初中一年级语文上册期中练习与测试课件.ppt

1、,语音积累：,归省 行辈 家眷 泅水 酝酿 黄晕 属引 澄清 迸发 秫秸 茅塞顿开 跻身 荟萃 自诩 惆怅 安恬 呜咽 雕镂 镌刻 浩淼 昏昧 裨益 诠释 憧憬,xng hng jun qi yn ning yn zh chng bng shjie s j hucu x chuchng tin y lu jun mio mi b qun chngjng,字形训练,邪魔鬼崇（ ） 微言耸听（ ） 小心冀冀（ ） 惊慌失错（ ） 厉厉在目（ ） 走头无路（ ） 眼花潦乱（ ） 淳淳教导（ ） 一视瞳仁（ ） 谈笑风声（ ） 指手划脚（ ） 出谋画策（ ） 鸡毛算皮（ ） 天崖海角（ ） 轻飞漫舞（

2、 ） 星罗其布（ ） 闲情逸至（ ） 细兹慢长（ ）,祟 危 翼 措历 投缭 谆同 生画 划蒜 涯曼 棋致 滋,修改病句,1、通过这次火灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。 2、良好的心态是神州七号航天员能否取得成功的重要因素。 3、为了避免城市供水不再紧张，市政府决定从水城水库调水以解燃眉之急。 4、有没有正确的环保观，是低碳生活能否实现的关键。,5、这次大会上，厂长与员工们对工资问题交换了广泛的意见。 6、北京故宫博物馆，展出了2009年前新出土的文物。 7、遭到特大雪灾破坏的南岭生态系统，至少需要三十年时间才能基本全部恢复。,标点符号训练,1、“哎呀，真是太美了！”张老

3、师说：“我非常满意！” 2、挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起的勇士。 3、给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。 4、读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重而迫切。 5、一天才走五、六里。 6、昨天开会，王厂长宣布：厂里要实行两项改革：一是持证上岗，二是下岗分流。,名著训练,判断下列对汤姆.索亚历险记相关内容的表述的正误。 A、汤姆.索亚历险记的作者是马克.吐温,他是英国著名的批判现实主义作家。 B、汤姆勇敢地在法庭上站出来作证，指出印第安人乔才是杀人凶手，被冤枉的波特被无罪释放，但凶手却逃走了。 C、汤姆和哈克在野餐时走进了一个山洞，因为洞太深

4、而找不到路，被困在里面，他们在山洞里再次遇见了印第安人乔。,D、汤姆的姨妈罚汤姆锄草，汤姆却把这件事当作快乐的游戏引诱小朋友为他干，并换得许多小朋友的苹果、风筝、铜把手、石头弹子 E、在学校里，汤姆通过背诵圣经，积累到九张黄条，十张蓝条，凭此换取了学校颁发的奖品：一本圣经。 F、“海盗”生活描写了汤姆、乔、哈克三个“小海盗”在杰克逊岛的清晨生活，充分表现了三个少年在摆脱成人社会的禁锢以后，自由自在，无拘无束的酣畅心境。,词语运用,天伦之乐：指家庭中亲人团聚的快乐。 德高望重：品德高尚，名望很大。 小题大做：比喻把小事当作大事来办，有不值得这样做或有意扩大事态的意思。 忍俊不禁：忍不住笑。 赏心

5、悦目：指因欣赏美好的情景而心情舒畅。 拖泥带水：形容说话、写文章不简约或做事不干脆。 家喻户晓：每家每户都知道。,手抄报训练：,给手抄报拟名字：萌芽、新蕾、火花、新视窗、蓓蕾 给手抄报设计栏目：名家简介、文学新星、名篇推荐、名家点评。 宣传语：书是人类进步的阶梯； 读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话； 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。,西江月训练,下列对这首词赏析不正确的一项是（ ）,A、这首词是辛弃疾贬官闲居江西时的作品。作品在构思上颇有特点，上下阕分另抓住特点是描写了不同的环境、不同的事物。 B、上阕：重点写晴朗的夜晚，词人抓住“明月”“清风”“稻花”“蛙声”的特点，描绘了一清朗、幽静、丰

6、收在望的夜晚。 C、下阕：由远及近地叙写眼前的惊喜，“七八个”说明月光明亮，可见的只有几颗大而亮的星星在闪烁，可见夜之明朗，“两三点”说明雨点稀疏，可见是随风而来的阵雨。 D、这首词充分反映了词人对丰收所怀有的喜悦和对农村生活的热爱之情。明月清风，疏星稀雨，鹊惊蝉鸣，稻花飘香，蛙声喧闹，从视觉、听觉、嗅觉等多种感官抒写了夏夜的村野风光的幽美。,C,下列对这首词理解不正确的一项是（ ）,A、“明月”“清风”点染了夏夜美好景色，“惊鹊”“鸣蝉”以声衬静，表现夏夜幽静。 B、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，描述了丰收后人们热烈畅谈的情景，进一步补充夏夜特色。 C、“七八个星天外，两三点雨山前”，巧

7、用数词、名词，清新活泼，朴素通俗。 D、这首词描写美丽的农村风光，抒发词人喜爱农村生活的感情。,B,下列对这首词理解不正确的一项是（ ）,A、晴朗的夏夜，月光皎洁，栖息在枝头的鹊儿，以为曙光照临了，惊飞而起。当它发现自己判断错误时，才在另一根枝头上停息下来。 B、清风习来，稻花飘香，群蝉齐鸣，青蛙合唱，仿佛都在说：今年农事要丰收啦，今年农事要丰收啦。 C、翘首遥望天际，稀疏的几颗星星挂在天幕上，忽然洒落几点雨来，词人不得不匆匆赶路。到溪桥一转弯，相识的茅店就出现在土地庙旁的树林边。 D、以上是词人得走在江南农村看到的一幅清新优美的盛夏月夜图景。全词表现了作者故地重游的怡然、喜悦之情。,A,文言

8、文复习幼时记趣,1、解释下列加点词语的意思： 明察秋毫（眼力） 项为之强（同“僵”，僵硬）私拟作（比） 徐喷以烟（用） 鞭数十（鞭打） 拔山倒树（移，搬开） 常蹲其身（自己） 2、翻译句子： （1）故时有物外之趣：所以我时常有观察物体本身以外的乐趣。 （2）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空：夏天蚊群飞鸣声像雷声一样，我私下里把它们比作群鹤在空中飞舞。,（3）心之所向，则或千或百果然鹤也： 心中想像的是鹤，那么呈现在眼前的或是成千或是成百飞舞着的蚊子便果真觉得它们是鹤了。 （4）忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也： 突然有一个很大的东西，像推开大山，撞倒大树一般地闯了过来，原来是一只癞蛤蟆。 3、

9、文章写了作者童年生活的哪几件“物外之趣”？ 答：写了作者童年观蚊如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆三件趣事。,4、作者童年为什么能有“物外之趣”？ 答：因为作者童年时代有观察事物的好眼力，又特别爱好观察事物，有丰富的想像力。（观察细致，想像奇特）,5、捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院“的行为，表现了作者怎样的童心？ 答：表现了作者惩罚强暴、同情弱小的纯真童心。,春阅读训练,1、用简洁的语言概括第3、4、5段的画面内容： 第3段：春草图，第4段：春花图，第5段：春风图。 2、判断第4段的描写角度： 第2句从视觉的角度写出春花开得多，花色艳； 第3句从嗅觉的角度写出春花香味甜，从花的香味联想到树上结满果实，虚实结合。 第4句从听觉和视觉的角度通过蜜蜂和蝴蝶侧面表现花儿的繁茂、鲜艳和香甜。 第5句从视觉的角度用比喻的修辞手法来描绘阳光下野花闪闪烁烁、逗人喜爱的样子。,3、赏析句子：,（1）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 “钻”字用拟人的修辞手法把小草人格化了，写出春草冲破土层的挤劲，表现了春草旺盛的生命力。 （2）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着