反复结构的童话故事(定稿).ppt

1、反复结构的童话故事,群文阅读,红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。,在牛肚子里旅行,就在这时，蚂蚁队长发现了一块大奶酪。那块奶酪实在太大了，他左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八只小蚂蚁当助手。,一块奶酪,阅读小贴士： 1.快速阅读卖火柴的小女孩，思考这篇童话故事写了什么内容？ 2.小女孩一共擦燃了几次火柴？每次擦燃火柴都看到了什么？结果小女孩怎样了？在文中找到相关的语句并用横线画出来。,火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛，这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪

2、亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！,小女孩看到什么了呢？,火柴燃起来，发出亮光来了。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是，这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。,她又擦了一根火柴。这一回，她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。,她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。,她赶紧擦

3、着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。,反复结构的,特点：情节相似 反复出现,童话故事,小壁虎借尾巴,小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看哪！小壁虎想：向谁去借一条尾巴呢？ 小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。” 小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴

4、，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。” 小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。” 小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”,小鱼,拨水,老牛,赶蝇子,燕子,掌握方向,卖火柴的小女孩,小壁虎借尾巴,情节几次反复,找,情节什么结构,比,关键词 结构图,画,会犁地的蜗牛,那一定会很好,5次,3次,递进结构,并列结构,火炉,烤鹅,圣诞树,奶奶,和奶奶一起飞走了,小鱼,老牛,燕子,卖火柴的小女孩,小壁虎借尾巴,情节几次反复,找,情节什么结构,比,关键词 结构图,画,会犁地的蜗牛,那一定会很好,5次,3次,递进结构,并列结构,火炉,烤鹅,圣诞树,奶奶,和奶奶一起飞走了,小鱼,老牛,燕子,4次,5次,递进结构,并列结构,小花猫,小狐狸,斑马,小猴子,木地板,椅子,手推车,大树,种子,创编故事,这一天，猪妈妈对小猪说：“孩子，你已经长大了，不能整天呆在家里，应该出去学点本领了。”于是，小猪走出了家门.,提示： 1.你准备设计几次反复？采用什么结构？ 2.想想关键词，用自己的