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文档简介

高中音乐课堂教学策略,益阳市教育科学研究所 李敏 二00九年七月二十一日,目前存在的问题,人文性 音乐语言 学科特点 三维教学目标 教学重点、难点 教学活动设计 教学效果 教学评价,教学策略,教学要素 教学内容 教学设计 教学方法 教学效益,教学要素,学生 教师 教材,教学内容,音乐鉴赏 歌唱 音乐与戏剧表演 音乐与舞蹈 创作 器乐,教学设计,教学理念（教学思路） “三维”教学目标确立 教学方法和手段的运用 教学流程 教学各个环节 教学反思,教学方法与手段,教师主导性 学生互动性 学生自主性,教学重点难点,阅读教材主题 阅读教材图片资料 阅读教材栏目,教学效果,目标达成 课堂文化,结束语,音乐，是百花园中耀人眼目的奇葩。那轻盈欢乐的旋律，让人们倍感人间的多情与浪漫；那豪迈雄壮的乐章，则让人们回味坚强奋发的民族精神。音乐，象一股清泉，沁人心脾；音乐象一条河流，永远在人世间流淌，在人们的心灵里荡起涟漪，激励人们去追求美好的人生境界！,

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