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文档简介

1、,矛和盾的集合,各种各样的矛：,各种各样的盾：,自学要求： 1、读准字音，读通句子，遇到难读的 字词多读几次。 2、四人小组交流识字方法。,矛盾 集合 招架 紧张 固然 乌龟 自卫 进攻 炮口 战场 合二为一 大显神威 首次 乱成一团 长处 胜利者 坦克,我会读,矛,盾,攻,炮,坦,集,战,持,龟,架,兵,神,退,蜗,般,神,般,思考： 课文主要讲了一件什么事？,课文主要讲了发明家将（ ）的（ ）和（ ）的（ ）合二为一发明（ ）的过程，说明了（ ）的道理。,盾,进攻,自卫,矛,坦克,主要内容：,1发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明坦克的？ 2“是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是

2、胜利者” 这句话给了你怎样的启示？,1,2,3,4,5,对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。,雨点般,左抵右挡,难以招架,盾太小了！如果盾大得像个铁屋子，我站在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！,铁屋子,对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”枪口或炮口。,“矛”,当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。,1916年，英军的坦克首次冲上战场。德国兵 头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫,乱成一团，一下子退了十公里！,矛和盾,铁屋子,坦克,在铁屋子上开个小洞，伸出矛,装上轮子,安上履带,想,想,想,想,想,矛只是能进攻，盾只是能防守，为什么坦克却有这么大的威力？,？,坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。,!,是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁

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