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1、第7章 一元一次不等式与 不等式组,小结与复习 振宁学校 吴小军,要点梳理,一、不等式的有关概念,二、不等式的基本性质,1.性质1:如果ab,那么 a + c ,且 a-c .,b + c,b-c,2.性质2:如果a b,c 0,那么 ac bc , .,3.性质3:如果a b,c 0,那么 ac bc , .,4.不等式还具有传递性:如果a b,b c,那么a c.,不等号,一元一次不等式,一元一次不等式组,不等式的解集,不等式组的解集,不等式,解一元一次不等式和解一元一次方程类似,有 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为1等步骤.,三、解一元一次不等式,四、解一元一次不等式组,1.分
2、别求出不等式组中各个不等式的解集; 2.利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分.,同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无处找,xb,xa,axb,无解,五、用数轴表示一元一次不等式(组)的解集,六、利用一元一次不等式(组)解决实际问题,1.根据题意,适当设出未知数,2.找出题中能概括数量间关系的不等关系,3.用未知数表示不等关系中的数量,4.列出不等式(组)并求出其解集,5.检验并根据实际问题的要求写出符合题意的解或解集,并写出答案,考点讲练,例1 下列命题正确的是 ( ) A.若ab,bc B.若ab,则acbc C.若ab,则ac2bc2 D.若ac2bc2,则ab,D,【解析】选
3、项A,由ab,bc ;选项B,ab,当c=0时,ac=bc,不能根据不等式的性质确定acbc ;选项C,ab,当c=0时,ac2=bc2,不能根据不等式的性质确定ac2bc2;选项D,ac2bc2,隐含c0 ,可以根据不等式的性质在不等式的两边同时除以正数c2,从而确定ab.,1.已知ab,则下列各式不成立的是 ( ) A.3a3b B.-3a-3b C.a-3b-3 D.3+a3+b,B,2.已知关于x的不等式(1-a)x2的解集为 则a的取值范围是( ) A.a0 B.a1 C.a0 D.a1,B,例2 解不等式: .并把解集表示在数轴上.,解:去分母,得 2(2x-1)-(9x+2)6,
4、,去括号,得 4x-2-9x-26,,移项,得 4x-9x6+2+2,,合并同类项,得 -5x10,,系数化1,得 x-2.,不等式的解集在数轴上表示如图所示.,3.不等式2x-16的正整数解是 .,1,2,3,4.已知关于x的方程2x+4=m- x的解为负数,则m的取值范围是 .,m4,先求出不等式的解集,然后根据“大于向右画,小于向左画,含等号用实心圆点,不含等号用空心圆圈”的原则在数轴上表示解集.,解:解不等式,得 x3,解不等式,得,所以这个不等式组的解集是 解集在数轴上表示如下:,通过观察数轴可知该不等式组的整数解为2,3.,5.使不等式x-12与3x-78同时成立的x的整数值是 .
5、,3,4,6.若关于x不等式组 有解,则m的取值范围为( ) A.m B.m C.m D.m,C,例4 某小区计划购进甲、乙两种树苗,已知甲、乙两种树苗每株分别为8元、6元.若购买甲、乙两种树苗共360株,并且甲树苗的数量不少于乙树苗的一半,请你设计一种费用最少的购买方案.,解:设购买甲树苗的数量为x株,依题意,得,解得 x120.,购买甲树苗120株,乙树苗240株,此时费用最省.,甲树苗比乙树苗每株多2元, 要节省费用,则要尽量少买甲树苗.,又x最小为120,,解不等式的应用问题的步骤包括审、设、列、解、找、答这几个环节,而在这些步骤中,最重要的是利用题中的已知条件,列出不等式(组),然后通过解出不等式(组)确定未知数的范围,利用未知数的特征(如整数问题),依据条件,找出对应的未知数的确定数值,以实现确定方案的解答.,7.一堆玩具分给若干个小朋友,若每人分3件,则剩余4件;若前面每人分4件,则最后一人得到的玩具不足3件,求小朋友的人数与玩具数.,一元一次不等
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