高考政治大一轮复习第一单元生活智慧与时代精神课时1美好生活的向导含哲学与时代精神课件新人教版.ppt

1、课时1美好生活的向导 （含哲学与时代精神）,第一单元生活智慧与时代精神,备考导航,世界观,思想体系,决定,体现,思维,具体科学,世界观和方法论,精华,指导,社会变革,哲学的内涵,材料（节选自2015山东卷，34）知廉明耻，是做人最基本的道德规范。“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为”。 探究1：你是如何理解“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为”这句话的？它反映了世界观和方法论的什么关系？ 提示：如果不知廉耻什么事情都会去做。它说明世界观决定方法论。 探究2：在现实生活中，你应如何规范自己的行为？ 提示：要树立正确的世界观，引导和规范自己的行为。,1.哲学与世界观和方法论,（1）世界观：人们对整个世

2、界的总的看法和根本观点。 （2）方法论：人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法。 （3）哲学：是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。哲学是世界观和方法论的统一。 提醒哲学与世界观、方法论都有科学、非科学之分。不能认为哲学是科学的世界观与方法论的统一。,2.哲学与具体科学的关系,（1）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和升华。具体科学的进步推动哲学的发展。 （2）哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。 提醒哲学有科学与非科学之分，所以哲学为具体科学提供的不都是科学的世界观和方法论的指导。,1.正确理解哲学与世界观、方法论的关系,（1）世界观与哲学。,提醒哲学世界观。世界观能否成

3、为哲学，关键是看它是否系统化、理论化、体系化。,（2）世界观与方法论。,提醒世界观与方法论不是相互影响或决定的关系。方法论不能影响更不能决定世界观。,（3）哲学是世界观与方法论的统一。 哲学既是关于世界观的学问，又是关于方法论的学问。它们之间的关系图示如下：,提醒统一总和。哲学是世界观与方法论的统一，而非简单地堆砌罗列。,2.正确理解哲学与具体科学的关系,图示如下：,典例1（2016江苏卷，25）爱因斯坦说：“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展，指示科学从许多可能的道路中选择一条路。”这句话说明（） 具体科学的进步推动哲学的发展哲

4、学是“科学之科学”哲学为具体科学提供方法论指导世界观决定方法论 A. B. C. D.,哲学与具体科学、世界观和方法论 预测题型：选择题,解析本题考查哲学和具体科学的关系。哲学以具体科学为基础，认为哲学是凌驾于具体科学之上的“科学之科学”是错误的，排除；与题意无关，排除；正确表述了哲学与具体科学的关系，且与题意相符，故答案选B。 答案B,训练1（2013江苏卷，25）转基因食品今天已经非常普遍，支持者认为它可以为人类提供丰富的食物；但是世界上也有一些人和民间组织对此持激烈的反对态度，他们认为大自然有其自身的法则，人为地改变生物的基因将会给人类带来毁灭性的影响。从中可见（）,哲学对具体科学具有指

5、导作用世界观是人们思想和行动的指导价值判断与人认识事物的角度有关认识运动是从认识到实践的过程 A. B. C. D.,解析题干中对转基因食品的态度，有人支持，也有人反对，主要是受到世界观、价值观的影响，正确。题干没有涉及哲学对具体科学的影响，不选；认识运动是从实践到认识、又从认识到实践的多次反复的过程，错误。 答案C,材料（节选自2012天津卷，9）2011年，美国苹果公司董事长乔布斯一位非凡的创新者，带着他的梦想和传奇辞世。乔布斯对于世界的意义，不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”，更在于他对“智慧之学”的情有独钟。乔布斯说过，“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底（古希腊哲学家）一个下午的相

6、处”。他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上，去追求更多的真、善、美。,哲学与时代精神哲学的作用,探究1：乔布斯是如何将“智慧之学”运用到生活和工作中的？ 提示：乔布斯把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验，将“智慧之学”运用到生活和工作中。 探究2：乔布斯为何乐意“换取与苏格拉底（古希腊哲学家）一个下午的相处”？ 提示：换句话说，乔布斯看到了哲学的重要性，看到了与哲学家一起学习哲学智慧的意义。 探究3：乔布斯对哲学的态度给我们什么启示？ 提示：要学哲学，用哲学。,1.哲学是时代精神的总结和升华,（1）任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。 （2）

7、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。因为它反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 提醒并不是所有哲学都是自己时代精神上的精华，只有真正的哲学才是自己时代的精神上的精华。哲学与时代精神的关系可以概括为哲学源于时代，又反作用于时代。,2.哲学的作用,（1）对人生：哲学是指导人们生活得更好的艺术。哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界。 （2）对具体科学：哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的。 （3）对社会：哲学是社会变革的先导。 解放思想：哲学对社会变革的作用，首先体现在它可以通

8、过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。,方向保证：哲学对社会变革的作用，还体现在它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来。 精神力量：真正的哲学可以动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。 （4）哲学的三大功能：哲学具有世界观和方法论的功能，具有指导人们认识世界和改造世界的功能，具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。 提醒任何哲学都可以反作用于时代；先导作用不等于决定作用，从主体上看，决定社会变革的是人民群众。,如何理解“真正的哲学” 判断真正哲学的关键就在于看它是否反映了自己时代的要求，看它是否代表了时代的主流和历史的

9、前进方向，而不在于它的某些个别结论。真正的哲学不同程度上反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果。因此，真正的哲学不一定是完全科学、正确的，它只是自己时代精神上的精华。,在考查哲学与时代精神的关系时，一般以中外名人的著名论断为载体，设置体现类选择题考查哲学是时代的反映又会反作用于时代。考查哲学的反作用又常常设置干扰项，比如：哲学对社会具有决定作用或者真正的哲学是推动社会进步的巨大的物质力量等说法。,典例2（2015广东卷，33）哲人说：“给我宁静吧，让我接受我不能改变的；给我勇气吧，让我去改变我能改变的；给我智慧吧，让我分辨出什么是我能改变的，什么是我不能

10、改变的。”这句话给我们的哲学启示是（） 社会意识具有直接现实性尊重客观规律，发挥主观能动性哲学可为生活提供指导世界是人的主观意识的产物 A. B. C. D.,哲学的作用预测题型：选择题,解析实践具有直接现实性，社会意识属于主观范畴，排除。世界是客观的，不以人的意志为转移的，故表述错误。接受不能改变的，凸显对世界物质性的尊重，改变能改变的，凸显了主观能动性的发挥，故正确。哲人告诉我们的哲理，对我们生活具有指导作用，故正确。 答案C,训练2（2013福建卷，35）今天，我们面对的是一个变革的时代，每个人都在思考。有学者这样写道：,如果你们走在时代观念之前，这些观念就会紧随并支持你们 如果你们走在

11、时代观念之后，它们便会拉着你们向前 如果你们逆着时代观念而行，它们就将推翻你们 对此，正确的理解是（） 正确反映时代精神的哲学是社会变革的先导反映时代客观要求的观念可以支配社会的发展社会存在的变化发展决定时代观念的变化发展时代观念的反作用体现社会意识的相对独立性 A. B. C. D.,解析本题考查哲学是社会变革的先导、社会存在与社会意识的关系。材料中时代观念会支持你们、拉着你们向前，说明了正确反映时代精神的哲学是社会变革的先导，时代观念有时先于社会存在，有时落后于社会存在，体现了社会意识具有相对独立性，符合题意；社会意识具有反作用，但不能支配社会的发展，观点错误；材料反映的是社会意识对社会存

12、在的反作用，是社会存在决定社会意识，不符合题意。 答案D,易错点错误理解哲学与世界观、方法论的关系,易错典例（2012江苏卷，25）在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”等行列。这反映了（）,A.世界观决定方法论 B.哲学来源于人们形成的世界观 C.方法论影响世界观 D.哲学是对具体生活的概括和升华,易错分析,矫正训练下列关于哲学和世界观、方法论的关系表述正确的是（）,哲学是科学的世界观和方法论的统一哲学是关于世界观的学说，世界观就是哲学哲学是系统化理论化的世界观世界观决定方法论，方法论体现世界观 A. B. C. D. 解

13、析哲学有科学与非科学之分，马克思主义哲学才是科学的世界观和方法论，错误；哲学是系统化理论化的世界观，故错误。正确。 答案B,繁荣发展哲学社会科学,热点透视 党和国家领导人非常重视繁荣发展哲学社会科学，重视研究学习马克思主义。高考可能就此考查哲学的作用、马克思主义哲学的特征等知识。,注：把左栏的“信息提取”与右栏的“信息解读”通过“连线”形式一一对应。,创 新 预 测,1.2005年，联合国教科文组织正式将每年11月份的第三个星期四定为“世界哲学日”。之所以设立世界哲学日，是因为（）,哲学源于人们的生活，对人们的生活具有指导作用生活需要哲学哲学与生活相互影响、相互决定哲学产生于人类的实践活动 A. B. C. D. 解析“哲学与生活相互影响、相互决定”说