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文档简介

1、幼儿园大班有趣的电池活动教案 幼儿园大班有趣的电池活动教案 1、使幼儿了解电池的外形、种类、及简单的功能。 2、在尝试性操作活动中,鼓励幼儿探索正确使用电池的方法。 3、培养幼儿尝试性精神及探索科学的兴趣。 1、灯泡、铜丝、电池 2、课件:各种各样的电池 3、电池以及各种电动玩具 1、出示灯泡,引出主题。 你知道这是什么吗? 2、教师接上电池,让灯泡亮起来,告诉幼儿原来电池里藏着电,可以让灯泡亮起来。提问: 你知道电池还有什么用处吗? 总结:电动玩具、遥控器、闹钟里都需要电池。 1、幼儿自己尝试装电池 老师给每个小朋友都准备了一种玩具,请你想办法把电池装进去,试试能不能玩。 为什么有的小朋友能

2、玩,有的小朋友不能玩呢? 告诉幼儿电池装错了就不能玩。 2、认识电池、电池盒 (1)幼儿自主观察电池 原来,在电池上还藏着一些小秘密。请你分别看看电池的两头有什么特别的地方? 总结:电池的一头是平的.、一头是凸的。电池的表面还有“+”、“-”的符号,它们叫做“正极”和“负极”。 (2)认识电池盒 电池盒里同样也有这样的秘密,你发现了吗? 电池盒的一头有弹簧,一头是平平的。 3、介绍装电池的方法 认识了电池和电池盒之后,我们要送电池回家了。 先找到电池的负极,和电池盒里凸出的弹簧做好朋友,再一起装进去。 请个别幼儿到前面来试一试。 4、幼儿再次尝试安装电池。 (1)提醒幼儿看清标记后再正确安装电

3、池。 (2)成功的幼儿自主玩玩具。 (3)观察有没有装错电池的幼儿,集体帮助他正确地安装。 5、认识各种不同电池的外形与用途 (1)出示课件,认识方方的蓄电池、小小的纽扣电池、大大的手机电板、充电电池等等以及它们的作用。 (2)想一想:电池可以用很长时间吗?不用的时候该怎么办?(应将电池取出,以免腐蚀器具) 1、教师提问:“今天我们认识了各种各样的电池,还学会了怎样正确地装电池,最后老师还有一个问题,如果你的玩具里的电池用光了,你会怎么做?” 2、介绍环保小知识 (1)玩具里的电池可以放到遥控器里,因为遥控器需要的电量很小。 (2)废旧的电池一定要扔到可回收垃圾桶内,因为废旧电池对环境的危害非常大。 【幼儿园大班有趣

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