科学技术的成就(一).ppt

1、,高陵一中 成艳梅,第18课 科学技术的成就（一）,教学内容分析,面对中国“一穷二白”的艰难局面，新生的人民共和国在中国 共产党的领导下，十分重视科技工作，为我国科学技术的发展开 辟了广阔前景。特别是以邓稼先、袁隆平为代表的老一辈科学家 刻苦钻研，奋发图强，在科教兴国战略的推动下，使祖国的科技 事业获得了迅速发展，取得了巨大成就。 本课通过对“两弹一星”、“神舟”系列飞船、籼型杂交水稻等有 代表性的科技成就的介绍和取得成就的原因分析，让学生理解 “科学技术是第一生产力”这一精辟论断的正确性，坚定为报效 祖国而努力学习的信心和决心。 本课教学内容收录了科技领域的最新成果，但也比较贴近学生 生活，

2、易于学生理解、接受和探究，同时为下一课学习“863”计 划作好了铺垫。其次，新中国取得的科技成就离不开科技人才的 努力，教育又是培养人才的主要途径，知道新中国的科技成就才 能更好理解“科教兴国”的深刻涵义。,学生情况分析,初中二年级的学生经过近2年的历史知识的系统学习， 他们的抽象思维能力和对某些历史理论的理解能力都有 一定程度的提高。而且，随着信息技术的迅速发展，他们 已经初步具备了用历史发展的眼光来分析、比较、归纳、 概括历史知识的能力。但是，大多数学生在现行教育体制 特别是主科学业负担的压力之下，又有些不重视历史学科 的深入学习，历史知识储备和认知水平有限，合作探究 能力也有待进一步引导

3、和加强。另外，他们对“两弹一星”、 神舟系列飞船、籼型杂交水稻等尖端科学技术，往往 只有模糊而肤浅的认识，也对老一辈科学家默默无闻、 艰苦奋斗的献身精神不够理解。,设计思想,本课的主要内容分两部分，一是“两弹一星”，二是“籼型 杂交水稻”的推行，从整体瞧，内容过于简略。但本课的 内容，学生很感喜欢，所以在教学中，一是要拓宽，引 导学生大量收搜材料，充实本课内容。二是要联系实践， 把历史引进学生的身边，使学生有效地走进知识。 三是深进挖掘，如理解“两弹一星”精神，分析国防建设 与战争、和平的关系，理解老一辈科学家为振兴中华 自给自足、艰苦奋斗的精神等。,教学目标：知识与技能,1、使学生了解并掌握

4、建国以来取得的重大科技成就和以邓稼先、袁隆平为代表的杰出科学家及其历史性的重大贡献。通过学习几位杰出科学家的突出事迹，引导学生找出这些科学家成功的共同原因，以培养学生探究、例证、分析和归纳等综合能力。 2、通过对新中国成立后科学技术迅速发展成就的讲述与原因的分析，进一步培养学生综合分析问题的能力。,过程与方法,1、利用信息技术制作多媒体课件，通过大量有关资料的提供和问题设计，创造学生自主学习的环境；通过“两弹一星”和杂交水稻等科学技术成就的讲解，训练学生搜集资料、整理资料的方法。引用部分文学作品资料，培养学生利用文学作品学习历史课程的方法，努力提升学生的情商。 2、通过讲述法、例证法、分析法、

5、图示法、启发法等方法，设计一系列具有启发性、探究性的问题，引导学生独立思考和合作探究。,这段视频主要体现了中国在哪一方面的成就？,本课知识点： 1、“两弹一星” 2、航天成就 3、袁隆平和籼型杂交水稻,第18课 科学技术成就(一）,导学提纲、小组合作,有什么问题？,一、“两弹一星”,1、原子弹 2、导弹 3、两弹元勋-邓稼先 4、航天技术的进步,原子弹爆炸后的广岛、长崎,1、世界上哪个国家最早制造原子弹？ 原子弹第一次在军事上使用是什么时候？,美国 1945年,2、中国什么时候有了原子弹？ 为什么中国要研究原子弹？,原子弹：放射性物质在一定的密度或一定的质量的条件下，脱离原子核的中子撞击其他原

6、子核，并引起被撞原子核发生分裂并使其的中子逃逸，并释放大量能量；逃逸的中子有撞击另外的原子核，又有更多的中子逃逸，周而复此，这就是链式反应；这链式反应在极短的时间完成，大量的能量 也在这时间释放就形成了原子弹爆炸。,1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功,材料一：朝鲜战争时期，美国总统下令将装载核弹头的导弹秘密运到日本，以防最坏的事情发生，幸亏最后双方谈判达成协议，悲剧才没有发生。1955年，美国国会正式经过授权：总统可以对中国使用核武器。 材料二：陈毅曾多次说：“我这个外交部长的腰杆一直不 太硬，你们把导弹、原子弹搞出来了，我的腰杆就硬了。 我国是和平国家,为什么也要研制原子弹？

7、我们又该如何利用核武器呢？,美帝国主义国家利用原子弹,对新中国和世界其他的国家进行要挟；中国研制 原子弹, 加强了我国的国防力量，也冲破了帝国主义的核垄断，对维护世界和平 具有重要意义。,思维拓展：当时国家耗费大量人力、物力、财力来研制“两弹一星”，而“两弹”基本没派上用场，你觉得有必要研制两弹吗？,2、导弹,国庆50周年大阅兵导弹部队,地地导弹,新中国国防科技成就,战略导弹部队成立 中近程地地导弹 装有核弹头的中近程地地导弹,世界主要有核国家从研制成功原子弹、导弹到研制成功氢弹所需的时间,你可以看出什么信息？,中国研制两弹成功的原因,3、两弹元勋邓稼先,（19241986年）新中国成立时，

8、他正好在美国以优异成绩考取了博士学位， 很快回到了祖国。1958年，邓稼先受命 研制原子弹。从此，他一直奋战在中国 西部荒漠中的核基地。1964年，他指挥 我国第一颗原子弹实验爆炸成功并于 1967年成功地进行了第一颗氢弹的实验。 此后他又领导了地下核实验。他把毕生精 力都投入到我国的核实验工作，被誉为 “两弹元勋”。1986年，邓稼先患癌症逝世。 直到这时，为中国核武器默默耕耘近30年 的邓稼先才为世人所知。,这段材料看出邓稼先什么精神？,一不为名、二不为利。 但工作目标要奔世界先进水平,两弹精神： 热爱祖国，无私奉献，自给自足，艰苦奋斗团结合作，勇于攀登科学高峰的精神,事例：杨振宁在美国听

9、美国人说，中国人的原子弹是由美国科学家参与做成的。他问邓稼先“有没有美国人？”稼先当时不便回答，待周总理说“把实情告诉他”之后，邓稼先写了“没有任何外国人参加”的信。信从北京直接送到上海市委欢送杨振宁的宴会上。杨振宁当场打开一看，立即泪流满面.,杨振宁为什么流泪了？,为祖国强大，科技进步而自豪。,4、航天技术的进步：,1970年 人造地球卫星 “东方红一号”,主要任务： 是向太空播放 东方红乐曲， 进行卫星技术试验， 探测电离层和 大气密度,我国是继苏、美、法、日之后，世界上第五个用自制火箭发射国产卫星的国家。,发射“神舟”系列飞船,神舟5号载人飞船,神舟1号,“神舟”飞天欲何为？ 国防科技工

10、业集团科技委员会主任庄逢甘这样说：“载人航天飞船上天以后，主要还是开展轨道舱内的实验工作，比如测量一下地球的资源环境、探索太空资源。,展望中国在航天事业方面的发展前景,填填看：,1970,神舟一号 神舟五号,二、籼型杂交水稻,喜看稻菽千重浪 最是风流袁隆平,2001年江泽民总书记将国家最高科技奖 颁发给袁隆平,1964日，经过连续14天头顶烈日，袁隆平终于在茫茫稻海里找到了一株雄性不育的籼型水稻。他小心地把这株稻子移栽到试验盆里，并用别的水稻花粉和它杂交，使它留下种子，成功地繁殖了一代雄性不育的稻种。同年，他又发现了两株雄性不育株。第2年，他又发现了4株雄性不育株。袁隆平连续奋战6年，先后用了

11、1000多个品种，做了3000多个组合进行多方面的探索，然而效果却不理想。他们又通过细致的总结，反复思考，发现远缘杂交具有遗传优势。于是，他们决心用野生稻再进行研究。1970年，袁隆平和助手到海南岛寻找野生稻。10月23日，在崖县南红农场荔枝沟村的一片沼泽地里，他们找到了一大片野生稻，并从中发现了一棵雄性不育株。他们对这棵野生稻进行了精心培育。第2年开春，野生稻分孽后，他们把它分成48株。为了给野生稻授粉，他们连续蹲在田里等候着每朵稻花的开放。每开一朵花，就授一次粉，一共花了4天时间给63朵花授完了粉。最后，他们成功地收下了少量而珍贵的种子。袁隆平给它取名为“野败”。这一重要成果，为杂交稻种的

12、选育成功，打开了一个突破口。随着成功，杂交水稻的研究已逐步推向了全国。,籼型杂交水稻水稻品种就分为籼型、粳型和糯型，加工成籼米、粳米和糯米。,粳米短而宽，常见的有东北大米等 而籼米则形状修长苗条，常见的有南方大米 糯米常用来制作粽子、汤圆等食物,籼型杂交水稻是杂交水稻新品种， 为什么被称为“东方魔稻？,袁隆平为什么被国际农学界誉为 “杂交水稻之父”？你能为农民朋友增产增收提点合理的建议吗？,籼型杂交水稻，亩产可达650千克以上，比普通 水稻增产20%以上，被称为“东方魔稻。他在 实践中提出了水稻杂交新理论，完成了水稻 育种的历史冲破，因此被誉为 “杂交水稻之父”。,2004年袁隆平被CCTV评

13、选为感动中国十大人物 之首，谈谈袁隆平感动中国的理由。,八十年代，国际组织给他的奖项多得像米粒 一样。中国有九亿农民，他一个人，相当于 干了两亿农民的活。有人预估，他的种子共 创造效益5600亿美元。假设其中分零头给他， 那么他的资产就会大致与世界首富卡洛斯 斯利姆埃卢590亿美元相当。 1999年10月，经国际小天体命名委员会批准， 中国科学院北京天文台施密特小行星 项目组发现的一颗小行星（8117）被命名 为“袁隆平星”。,精神和品质： 1.创新，是中国杂交水稻第一人； 2.时刻关心人民，他解决了世界五分之一 人口的温饱问题； 3.淡薄名利，如果他申请专利的话，或许他 现在是中国最富有的人

14、，可是他却把专利 无私地贡献给国家； 4.对艺术的追求，他擅长小提琴，平时喜欢 广博群书； 5.简朴，即使已经成为百万富翁，他的生活 依旧简单； 6.热爱生活，有自己的追求。,小结：,科技成就,国防 技术 成就,两弹一星,航天技术,生物 技术 成就,袁隆平籼型杂交水稻,1970年第一颗人造地球卫星,1964年原子弹,邓稼先,1966年实战导弹,神舟一号、神舟五号,增强国防力量 提高国际地位,解决粮食问题,建国以后，我国的经济实力并不强大。 但是，为什么我国仍然能够取得重大科技成果？,广大科技工作者的努力； 人民的支持； “科学技术是第一生产力”,毛泽东发出“我们也要搞人造卫星”的号召,国家的重

15、视,科学技术是第一生产力,1988年9月12日，邓小平在一次听取汇报时讲话：“最近，我见胡萨克时谈到，马克思讲过科学技术是生产力，这是非常正确的，现在看来这样说可能不够，恐怕是第一生产力。将来农业问题的出路，最终要由生物工程来解决，要靠尖端技术。对科学技术的重要性要充分认识。科学技术方面的投入、农业方面的投入要注意。”,“淡泊名利专注田畴水稻之父”是指谁？他有什么贡献？ “高峡出平湖”指什么？,中国一直致力于核技术在工业、农业、医学、环保等领域的应用，初步形成了具有一定规模和水平、较完整的体系， 取得了显著的成绩。2009年核技术应用产值已达1000亿元人民币，为国民经济发展做出了突出的贡献。

16、,知识拓展：,拓展：你能说说科学技术发展让人类 生活更美好吗？,(1)比如通信卫星提供电信和电视直播，天气预报等 (2)比如遥感卫星提供的地面图片。 在国土资源普查、水利建设、城市规划等领域得到广泛应用,德国的“汉堡之家,(3)上海世博,(4)烟台农博园,动动脑、动动手：,1、中国第一颗原子弹成功爆炸是在哪一年？ （ ） A1955年 B1964年 C1966年 D1999年 2、我国研制原子弹的根本目的是 （ ） A加强了我国的国防力量 B打破了帝国主义的核垄断 C表明了我国的科技水平已经距世界前列 D成为维护世界和平的中坚力量 3、世界上第一个发射人造地球卫星的国家 （ ） A美国 B苏联 C中国 D法国,4、我国下列科技成就取得成功的先后顺序是 （ ） 原子弹爆炸成功 中近程地地导弹飞行实验成功 人造地球卫星发射成功 无人飞船上天 籼型杂交水稻培育成功 A B C D 5、1973年首次育成籼型杂交水稻的科学家是 （ ） A袁隆平 B邓稼先 C钱学