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文档简介
1、第一章 有理数,第1课时 乘 方,1.5 有理数的乘方,阜阳市第十九中学 程 亮,1.理解并掌握有理数的乘方、幂、底数、指数的概念及意义.(难点) 2.能够正确进行有理数的乘方运算.(重点),情境引入,珠穆朗玛峰是世界的最高峰,它的海拔高度是8844米把一张足够大的厚度为0.1毫米的纸,连续对折30次的厚度能超过珠穆朗玛峰,这是真的吗?,如图,一正方形的边长为5cm,则它的面积 为_平方厘米; 一正方体的棱长为5cm, 则它的体积为_立方厘米.,5,5,探究新知,555,55,555 记作:,555555记作:,如果是任意多个相同的有理数相乘,我们如何去简化表示呢?,53,56,相同因数的乘法
2、如何简化?,55记作:,52,这种求n个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂.,一般地,n个相同的因数a相乘,记作an,读作“a的n次幂(或a的n次方)”,即,(1)(5)2的底数是_,指数是_,(5)2表示2个_相乘,读作_的2次方,也读作5的_. (2) 表示 _ 个 相乘,读作 的 _ 次方,也读作 的 次幂,其中 叫做 ,6叫做 .,温馨提示:幂的底数是分数或负数时,底数应该添上括号!,填一填,5,2,5,5,平方,6,6,6,底数,指数,例1 计算:,(1) (-4)3; (2) (-2)4; (3),解:(1) (-4)3=(-4)(-4)(-4)=-64;,(2) (-2
3、)4=(-2)(-2)(-2)(-2)=16;,思考:你发现负数的幂的正负有什么规律?,归纳总结,负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数.,正数的任何正整数次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0.,根据有理数的乘法法则可以得出:,例2 用计算器计算(-8)5和(-3)6.,-32768.,729.,所以(-8)5=-32768,(-3)6=729.,(4)2与42,观察下面两个式子有什么不同?,(4)2表示4的平方,42表示4的平方的相反数.,当底数是负数或分数时,底数一定要加上括号.,议一议,(4)2与42 互为相反数,例3 计算,(1) (2)-23(-32) (3)64(-2)5 (4)
4、(-4)3(-1)200+2(-3)4,典例精析,(2)-23(-32)=-8(-9)=72;,(3)64(-2)5=64(-32)=-2;,(4)(-4)3(-1)200+2(-3)4=-641+281=98,思考:通过以上计算,对于乘除和乘方的混合运算,你觉得有怎样的运算顺序?,先算乘方,后算乘除;如果遇到括号就先进行括号里的运算.,达标检测,填空:,(1)-(-3)2= ; (2)-32= ;,(3)(-5)3= ; (4)0.13= ;,(5)(-1)9= ; (6)(-1)12= ;,(7)(-1)2n= ; (8)(-1)2n+1= ;,(9)(-1)n= .,-9,-9,-125,0.001,-1,1,1,-1,(当n为奇数时) (当n为偶数时).,1.求几个相同因数的积的运算,叫做乘方.,2.乘方的符号法则:,(1)正数的任何次幂都是正
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