【创新设计】2014-2015学年高中历史 8.3 打破隔离的坚冰同步精练 人民版必修3

1、课时三打破隔离的坚冰(时间：25分钟分值：30分)a组(基础题)1被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品的是()。答案a2二战后，亚非拉文学的主流是()。a批判殖民国家的罪恶b反映人民对美好生活的向往c表现爱国主义精神和反殖民压迫的思想d反映了各国渴望在国际事务中发挥作用解析二战结束后，殖民地半殖民地的民族解放运动空前高涨，这种现实必然对文学创作产生深刻影响。答案c320世纪印度的文学巨匠泰戈尔的长篇小说戈拉和中国文学革命的巨匠鲁迅的呐喊在发表后均引起很大的社会轰动。它们的共同之处主要在于 ()。a表现出强烈的爱国主义精神b描写了本国近代社会的演变发展c反映了当代下层人民的精神风貌d其作品

2、均被编成剧本搬上了银幕解析泰戈尔和鲁迅都是著名的亚非拉民族主义作家，他们的作品深深地体现了对祖国的热爱以及对政府黑暗统治的不满。答案a4下列音乐强调简约和自然风格的是()。a浪漫主义 b印象主义c表现主义 d新古典主义解析20世纪初兴起的新古典主义将18世纪的古典主义融进了20世纪的新文化，强调音乐风格的简约和自然。答案d5法国艺术评论家丹纳说：“要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设想他们所属的时代精神和风俗概况。”格尔尼卡(右图)是毕加索的名画，它反映了怎样的时代精神 ()。a夸张和浪漫主义的情怀b叛逆和反传统的精神危机c批判现实主义精神d对人文主义和理性的追求解析此画表现

3、了画家对战争暴行的控诉和对人类灾难的同情，具有批判现实主义精神。答案c620世纪以来，爆发了两次世界大战，给人们的心灵造成了巨大的精神创伤，工业化的快节奏生活也加剧了人们的紧张感，他们开始用新的表现形式和艺术精神进行创作，这种美术流派被称为()。a浪漫主义 b现实主义c古典主义 d现代主义解析本题以20世纪美术流派的背景为切入点，考查社会环境对艺术的影响。解答时，先对题干材料进行分析判断，从“两次世界大战”、“工业化”、“20世纪”等信息中，得出流派为现代主义，浪漫主义、现实主义和古典主义均不符合条件中的“20世纪”。答案db组(能力题)720世纪的两次世界大战给人类社会带来了重大影响。受两次

4、世界大战影响而创作的文学与艺术作品有 ()。海明威的太阳照样升起泰戈尔的戈拉毕加索的格尔尼卡凡高的向日葵a b c d解析抓住题干关键信息“受两次世界大战影响”，排除。答案a8为增进中俄两国人民的相互了解和传统友谊，某艺术团开展了一场以19世纪中期俄罗斯文化为背景的艺术节，下列不能入选的艺术作品是()。a柴可夫斯基的天鹅湖b列夫托尔斯泰的安娜卡列尼娜c高尔基的母亲d列宾的伏尔加河上的纤夫解析a、b、d三部作品反映的是19世纪中期俄国社会状况。c项反映的是19世纪末20世纪初期的俄国社会状况。答案c9“他的音乐如雾里看花，具有朦胧的意境，捕捉无定型的流动体(如云、风、气味等)运动时的瞬间印象，把

5、它们用绝妙的音乐、和声等表现出来。”这个音乐家是()。a贝多芬 b德彪西 c毕加索 d莫奈解析本题以音乐的特征为切入点，考查理解材料准确鉴别能力，解题关键是准确归纳材料核心内容即作品追求的是一种朦胧的意境，这体现了印象派音乐的特点。a项贝多芬是浪漫主义音乐家，与材料特征不符合。c、d两项是画家不符合题意。答案b10下列内容属于立体派绘画特点的是()。追求强烈的个人感受直接描绘阳光下的物象采用夸张、变形与抽象的表现方法大胆运用各种新材料a b c d解析本题考查了立体派绘画的特点。属于印象派，属于立体派绘画，因此正确答案为b。答案b11(10分)阅读下列材料：材料一格尔尼卡材料二第二次世界大战期间，德国的将领和士兵经常出入于巴黎的毕加索艺术馆，争相观看毕加索的艺术。可是这些不速之客受到了冷淡的接待。有一次，在艺术馆的出口处，毕加索发给每个德国军人一幅他的油画格尔尼卡的复制品。一位德国盖世太保头目指着这幅画问毕加索：“这是您的杰作吗？”毕加索面色严峻地说：“不，这是你们的杰作！”请回答：(1)据材料一说明，这幅画属于哪一艺术流派？这一流派的特征是什么？(5分)(2)格尔尼卡反映了怎样的历史事实？毕加索的回答表明了他对法西斯的什么态度？(5分)答案(1)属于现代主义美术流派。主要特征：反对传统和理性，重视艺术