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文档简介

1、人教版三年级数学下册,长方形、正方形面积的计算,老师：张丹丹,学习目标,1.经历长方形和正方形面积计算公式的推导过程，并掌握这两个面积计算公式。,2.能运用长方形和正方形面积的计算方法解决简单的实际问题。,常用的面积单位有哪些？,复习导入,复习导入,用你的小手比划一下1平方厘米、1平方分米、1平方米有多大？,新知探究,猜测一下，老师手中这三张卡片的面积大概是多少？,新知探究,猜测一下，长方形的面积可能与它的什么有关系？,新知探究,宽不变，长变小，面积变小；长变大，面积变大。,长不变，宽变小，面积变小；宽变大，面积变大。,新知探究,长方形的面积与它的长和宽有关系。,新知探究,长方形的面积与它的长

2、和宽究竟有什么样的关系？,新知探究,观察老师手中的三张卡片，完成下列表格。,新知探究,长方形的面积=长宽,新知探究,是不是计算所有的长方形的面积都可以用这个公式来解决呢？,恩，得想个办法来证明。,新知探究,6分米,2分米,4分米,3分米,5分米,5分米,计算下面图形的面积。,新知探究,正方形的面积=边长边长,巩固练习,1、计算下面各图形的面积。（单位：厘米）,9,4,5,5,7,2,巩固练习,2、一张长方形的餐桌，桌面长14分米、宽9分米。要配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积应该是多少平方分米？,149126（平方分米）,答：这块玻璃的面积应该是126平方分米。,巩固练习,3、篮球场的长是28米，宽是15米。它的面积是多少平方米？半个场地是多少平方米？,2815420（平方米）,答：它的面积是420平方米。,4202210（

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