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文档简介

1、大家在动画片上是不是都见机器人呢?机器人真是无所不能啊!大家彼此讨论一下你在动画片中见到过的机器人有什么特征,他们能干什么呢?现实中有没有像动画片中那样无所不能的机器人呢?,动画片中这种无所不能的机器人在现实中是不存在的,那只是人们脑中想象出来的,把他们功能化了。但是现实中的确是有机器人的,而且它们还能帮人们干活呢!咱们今天来看看这些机器人能帮人们做些什么呢?,会做饭的机器人,走进机器人世界,福娃机器人能够感应到一米范围内的游客,与人对话、摄影留念、唱歌舞蹈,还能回答与奥运会相关的问题。,走进机器人世界,擦玻璃机器人,走进机器人世界,会装小汽车的机器人,走进机器人世界,导盲机器人,走进机器人世

2、界,灭火机器人,走进机器人世界,这个机器人又在干什么呢?,动画片中那种无所不能的机器人在现实中是不存在的,那只是人们脑中想象出来的,把他们功能化了。但是现实中的确是有机器人的,而且它们还能帮人们干活呢!咱们今天来学习果园机器人看看这些机器人能帮人们做些什么呢?,1. 借助拼音读通读懂课文;2. 有感情地朗读课文,体会电脑的神奇; 3. 培养学生爱科学,学科学的情感。,果园机器人,高兴 发愁 麻烦 指挥 罢工 饿倒 充电 特殊 聪明能干 好帮手,罢工: 特殊:,理解词义:,不工作,停止工作。,特别的,与众不同的。,(特别),秋天到了,果农们又高兴又发愁。高兴的是水果又丰收啦,发愁的是需要做的事太

3、多了。要把果子从树上摘下来,要把它们运到很远的地方去卖,实在忙不过来。,果农们高兴的是水果又丰收啦,发愁的是需要做的事太多了。要把果子从树上摘下来,要把它们运到很远的地方去卖,实在忙不过来。如果果子不能及时的卖出去,很快就会腐烂坏掉。,你能看出果农们为什么又高兴又发愁吗?,你会想,可以让机器人来帮忙呀。是的,现在已经有了会干农活的机器人。它们能把成熟的果子从树上摘下来,整齐地装进纸箱,然后运到指定的地方。,大家在动画片中看到过机器人摘水果干农活吗?如果让他们来帮助果农摘果子,他们能胜任得了这个任务吗?,这些机器人这么聪明能干,看来真是果农的好帮手呢!可是果农还是不太满意。如果没有电,他们是要“

4、罢(b)工”的,果园那么大,到处是果树,不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。,果农们为什么还是不满意呢?画出你找出的答案来。,如果没有电,他们是要“罢工”的,果园那么大,到处是果树,不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。,是呀,很好的想法,我们平时什么电器如果停之工作了的话充上电后就可以继续工作了。那么机器人是不是也是一样的呢?,你会想,可以用电池呀!,那就得经常给机器人充电或者换新电池。因为电池的电很快就会用完的,没电了,机器人就会“饿倒”。让果农在大片密密的果树林里一个个地去找“饿倒”了的机器人,那可太麻烦了。,刚解决掉果农的不满意,现在又出现一个麻烦了因为电池的电很快就会用完的,没电了

5、,机器人就会“饿倒”。那么,机器人是不是就无法帮助果农们摘果子了呢?看看人们有没有办法。,能不能让机器人自己充电呢?科学家正在研究这样的机器人,它们只要“吃”树上掉下的水果就可以干活。,“科学家正在研究这样的机器人,它们只要吃树上掉下的水果就可以干活。” 为什么说是“正在研究”?,这种机器人的肚子里,如果装了特殊(sh)的电池,就可以把吃进去的水果变成糖,再把糖变成电。在收获的季节里,这些机器人只要捡掉在地上的水果“吃”,就能不停地工作。,科学家们正在研究的这种机器人是靠什么补充自身的能量的?你觉得有可能实现吗?,有了这种“吃”水果的机器人,果农们就轻松多了,只要坐在办公室里指挥它们就行了。要

6、是有机器人报告,地上的水果不够“吃”了,主人就会立刻告诉它,从树上摘些果子“吃”吧。,好:可以自己吃,不用麻烦主人喂他们吃。,不好:机器人劳动量大,可能要不停的吃果子补充能量,到时候可能还没卖果子就被吃完了。,你觉得这种“吃”水果的机器人好吗?好在哪里,不好在哪里?,1)课文写的机器人是怎么样的? 2)哪些地方有趣? 3)你如果知道机器人还能干什么, 也可以和同学进行交流。,1、机器人是怎样的?,作用,摘果子,装箱,运送,适合果农,所以叫( )。 会( )、( )、( )。 工作时不用( ),也不用( )。 只要“吃”( ),就会 自己充电。 听懂主人的指挥,摘( )。,果园机器人是什么样子的

7、?有什么特点?,果园机器人,果园机器人,摘果子 装箱 运送,电线 电池,树上掉下的果实,树上的果子“吃”,2、说说果园机器人最新奇有趣的地方是什么?,小组讨论:,有趣的果园机器人,有趣三:它们只要“吃”树上掉下的水果就可以干活。这种机器人的肚子里,如果装了特殊的电池,就可以把吃进去的水果变成糖,再把糖变成电。,有趣一:如果没有电,他们是要“罢工”。,有趣二:因为电池的电很快就会用完的,没电了,机器人就会“饿倒”。让果农在大片密密的果树林里一个个地去找“饿倒”了的机器人,那可太麻烦了。,能源来源,吃水果-糖-电,果园机器人,摘果,装箱,运果,充电,吃果子,聪明能干,节约人力,拓展延伸: 你如果知

8、道机器人还能干什么,也可以和同学进行交流。,明确 : 1、送牛奶的机器人。 2、割草地的机器人。 3、看孩子的机器人。 4、排除危险情况的机器人。 5、查病治病的机器人。 ,翻译机器人 钻探机器人 保姆机器人 探月机器人 救灾机器人 医疗机器人 导游机器人 海底探秘机器人 侦察机器人 ,聪明能干的机器人越来越受到大家的欢迎了,他们不但能够进入厨房制作佳肴,还能够投身火海奋勇救火展开想像,说一说自己想发明什么样的机器人,它有哪些本领。,这篇课文的叙述方式很有特色。文中果园机器人各种特性的介绍,是随果园生产需要的变化一步步体现出来的。这样的叙述一方面使得果园机器人特点的介绍有层次,另一方面也体现了生产需求是科技的发展动力,读后会得到有益的启示。,认识字词,不仅( ),bjn,罢工( ),特殊( ),摘( ),收获( ),指挥( ),bn,tsh,zhi,shuhu,zhhu,读完这篇课文,你有什么启示?自己动手做一做简单的机器,体会一下劳动的乐趣。,文中的机器人能帮助果农们摘果子。是靠吃水果来“充电”的。,1.读一读,想一想,课文写的机器

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