大与小单元复习课件.ppt

1、彭卫芳,北师大版四年级上册“大与小”单元,“大与小”单元,复习,复习要点,“大与小”,拓展阅读,主题课文,复习要点,“大与小”,井底之蛙,“三颗纽扣”的房子,少了一个马掌钉,拓展阅读,主题课文,童话故事,记叙文,寓言故事,“扫一室”与“扫天下”,记叙文,复习目标,1、正确、流利地朗读课文，理解“扫一室”与“扫天下”中反问句的含义，理解三颗纽扣的房子中心句含义。 2、积累与“大与小”有关的名言警句。 3、掌握本单元会读和会写的生字及摘录笔记中的词句。,仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了。好家伙，被暴雨的长鞭（ ），被低沉的怒雷（ ），被刺进大地倏忽消逝的闪电（ ），马，这不安分的生灵从无数

2、谷口、山坡涌出来，山洪奔泻似的在这原野上汇集了。小群汇成大群，大群在运动中扩展，成为一片（ ）、（ ）、（ ）！争先恐后，前呼后应，披头散发，淋漓尽致！有的疯狂地向前奔驰，像一队尖兵，要去踏住那闪电；有的来回奔跑，（ ）临危不惧、收拾残局的大将；小马跟着母马认真而紧张地跑，不再顽皮、撒欢，一下子变得老练了许多。牧人在不可收拾的潮水中被裹挟，大喊大叫，却毫无声响，喊声像一块小石片跌进奔腾喧嚣的大河。,阅读锻炼场,1根据课文内容填空。 2仔细阅读语段，说一说这一段主要写了什么。 _,抽打着,恐吓着,激奋着,喧叫,纷乱,俨然,快速移动的集团冲锋,1、每课会读和会写的生字; 2 、课文中加拼音的字读音

3、； 3、每课主要内容及课后问题； 4、每课学到的写作方法； 5、课文中的批注内容； 6、语文天地中的内容。,重点关注,抽读段落 1、分角色读“扫一室”与“扫天下” 2、3、4、5段。 2、朗读井底之蛙第2段。课后二题。,朗读表演台,1、听写词句,词句大观园,1、听写词句,词句大观园,垃圾 污浊 皱眉 拜访 沉思 增减 夸耀 安然 分享 舒适 漆黑 膝盖 震动 呻吟 搁得下 用千里之遥，不能形容海的辽阔 ； 千仞之高， 不足以形容海的深度。,2、看拼音写汉字。,词句大观园,l zh q zhu ng ji r li n s n l i zh b j yu zng yu lu n,2、看拼音写汉字

4、。,词句大观园,l zh q zhu ng ji r li n s n 理 直 气 壮 接 二 连 三 l i zh b j yu zng yu lu n 来 者 不 拒 又 脏 又 乱,3、注音。,词句大观园,陈蕃（ ） 薛（ ）勤 懒散（ ） 鳖（ ） 蟹（ ） 窟窿（ ） 刨（ ）子 陛（ ）下 寡（ ）妇 千仞（ ）之高 瞠（ ）目结舌,3、注音。,词句大观园,陈蕃（ f n ） 薛（ xu ）勤 懒散（ s n ） 鳖（ bi ） 蟹（ xi ）窟窿（ k l ng ） 刨（b o ）子 陛（ b ）下 寡（ gu ）妇 千仞（ r n）之高 瞠（ ch ng）目结舌,4、多音字,词

5、句大观园,散,得,待,没,sn ( ),sn ( ),d ( ),di ( ),di ( ),di ( ),mi ( ),m ( ),冠,gu n ( ),gu n ( ),( 1 )、有关于大与小”的名言警句。 ( 2 )、寓言井底之蛙告诉我们什么道理？ ( 3 )、学完“大与小”单元，你都学会了哪些写作方法？,方法积累坊,( 1 )、有关于大与小”的名言警句。 ( 2 )、寓言井底之蛙告诉我们什么道理？ ( 3 )、学完“大与小”单元，你都学会了哪些写作方法？ a、引号的特殊含义。反问句的作用。 b、对比、夸张。 c、按照事情发展顺序记叙故事。 d、反复与顶针。,方法积累坊,精彩展播厅,1

6、、“扫一室”与“扫天下”一文中，“扫一室”与“扫天下”的特殊含义是:_。 2、井底之蛙原来很快乐，后来又觉得自己渺小的理由是:_。 3、理解句子：“人的心只有拳头那么大，可一个好人的心容得下全天下的人”。 _ . 4、学习了本单元，你最大的收获是:_,阅读锻炼场,（一）阅读井底之蛙 1请结合课文理解词语。 （1）夸耀 （ ） （2）环顾 （ ） （3）瞠目结舌 （ ） 2不改变下面这句话的意思，把它变成反问句。 环顾那些虾、蟹、蝌蚪，没有谁能像我这样快活。 _ 3你是怎样理解青蛙的“小快乐”和鳖的“大快乐”的？（ ） A快乐不分大小，青蛙注重的是环境的舒适，而鳖强调眼界的开阔。 B青蛙孤陋寡闻

7、，安于现状，不知道天底下还有像鳖所描述的大快乐，令人可笑、可悲。,C青蛙自吹自擂的“小快乐”同鳖的“大快乐”相比显得不值得一提。,阅读锻炼场,（二）阅读“三颗纽扣”的房子 天快亮的时候，沉重的云块低低地掠过大地上空，雷声隆隆，像是在开大炮。这时有人挺神气地用拳头敲门，嘭嘭嘭，敲得整间小房子都震动起来了。 三颗纽扣把门一打开，只见门外是 “让我的马进房子。”这陌生人吩咐说。 他身上的整件长袍湿透了，头上的王冠却闪闪发光，不用说，这是国王！ “待得下十二个人，就待得下十三个人，”三颗纽扣鞠着躬嘟囔说，“待得下国王，就待得下国王的马。 国王进了房子，就着闪电的亮光向四下里看了看。 “从外面看，你的房子好像很小。” “我是给我一个人做的。” “用栗木，国王陛下。” “栗木不会像橡皮那样伸缩啊。我真有点不明白了。” “我也弄不明白，我这么间小房子怎么待得下这么多人？”三颗纽扣沉思地说。 国王陛下也沉思起来。 “看来问题不在于小房子，而在于心。”他最后说。 1.三颗纽扣的房子里一共待了几个人？【 】 A12人 B13人 2“三颗纽扣”是一个_的人。 3读了短