第19课社会生活的变迁.ppt

1、8.mp4,第六单元 科技文化与社会生活,重庆市垫江实验中学校 张雪梅,第19课 社会生活的变迁,学习目标： 1.了解改革开放前后,人们在社会生活方面发生的变化 2.知道中国在交通、通讯方面的进步 3.加强对改革开放巨大成就的认识，提高语言表达能力 4.了解人民生活的巨大变化，理解并自觉践行社会主义核心价值观，树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗的信念,第六单元 科技文化与社会生活,探究活动一：（自主学习）（3分钟）认真浏览教材P97100，尝试概括改革开放前后人们衣食住行用等方面的变化,第19课 社会生活的变迁,第六单元 科技文化与社会生活,第19课 社会生活的变迁,布票,蓝灰色的海洋

2、,第六单元 科技文化与社会生活,第19课 社会生活的变迁,追求时尚、个性化,第六单元 科技文化与社会生活,第19课 社会生活的变迁,探究活动一：阅读教材P97100，尝试概括改革开放前后人们衣食住行用等方面的变化,数量有限、色彩样式单调,丰富多彩、款式多样,第六单元 科技文化与社会生活,第19课 社会生活的变迁,改革开放前,第六单元 科技文化与社会生活,第19课 社会生活的变迁,改革开放后,第六单元 科技文化与社会生活,第19课 社会生活的变迁,材料一： 20世纪60年代，每月只有3两的油和肉，当时一些机关工作者常成群结队到山区郊外挖野生植物的茎，把它们磨成粉末，来弥补粮食定量不足！ 材料二：

3、 近几年，吃野菜成为时髦。很多天然的野菜具有极高的营养价值，不仅风味独特，而且常有药用功效 材料一、二中的“吃野菜”的目的有什么不同？,材料一是为了生存不得不吃野菜，作为粮食不足的补充(吃饱),材料二是因为生活水平提高，开始重视营养全面和均衡（吃好）,练练手,第六单元 科技文化与社会生活,第19课 社会生活的变迁,第六单元 科技文化与社会生活,第19课 社会生活的变迁,中国在全球各大体育赛事上屡获佳绩,第六单元 科技文化与社会生活,第19课 社会生活的变迁,运动让生活更美好,全民健身,第六单元 科技文化与社会生活,第19课 社会生活的变迁,探究活动一：阅读教材P97100，尝试概括改革开放前后

4、人们衣食住行用等方面的变化,数量有限、色彩样式单调,丰富多彩、款式多样,结构单一，没解决基本温饱,吃饱吃好,第六单元 科技文化与社会生活,第19课 社会生活的变迁,1978年城镇人均住宅建筑面积只有6.7平方米，农村人均住房面积为8.1平方米,第六单元 科技文化与社会生活,第19课 社会生活的变迁,第六单元 科技文化与社会生活,第19课 社会生活的变迁,探究活动一：阅读教材P97100，尝试概括改革开放前后人们衣食住行用等方面的变化,数量有限、色彩样式单调,丰富多彩、款式多样,结构单一，没解决基本温饱,吃饱吃好,拥挤，设施简单,面积扩大，室内装修和 居住环境改善,假如你要去上海的迪士尼乐园，有

5、哪些出行方式供你选择？路线如何？,高铁,汽车,飞机,轮船,交通状况差、交通运输方式单一,昔日的自行车王国,第六单元 科技文化与社会生活,第19课 社会生活的变迁,截止2018年底我国的铁路运营总里程达到了13.1万公里，规模居世界第二；其中高速铁路近3万公里，位居世界第一。 中国交通运输部,第六单元 科技文化与社会生活,第19课 社会生活的变迁,2018年10月23日，港珠澳大桥正式开通。港珠澳大桥东接香港门特别行政区，西接广东省珠海市和澳门特别行政区，总长约55千米，是一项超大型跨海交通工程。,第六单元 科技文化与社会生活,第19课 社会生活的变迁,C919大型客机，是中国首款按照最新国际适

6、航标准，具有自主知识产权的干线民用飞机,第六单元 科技文化与社会生活,第19课 社会生活的变迁,绿色、环保、低碳出行,第六单元 科技文化与社会生活,第19课 社会生活的变迁,探究活动一：阅读教材P97100，尝试概括改革开放前后人们衣食住行用等方面的变化,数量有限、色彩样式单调,丰富多彩、款式多样,结构单一，没解决基本温饱,吃饱吃好,拥挤，设施简单,面积扩大，室内装修和 居住环境改善,交通条件较差， 交通、运输方式单一,交通设施改善、 运输及出行方式多样化,第六单元 科技文化与社会生活,第19课 社会生活的变迁,通信,改革前,改革后,今天,第六单元 科技文化与社会生活,第19课 社会生活的变迁

7、,我国的电信网络规模和用户数均居全球第一,第六单元 科技文化与社会生活,第19课 社会生活的变迁,中国网民规模不断扩大，互联网普及率越来越高,深刻改变人们的思想观念和生活方式,第六单元 科技文化与社会生活,第19课 社会生活的变迁,探究活动一：阅读教材P97100，尝试概括改革开放前后人们衣食住行用等方面的变化,数量有限、色彩样式单调,丰富多彩、款式多样,结构单一，没解决基本温饱,吃饱吃好,拥挤，设施简单,面积扩大，室内装修和 居住环境改善,交通条件较差， 交通、运输方式单一,交通设施改善、 运输及出行方式多样化,极其落后，以书信为主,电信产业快速发展 互联网发展迅速,第六单元 科技文化与社会

8、生活,第19课 社会生活的变迁,探究活动二（小组合作探究）（5分钟）： 改革开放后我国社会生活发生巨大变化的原因?,第六单元 科技文化与社会生活,第19课 社会生活的变迁,探究活动二（小组合作探究）（5分钟）： 改革开放后我国社会生活发生巨大变化的原因?,中国共产党的正确领导和广大人民群众的努力。 中共十一届三中全会作出了以经济建设为中心，实行改革开放的历史性决策。 社会主义市场经济体制的确立。 和平稳定的局面,第六单元 科技文化与社会生活,第19课 社会生活的变迁,改革开放40年，我们逢山开路、遇水架桥,曾经勤劳的中国人，用双手和梦想改变了我们的生活,从蓝灰色的海洋到五彩斑斓的世界,是梦想推

9、动了时代的发展,这是中国人对于自己的国家、民族和个人未来美好憧憬的梦想,更是“国家富强、民族振兴、人民幸福”的“中国梦”,从食不果腹到安居乐业,从崎岖泥泞到康庄大道,虽岁途艰辛，但硕果累累,我的中国梦有一种骄傲，叫中国式生活,第六单元 科技文化与社会生活,第19课 社会生活的变迁,知识小结,社会生活的变迁,衣 食 住 行 用,丰富多彩、款式多样,吃饱吃好,面积扩大，室内装修和 居住环境改善,交通设施改善、 运输及出行方式多样化,人民生活水平不断提高、人民生活不断改善，人们的思想观念和生活方式发生深刻改变,电信产业快速发展 互联网发展迅速,第六单元 科技文化与社会生活,第19课 社会生活的变迁,

10、【1】“五十年代看阳光，七十年代看墙上(钟表)，八十年代看手上(手表)，九十年代看腰上(手机)”的现象主要反映了( )A.人们生活水平的提高B.时间观念的增强C.通信手段的进步D.消费观念的变化,A,【2】从有啥吃啥到吃啥有啥，从绿蓝灰到五彩缤纷，从破烂平房到漂亮楼房，从自行车到私家车进平常百姓家，主要原因是（ ） A人们不 再发扬艰苦奋斗的传统 B改革开放以来我国综合国力的提升和人民生活水平的提高 C人们努力生活得更好 D人们的衣食住行发生了变化,B,第六单元 科技文化与社会生活,第19课 社会生活的变迁,【3】构建现在综合交通运输体系，是推动国家战略实施，支撑全面建成小康社会的客观要求。我国已经形成的综合交通运输网包括( ) 1.公路、铁路运输 2.水运、轨道交通 3