九年级物理全册16.1 电流做功教案 （新版）沪科版_第1页
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文档简介

1、电流工作时间年月日第一周课课堂问题第一节电流工作上课型神秀学习目标1.从能量转换的角度认识电能，从电能转换的角度认识电能。2.通过实验探索，了解电流工作的相关因素。应用电工的计算公式进行简单的计算。我会读家庭电能表，计算传记费。教学重点了解电流作用的相关因素。应用电工的计算公式进行简单的计算。教育难点了解电流作用的相关因素。应用电工的计算公式进行简单的计算教设计教师活动学生活动第一，复习题实现能源转换必须工作改变物体内部能量的方法是和。事情的本质是热传导_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。第二，理解电流并工作阅读课本第118页的内

2、容，思考讨论活动1:了解传记和传记功能通过对生活中传记使用案例的观察和讨论填补空白。A.使用传记照明时，通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _B.用传记汽车开车的时候，通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _C.给电池充电时，通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _工作，通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _填一格1.传记的利用实际上是将_能源电的转换是通过工作实现的。电流的操作和电流的大小，电压

3、的高低平均值_。通过传记产品的电流越大，电流就越起作用。添加到家电中的电压越高，电流就越起作用。家用电器开机的时间越长；电流工作。结论：电流所做的工作与电流、电压和电源供应时间成正比。电工的公式功率计算公式练习：阅读学生自学第119页的例子，课后完成第4题。第三，计算家庭传记费用了解电能表阅读理解教材第119页图16-3课思考，讨论写以下内容。1.电能表的用途。2.电能表上标有220V 2.5(5)A的字母，2.5(5)A的字母3.通常称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，单位符号，1kWh=J的传记能量单位对应于1kW的传记任务1h消耗的电力。4.2400R/kWh表示法三、摘要学生概括牙齿课程中所学的内容。四、完成探索电工的概念比较抽象，所以教师要强调，通过几个茄子例子，当电转换成其他形式的能量时，我们做了电工。学生思考

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