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文档简介

1、,昨天、今天和明天,义务教育教科书美术 五年级下册 第19课,猜一猜 自己的明天会是什么样？,一、追忆昨天,中国有许多集艺术与科学于一身的古建筑，现在我给大家介绍一座古建筑，它是浙江宁波的保国寺主建筑大雄宝殿。,斗拱的作用：,这段视频中介绍了斗拱的什么作用？,装饰,承重,斗拱中国建筑学会的会徽,斗栱（du gng）中国建筑特有的一种结构。在立柱和横梁交接处，从柱顶上的一层层探出成弓形的承重结构叫拱，拱与拱之间垫的方形木块叫斗，两者合称斗拱。,承托起整个殿堂屋顶的重量、也装饰了建筑。,小组讨论交流：,1.你还知道我国哪些木质结构的建筑？ 2.在建筑中有没有发现斗拱？ 3.建筑作品与科学有着什么关

2、系呢？,科学促进艺术 艺术体现科学,木质结构建筑是我国古代艺术家智慧的完美体现，巧妙神奇的斗拱技术，是昨天的历史留给我们的无价财富，是建筑艺术和科学完美结合的伟大创造。,山西五台山佛光寺,感受我国古代木结构建筑！,山西应县木塔,感受我国古代木结构建筑！,二、惊叹今天,欣赏比利时的著名现代标志性建筑原子球和加拿大的古根海姆博物馆，请从材质、造型等方面说说，国外现代建筑与中国古代建筑有哪些不同？,看着现代建筑你又有何感受呢？,原子球（建筑）1958 昂德雷瓦特凯恩（比利时）,原子球怎样将科学与艺术结合？,法兰克盖里 （加拿大）,西班牙古根海姆博物馆 (建筑),你了解哪些古根海姆博物馆的特点？,材质

3、不同：,这些不同是什么原因造成的？,科学技术的发展,中国古代建筑,木质,外国现代建筑,金属,造型不同：,中国古代建筑,方正,外国现代建筑,赋有变化,三、展望明天,随着科技的继续发展，在未来的世纪里，又会出现哪些科学与艺术完美结合的建筑呢？又会给我们的生活带来哪些巨变呢？请同学们大胆想象，说一说。,创作要求：,充分发挥自己的想象力,创作一幅艺术与科学相结合的表现未来建筑的科幻画。（本节课我们只完成草图）,科幻画作品创作的三大基本要素：,1. 科学性（真实有科学依据） 2.幻想性（创意性和儿童性） 3. 绘画性（绘画艺术性、技能技巧、综合材料表现）,作品欣赏,评价要点：,你喜欢哪幅作品？为什么？挑选你认为最有创意的地方，说说理由。,结合

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