九年级化学下册 第七单元 常见的酸和碱质量评估试卷课件 （新版）鲁教版.ppt

1、可能用到的相对原子质量：H1C12O16Na23Cl35.5 第卷(选择题共30分),一、单项选择题(每小题3分，共30分) 12018重庆B氢氧化钠溶液和氨水都能使酚酞溶液变红，其原因是二者的溶液中均含有一种相同的粒子是( ) AH BOHCH2O DH 2物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是( ) 浓盐酸浓硫酸烧碱生石灰澄清石灰水 A BC D,B,A,3下列物质的性质中，属于化学性质的是( ) A浓盐酸易挥发 B固体氢氧化钠易潮解 C浓硫酸有吸水性 D盐酸具有酸的通性,【解析】化学性质要通过化学变化才能表现出来，酸的通性属于化学性质。,D,4下列物质中，既能与水反应，又能与盐酸

2、反应的是( ) ACaCO3 BCaO CCuO DCa(OH)2,【解析】CaCO3不能与水反应；CaO既能与水反应生成氢氧化钙，又能与盐酸反应生成氯化钙和水；CuO不能与水反应；Ca(OH)2不能与水反应。,B,52018长沙使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是( ) A稀硫酸 B氯化钠溶液 C铁片 D氢氧化钠溶液,6下列反应属于中和反应的是( ) AH2CuO CuH2O B3HClAl(OH)3=AlCl33H2O CCuSO4BaCl2=BaSO4CuCl2 DCa(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH,A,B,72017苏州下列各组离子在水溶液中能大量共

3、存的是( ) ACu2、Na、NO3、OH BH、K、CO32、Cl CMg2、NH4、OH、SO42 DNa、Ca2、NO3、Cl,【解析】离子之间不会结合生成沉淀、气体或者水就能在水溶液中大量共存。,D,82017泰安下列四个图象中，能正确反映对应变化关系的是( ),B,【解析】A项，向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH2的稀盐酸至过量，pH应先大于7，逐渐减小最终小于7，A错误；B项，某温度时，向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰时，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，同时放热，导致溶液中溶质质量减小，当温度降低时，氢氧化钙的溶解度增大，一部分氢氧化钙溶解，溶液中溶质质量增大，恢复至室温时，溶液

4、中溶质质量不再变化，B正确；C项，向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液时，氢氧化钠先和盐酸反应生成氯化钠和水，后和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，C错误；D项，电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为12，质量比是81，D错误。故选B。,92017苏州除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)，所选试剂正确的是( ) ACaCO3粉末(CaCl2粉末)水 BCaO粉末Ca(OH)2粉末水 CKCl溶液(KOH)稀硝酸 DNaOH溶液(Na2CO3)稀盐酸,【解析】除杂质的要求是除去杂质但不引入新杂质，且样品不能被反应。A.碳酸钙难溶于水，氯化钙易溶于水，A正

5、确；B.氧化钙会与水反应生成氢氧化钙，会把需要的物质除去，B错误；C.氢氧化钾与稀硝酸反应生成硝酸钾和水，虽然把氢氧化钾除去了，但是带入了硝酸钾这种新的杂质，C错误；D.稀盐酸既能与碳酸钠反应，也能与氢氧化钠反应，D错误。故选A。,A,10向烧杯中逐滴加入X溶液至过量(图甲)，生成沉淀或气体的质量与加入X溶液的质量关系符合图乙的是( ),A,第卷(非选择题共70分),二、填空题(共45分) 11(6分)某农场附近新建了一座燃煤火力发电厂后，该农场的小麦产量急剧下降。经农场技术员测定：雨水pH约为4，土壤pH约为5。已知一些重要作物最适宜生长的土壤的pH如下表：,(1)根据上表数据，你认为这种土

6、壤最适合种植的作物是_(填编号)。 (2)若继续种小麦，你认为最好选用以下_(填编号)试剂来改良土壤。 工业盐酸熟石灰纯碱 (3)该地区形成酸雨的主要原因是 _。,含硫煤燃烧生成的SO2排放到空气中，被氧化并溶于水形成H2SO4,【解析】(1)因马铃薯适宜生长土壤的pH(4.85.5)最接近现有土壤的pH，所以最适合种植马铃薯。 (2)因小麦适宜生长土壤的pH(6.37.5)比现有土壤的pH要大，所以要用碱性物质来中和，因熟石灰显碱性，价格低廉，一般用它来中和土壤的酸性。 (3)题目提供信息中，农场附近新建了一座燃煤火力发电厂，煤的燃烧会产生SO2等有害气体。,12(9分)在理解概念的基础上，

7、理清概念之间的相互关系，构建知识网络是学习化学的重要方法。下图是初中化学常见概念之间的相互关系。,(1)写出A、B、C由Na、H、O、S中元素组成的一种代表不同物质类别的化学式。 A_；B_；C_。 (2)从A、B、C或氧化物中，选出你最喜欢的两种物质，写出这两种物质发生反应的化学方程式：_。,H2SO4,NaOH,Na2SO4,H2SO42NaOH=Na2SO42H2O等,13(12分)2018广州某固体混合物可能含有CuSO4、CaCO3、Na2CO3、KOH的一种或两种，为了确定该混合物的成分，进行如下实验： 步骤：取少量固体于烧杯中，加水，搅拌，固体全部溶解，得到无色溶液A。 步骤：取

8、少量溶液A于试管中，滴加过量MgCl2溶液，有白色沉淀产生；再加入过量稀盐酸，沉淀消失，有气泡产生。 (1)步骤中产生的气泡是_(填化学式)。 (2)根据上述实验推断该混合物的成分，肯定含有的是_，可能含有的是_。 (3)设计实验进一步确定混合物的组成，依次用到的试剂是 _。,CO2,Na2CO3,KOH,过量氯化钡溶液、酚酞溶液(答案合理即可),14(9分)AG表示初中化学常见的物质，其中C是大理石的主要成分，各物质间相互转化关系如下图所示。请回答下列问题：,(1)B的化学式为_，反应属于化学基本反应类型中的_。 (2)A是一种常见的钠盐，它的化学式是_。反应的化学方程式为_。,Ca(OH)

9、2,化合反应,Na2CO3,CO22NaOH=Na2CO3H2O,【解析】C是大理石的主要成分，所以C是CaCO3。CaCO3高温分解生成CaO和CO2，所以E、F是CaO和CO2。A、B生成的D会与F反应生成G和A，所以F是CO2，D是氢氧化钠，它们反应生成碳酸钠和水，所以A是Na2CO3，B是Ca(OH)2。,15(8分)经测定，在任何水溶液中，均存在一定数量的H用n(H)表示和一定数量的OH用n(OH)表示，n(H)与n(OH)的相对大小对应溶液的酸碱性如表所示：,据此分析： (1)常温下测得水中pH7，可知水中n(H)_n(OH)(填“”“”或“”，下同)。 (2)向盛有碳酸钠溶液的试

10、管中滴入几滴酚酞，现象是_，原因是该溶液中n(H)_n(OH)。 (3)往上述试管中再滴入适量的硫酸氢钠溶液，溶液颜色褪去，说明硫酸氢钠溶液中n(H)_n(OH)。,溶液由无色变成红色,【解析】溶液的酸碱性是根据溶液中H浓度与OH浓度的相对大小判断。 (1)常温下测得水中pH7，溶液为中性，可知水中n(H)n(OH)。 (2)向盛有碳酸钠溶液的试管中滴入几滴酚酞，现象是溶液变为红色，原因是该溶液中n(H)n(OH)。 (3)往上述试管中再滴入适量的硫酸氢钠溶液，溶液颜色褪去，说明碱性减弱，硫酸氢钠溶液中n(H)n(OH)。,三、实验探究题(共25分) 16(7分)小勇在化学晚会上观看了“瓶吞鸡

11、蛋”的魔术(如图甲所示)，看到鸡蛋被吞进瓶内。该反应的化学方程式是 _。,2NaOHCO2=Na2CO3H2O,小勇思考：瓶能吞蛋，能不能吐蛋呢？他进行了如图乙的实验，结果鸡蛋吐了出来。他加入的试剂P是_(写溶液名称)，吐蛋的原理是_。,稀盐酸(或稀硫酸等),碳酸钠与稀盐酸反应产生大量的气体，使瓶内压强增大,17(12分)2018达州氢氧化钠是重要的工业原料，也是实验室的常用药品。小明和小芳做了如下探究： (1)小明查阅资料得知，氢氧化钠溶液露置在空气中容易变质，其变质的化学方程式_。 (2)小明向氢氧化钠溶液中加入稀硫酸，该中和反应的实质是_。然后，对反应后废液的溶质进行了如下探究： 【提出

12、问题】氢氧化钠溶液和稀硫酸反应后，溶质是什么？ 【查阅资料】硫酸钠溶液呈中性。,2NaOHCO2=Na2CO3H2O,氢离子与氢氧根离子结合生成水,【猜想假设】 猜想：硫酸钠和氢氧化钠；猜想：硫酸钠和硫酸； 猜想：_。 【设计实验】,I,有白色沉淀生成,硫酸钠,【反思与评价】小芳认为实验操作得出的结论不成立。为了证明猜想成立，可以向废液中加入少量氧化铜粉末，原因是 _(用化学方程式表示)。,CuOH2SO4=CuSO4H2O,【解析】(1)氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为2NaOHCO2=Na2CO3H2O。 (2)该中和反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水：HOH=H2O。 (3)当氢氧化钠与稀硫酸恰好完全反应时，溶质只有硫酸钠；滴入酚酞无明显现象，说明溶液不显碱性，故猜想错误；氯化钡遇到稀硫酸和硫酸钠会有硫酸钡沉淀生成，故现象是有白色沉淀生成；稀硫酸可以与氧化铜反应生成硫酸铜和水，反应的化学方程式为CuOH2SO4=CuSO4H2O。,18(7分)2018绍兴实验室有甲、乙两瓶久置的氢氧化钠固体，某学习小组为了研究其变质情况，进行了如下实验(电子秤的示数单位为g)：,(1)滴入紫色石蕊试液后溶液为红色，说明反应后溶液呈_性。 (2)上述实验中产生的二氧化碳气体质量为