源 是一种自给自足的自然经济 a. b. c. d.,b,d,四、本课总结,合作探究,得出结论,古代中国以农立国,其基本特点是: 农业起源:独立发展,自成体系; 农业技术:铁

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