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,圆柱的认识,情境导入,看一看,想一想,上面这些物体的形状有什么共同特点?,圆柱,你还见过哪些圆柱形的物体?,探究新知,探究新知,1,观察一个圆柱形的物体,看一看它是由哪几部分组成的,有什么特征。,高,侧 面,底面,底面,圆柱是由3个面围成的。,圆柱的上、下两个面叫做底面。,圆柱周围的面叫做侧面。,圆柱的两个底面之间的距离叫做高。,1,观察一个圆柱形的物体,看一看它是由哪几部分组成的,有什么特征。,高,侧 面,底面,底面,圆柱的底面都是圆,并且大小一样。,圆柱的侧面是曲面。,探究新知,圆柱体,面,底面,侧面, 两个、圆形、 大小相同, 一个、曲面。,高, 无数条、一样长。,探究新知,把一张长方形的硬纸贴在木棒上,快速转动,会转出什么形状?,探究新知,(1)圆柱的侧面展开后是什么形状?把罐头盒的商标纸如下图所示那样剪开,再展开。,探究新知,2,圆柱侧面展开后得到一个长方形。,探究新知,(2)这个长方形的长、宽与圆柱有什么关系?把这个长方形重新包在圆柱上,你能发现什么?,探究新知,2,底面,底面,探究新知,底面,长方形的长与圆柱有什么关系?,探究新知,底面,探究新知,底面,探究新知,底面,探究新知,底面,底面,探究新知,底面,底面,探究新知,底面,宽,底面,宽与圆
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