八年级政治下册 第四课维护我们的人格尊严复习课件 人教新课标版

1、人格权,生命健康权(首要的、最根本的人身权利）,人身自由权、肖像权、名誉权、姓名权、隐私权（人格尊严权，它是人格权的核心权利）等,物质性人格权：,精神性人格权：,温故：,最基本的人身权利,要点扫描,复习指导,知识拓展,能力提升,第四课 维护我们的人格尊严,人人享有人格尊严权,肖像和姓名中的权利,第四课 维护我们的人格尊严,人人享有人格尊严权,1、什么是人格尊严权？P35 2、人格尊严权包括哪些具体内容及侵权后果？P35 3、人的名誉是指什么？P35 4、好的名誉对我们有什么益处？试举例说明 侵害公民名誉行为的危害？P36 5、良好的名誉首先取决于。 6、名誉权的含义及主要表现？P38 7、侵害

2、名誉权的行为及后果？P39,肖像和姓名中的权利,1、肖像权的含义、内容？P41 *未成年人在使用自己肖像和获取报酬 方面须由 代理或同意。 2、侵害肖像权的行为有哪些？哪些行为不属于侵害公民的肖像权？P41 3、公民如何维权？P42 4、姓名权的含义、内容？P43 *未成年人和精神病患者的姓名权由其 代为行使。 5、侵害公民姓名权的行为、后果？P44,3某社区在制作敬老宣传广告时，私自使用了中学生张某与外婆的合影。,4、记者王某在旅游区拍下了一游客乱扔垃圾的镜头，并准备登报以批评这些行为。,5、小李给同学小张起绰号为“胖猪”。,6、大学生小王发表文章时采用笔名“小草”。,7、小张以小明的名字在

3、报纸上刊登征婚广告。,1、某中学为了“便于管理”，规定交高费的学生和交低费的学生穿不同颜色的校服。,2、小强为了证明演示自己的电脑技术，把小张相片上的耳朵变成了猪耳朵，然后在论坛上发表。,明辨是非,练一练,1、我国宪法第38条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。这说明( )。 我国法律维护我们的人格尊严人格尊严权在公民的人格权中居于首要地位 人格尊严不可辱侵犯他人的人格尊严权，要承担相应的法律责任 A.BCD,B,拓展延伸：,2、下列行为中属于侵犯公民肖像权的行为是（ ）A、某像馆为招揽顾客，私自张贴某人照片 B、在寻人启示上使用被寻找人的

4、肖像 C、公安机关在通缉令中使用犯罪嫌疑人的肖像 D、电视台在新闻报道中播放了在大街上乱丢果皮的马某的录像,A,3下列各项权利，属于人格尊严权内容的有（）,名誉权,肖像权,选举权,隐私权, ,姓名权,4、小江放在书包里的20元钱不见了，他怀疑是贫困生小强偷的。于是他在班上说，小强是小偷。小江的行为侵犯了小强的 （ ） A、隐私权 B、姓名权 C、名誉权 D、荣誉权,C,5、为了保护公民的肖像不被丑化或非法利用，法律确认公民的肖像权。公民依法享有对自己肖像权的支配权，这一权利包括 （ ） 肖像制作权 肖像使用权 肖像获酬权 肖像出租权 A B C D,A,6、某超市在醒目的地方贴出告示：为了维护

5、本超市的合法经济利益不被侵害，本店保安人员有权对有偷窃嫌疑的顾客进行检查。这则告示是（） A、合法的，因为它是为了维护超市的合法权益 B、非法的，它侵犯了公民的人格权 C、非法的，它侵犯了公民的隐私权 D、合法的，因为这是保安人员的职责和应尽的义务,B,7、高考结束后，刘某因迟迟未收到大学录取通知书而以为自己落榜了，后来才知道是张某冒名顶替自己上了大学。刘某愤然，这里张某侵犯了刘某的( ) 受教育权姓名权荣誉权肖像权 隐私权 A、B、C、D、,C,8、张某是刑满释放人员，回到村里受到一些人的谩骂和 羞辱，张某为此打110报警，羞辱张某的那些村民受到派出所的警告。这说明 （ ） A、只有品行优良

6、的人，才能有好的名誉，人的名誉权才不会受到侵害 B、人格尊严不可辱。 C、有良好的名誉者才能获得他人的更好尊重 D、刑满释放人员没有名誉权，但是也不能受到他人无端的谩骂和羞辱。,B,赵浩无意之中听到李蒙是抱养的，回到学校后，赵浩就把这件事跟同学们说了，李蒙感到很尴尬又很气愤。于是，他就对班上的同学说：“赵浩考试作弊。”赵浩听了很生气，于是在放学回家的路上，将李蒙狠狠地揍了一顿，打得他鼻青脸肿。据此回答910题 9、对赵浩及李蒙的言行，正确的分析是（ ） 赵浩侵犯了李蒙的隐私权赵浩侵犯了李蒙的生命健康权赵浩告诉同学们李蒙是养子并没有错，但是他最后打人就不对了李蒙侵犯了赵浩 的名誉权 A B C

7、D ,D,10、假如你是李蒙，当你的合法权利受到侵害时，你会（ ）, 以牙还牙去报复对方 拿起法律武器，采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式维护自己的权利 自已不动手，找朋友替自己教训他一顿 必要时可以向法院提起诉讼，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失 A B C D ,C,某校秋季田径运动会上，八（5）班在接力赛中获得冠军，一部分同学就洋洋得意，挖苦、嘲笑没有获得名次的八（1）班。于是八（1）班有一部分同学说法八（5）班同学有作弊行为，八（5）班部分同学听后非常恼火，谩骂并吐口水到八（1）班部分同学身上。经查，八（5）班同学并没有作弊行为。 运用所学知识，回答下列问题： （1）、这些

8、同学的做法对吗？为什么？其法律依据是什么？这么做有何危害？ （2）、如果你遇到类似的情况，你会怎样处理？,你评我说,（1）、这些同学的做法对吗？为什么？这么做有何危害？,（1）这些同学的做法是错误的，他们都侵犯了对方的名誉权。八（5）班部人同学挖苦、嘲笑、谩骂、吐口水等属于侮辱行为，八（1）班部分同学说八（5）班同学作弊属于诽谤行为。,我国民法通则第一百零一条规定：公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。,这些行为既是不尊重他人、贬低他人人格、使他人名誉受损的违法行为，也是不尊重自己、损害自己形象的不道德行为。侵犯他人的人格尊严，轻则要受到舆

9、论的遗责，严重的要承担法律责任。,（2）、如果你遇到类似的情况，你会怎样处理？,对于谩骂、侮辱等侵犯名誉权的行为，要用理智的方式处理，如向老师、学校领导反映情况，请他们出面解决：或者用法律武器维护自己的合法权益,去年中考，刘志辉考上重点高中，家人为此在酒店为他庆祝，当时酒店司仪要求刘志辉提供几张个人照片，以作主持庆祝活动时用。几个月后，刘志辉见到自己相片用在酒店招牌上，酒店冠名“状元楼”，谈谈此事。 （1）未成年人有没有肖像权？ （2）法院会支持小娜和小娜妈妈的诉讼请求吗？为什么？,火眼金睛,（1）未成年人同成年人一样有肖像权，只不过未成年人在使用自己的肖像和获取报酬方面须由监护人代理或同意。

10、,（2）法院会支持小娜和小娜妈妈的诉讼请求。因为我国法律规定，公民的肖像权不容侵害，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。摄影师和生产开心果的厂家未经小娜和小娜妈妈同意，擅自将小娜的肖像用作广告，侵犯了小娜的肖像权。,人格尊严权的内容： 名誉权、肖像权、姓名权、隐私权,人格尊严不可侮，侮辱者必将受到社会道义的谴责，承担相应的法律责任。,这些行为，既是不尊重他人、贬低他人人格、使他人名誉受损的侵权行为，又是不尊重自己、损害自己的形象的不道德行为。侵权者轻则受到舆论的谴责，严重的要承担法律责任。,侵害名誉权的行为及后果：,侵害公民名誉权的行为主要有侮辱、诽谤，另外还有诬告、新闻报道失实。,侵害公民肖像权的行为：,1、未经本人同意，以营利为目的使用公民的肖像。擅自将他人的肖像用作广告或杂志封面，或印在挂历上。 2、恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像。 3、利用公民肖像进行人身攻击。,侵犯姓名权的行为有哪些？,干涉他人行使姓名权。,2.盗用、冒用他人姓名,侵害姓名权的行为应承担相应的法律责任,公民的姓名权被侵害后可以通过和解、调解或诉讼等法律方式去维护。,我国法律规定：公民享有姓名权，年满18周岁的成年人，有权决