《愚公移山》优秀课件PPT[1]2.ppt

1、愚公移山列子,听起来是奇闻讲起来是笑谈 任凭那扁担把脊背压弯 任凭那脚板把木屐磨穿 面对着王屋与太行 凭着是一身肝胆 想起来不是奇闻谈起来不是笑谈 望望头上天外天 走走脚下一马平川 面对着满堂儿孙喔了却了 心中祈愿 无路难啊开路更难 所以后来人为你感叹,学习目标：,1.了解作家作品。 2.掌握生字、词。 3.疏通文意。 4. 分析故事情节，人物和写作特色。 5. 领会故事的寓意，感受愚公精神的现实意义。 6. 熟读并背诵课文。,作家作品的介绍 愚公移山选自列子汤问，列子相传是战国时期郑国人列御寇（列子，名寇，又名御寇）著，战国前期道家代表人物之一。列子这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。本

2、文是古代寓言中的名篇，有比较完整的故事情节，又带有神话色彩，历来脍炙人口。寓言是一种文学体裁。寓言，就是把一定的道理寄托在故事之中，情节比较简单，篇幅较小，寓意深刻而含蓄。,万仞（ ） 魁 （ ） 荷担（ ） 孀 （ ） 始龀（ ） 智叟（ ） 穷匮（ ） 一厝（ ） 陇断（ ） 箕畚（ ） 汝（ ） 曾不若（ ） 亡以应（ ） 惩 （ ） 塞 （ ） 雍 （ ）,h,rn,Ku,chn,su,ku,cu,lng,j,bn,r,cng,yng,读准下列字音,s,chng,w,shung,太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳 之北。,北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出

3、入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷，担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一返焉。,操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。,河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，

4、子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。,太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳 之北。,太行、王屋两座山，方圆七百里，高万丈，本来在冀州的南面，河阳的北面。,方：,仞：,指面积。,古代以七尺或 八尺为一仞。,北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐士之北。”遂率子孙荷，担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一返焉。,北山愚

5、公年纪将近九十，向着这两座山居住。苦于山北的阻塞，出入绕道。召集全家商量说：“我和你们尽力铲除险阻，直通豫州南部，到达汉水南岸，行吗？”大家纷纷赞同。他的妻子提出疑难说：“凭您的力量，连魁父这样的小山都不能削减，能把太行、王屋怎么样？况且把土石放到哪里去呢？”大家纷纷说：“把土石扔到渤海的边上，隐土的北面。”于是愚公带领子孙中能挑担子的三个人，凿石头，挖泥土，用箕畚运送到渤海的边上。邻居京城氏的寡妇有个孤儿，刚刚换牙，也蹦蹦跳跳来帮助他们。冬夏换季，才往返一次。,河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱

6、子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。,河曲智叟用讥笑都口气阻止愚公说：“你太不聪明了，凭你老年剩余的力气，连山上的一根草都不能毁坏，又能把土石怎么样呢？”北山愚公长叹说：“你思想顽固，顽固到不可改变的地步，连寡妇和孤儿都不如。即使我死了，还有儿子在呀，儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙是没有穷尽的，可是山不会增高，愁什么挖不平呢？”河曲智叟无话来回答。,操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。,拿着蛇

7、的山神听说了这件事，怕他不停地挖下去，向天帝报告了这件事。天帝被他的诚心感动，命令夸娥氏的两个儿子背上这两座山，一座放在朔方的东部，一座放在雍州的南部。从此，冀州的南部，汉水的南面，没有高低阻隔了。,通假字,寒暑易节，始一反焉 反：返 （往返） 甚矣，汝之不惠 惠：慧 （聪明） 一厝朔东 厝：措 （放置） 无陇断焉 陇：垄 （土丘）,4,“之”的用法 1.结构助词，“的”：冀州之南，河阳之北 以君之力 渤海之尾，隐土之北 京城氏之孀妻 曾不能毁山之一毛 操蛇之神 2.用在主谓之间，取消句子独立性： 惩山北之塞，出入之迂也 汝之不惠 虽我之死 汝心之固 3.指示代词，“这”：曾不能损魁父之丘 “

8、这件事”：操蛇之神闻之，告之于帝 4.人称代词，“他们”：跳往助之 “他”：河曲智叟笑而止之曰,5,“而”的用法 连词，表修饰：面山而居 笑而止之 表顺承：聚室而谋 何苦而不平? 表转折：子子孙孙无穷匮也，而山不加增,“其”的用法 1.代词，“他的”：其妻献疑曰 帝感其诚 “他”： 惧其不已也 2.副词，加强反问语气：其如土石何？,6,“且”的用法 1.副词，“将近”：年且 九十 2.连词，“况且”：且焉置土石？,“于”的用法 介词，“到”：达于汉阴 “向”：告之于帝,词类活用 形容词活用作为名词：毕力平险：险峻的大山箕畚：名词用作动词，用箕畚装。 面：名词用为动词，面向着。,7,特殊句式 1

9、.被动句 帝感其诚 （天帝被他的诚心感动了） 2.倒装句 主谓倒装：甚矣，（谓） 汝之不惠（主） 宾语前置：何（宾）苦而不平？ 定语后置：遂率子孙（荷担者）（定语）三夫 3.省略句 省略主语：（愚公）聚室而谋曰 （室人）杂然相许 省略介词：帝感（于）其诚 一厝（于）朔东 一厝（于）雍南,8,课文共有四个自然段。,写故事背景。 写愚公决心移山，得到全家支 持， 并排除疑难，立即行动。 写愚公驳斥智臾的错误观点。 写愚公愿望的实现。,第一段： 第二段： 第三段： 第四段：,听故事，体会愚公精神,1.愚公家周围的环境如何？,2.愚公为什么要移去这两座山？ 惩山北之塞，出入之迂也。,有太行、王屋二山，

10、方七百里，高万仞。,3.愚公要把山移成何种程度？ 指通豫南，达于汉阴。 4.愚公这一壮举是否得到家人或邻里的赞同，从哪里看出来？ a.杂然相许 b.杂曰。 c.“邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。”,5.大家都知道，对于愚公来说移山是艰难的，难在何处？ a.“年且九十”（说明年老） b.“ 指通豫南，达于汉阴”（说明移山目标之宏伟） c.“其妻献疑的理由”（说明移山困难之多） d.“寒暑易节，始一反焉”（说明搬运土石路途遥远）,愚公移山这件事情是否是笑谈？为什么？,决心 困难 行动 影响 结果,山高年老工具落后,聚,家人邻居智叟山神天帝,神惧帝感负山无垄断,毕力平险,垦,谋,率,叩,运,

11、笑谈,在谁看来是笑谈？,理由？,以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?,智叟,年老体衰,讨论愚公与智叟的观点,1.智叟与愚公在移山问题上的分歧在哪里？ 智叟：“以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？” 愚公：“子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？” 2.那你认为谁的观点正确？ 智叟：眼前的停滞的观点。(目光短浅 ) 愚公：长远的，发展的观点。,3.愚公和智叟的观点的对比(对话)进一步突 出了愚公的什么?,进一步表现了愚公移山的坚定意志和必胜信心。,愚公:大智大勇,目光长远(高瞻远瞩)、持之以恒（坚忍不拔） 、不畏艰险、顽强奋斗、勤劳能干。,说说愚公他愚吗?他是个什么样的人？,愚公

12、,有发展的眼光,愚公,大智,大勇,与困难作斗争,智叟,不智、不勇 用静止的观点看问题,再比一比,智叟,愚公之妻,看练习 P 第二题.,“献疑 ”,“笑而止 ” 反对 制止,关切,嘲笑,担心,讥讽,203,委婉提醒,加强反问语气不留余地,说一说,下面的说法有道理吗? 你是怎样看待愚公移山的?,愚公搬家就得了，何苦挖山？ 解决交通也不必铲平大山，开条盘山路不就行了？ 最后愚公并没有成功，山还是天帝帮他搬走的！ 河曲智叟其实是明智的。,从现实可行、功利效益的角度说，这些看法是有道理的。但是这片课文不是叙述一个古人怎样解决交通问题的现实故事，而是一篇寓言.寓言是虚构的，是超现实的，重在揭示一个道理，抒发一种情感，表达一种意志。本课的主旨并不在于移山是实践，而是赞扬人类不畏艰险、矢志不渝、顽强奋斗的伟大精神。,我们现在还需要愚 公移山的精神吗？,在学习中我们应该怎么做？,古人愚公能移山， 气壮山河美名传。 我们皆做新愚公， 心中理想早实现。,写作特色,1. 衬托 以两