六年级语文下册 第1单元 3《夸父逐日》1 语文S版ppt课件_第1页
六年级语文下册 第1单元 3《夸父逐日》1 语文S版ppt课件_第2页
六年级语文下册 第1单元 3《夸父逐日》1 语文S版ppt课件_第3页
六年级语文下册 第1单元 3《夸父逐日》1 语文S版ppt课件_第4页
六年级语文下册 第1单元 3《夸父逐日》1 语文S版ppt课件_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、夸父逐日,1,学习交流PPT,神话反映古代人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始理解。它是在科学水平不发达的远古时代产生的，那时的人们对许多自然现象都无法做出科学的解释，只能借助想像来表达自己的原始理解。,人类童年时期的幻想,2,学习交流PPT,夸父逐日 山海经 夸父与日逐走，入日；渴 ，欲得饮， 饮于河、渭 ；河渭不足，北饮大泽。未 至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。,朗读课文,3,学习交流PPT,合作学习 1.翻译课文，疏通字词。 .梳理情节：抓住文中的关键词概括故事的发展过程。,4,学习交流PPT,夸父与日逐走，入日。,逐走：追赶，赛跑。 入日：赶到太阳落山的地方。,夸父追赶着太阳，一直

2、赶到太阳落山的地方。,5,学习交流PPT,渴，欲得饮，饮于河、渭。,欲：想要。 饮：喝水。 河、渭：黄河与渭河。,他感到口渴，想要渴水，就到黄河、渭河喝水。,6,学习交流PPT,河、渭不足，北饮大泽。,大泽：大湖。,黄河、渭河的水不够他喝，又去北方的大湖喝水。,7,学习交流PPT,未至，道渴而死。,未至：没有到达。 道：路途中。,还没赶到大湖，半路上渴死了。,8,学习交流PPT,弃其杖，化为邓林。,弃：扔掉。 邓林：桃林。,他扔掉手杖，手杖化成了桃林。,9,学习交流PPT,起因,复述课文,经过 结果 尾声,逐 渴 饮 死 化,10,学习交流PPT,联系课文的某一处内容，抓住关键词，展开合理而又

3、生动的想像（外貌、语言、动作、心理）,逐渴饮死化,11,学习交流PPT,夸父为了让大地永远充满光明，不辞劳苦奋勇追赶太阳，最终渴死途中。这篇古代神话表现了夸父胸怀大志、英勇顽强的精神，反映了古代先民探索自然、征服自然的强烈愿望和顽强意志。,12,学习交流PPT,夸父,Vs 普罗米修斯,英雄神话,悲剧色彩,13,学习交流PPT,哪些人也可以称得上是“夸父”呢？请结合人物的事迹简要地谈一谈。,寻找“夸父”,14,学习交流PPT,“天下忠臣义士，及身之时，事或有所不能济，而其志其功足留万古者，皆夸父之类” 明代学者黄文焕,15,学习交流PPT,有一天我也要起程 像夸父一样长跑 追随心中的太阳 旅程寂寞而又漫长 黑暗、混沌并不能使我慌张 瓦砾、荆棘困不住我的步伐 疲累 也不能

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论