九年级数学下册《解几何中的最值问题》导学案 苏科版_第1页
九年级数学下册《解几何中的最值问题》导学案 苏科版_第2页
九年级数学下册《解几何中的最值问题》导学案 苏科版_第3页
九年级数学下册《解几何中的最值问题》导学案 苏科版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、解几何中的最值问题图解学习目标1、确定解析几何的一般方法寻找最有价值的问题；2.通过对解析几何中最有价值问题的处理，体会转换、数形结合等数学思想方法。第一，上课前热身1.实数，如果设置满意，则最大值为。2.如果移动点在直线上，则最小值为。3.椭圆短轴的一端和椭圆的两个焦点为顶点的三角形的面积为1，椭圆长轴的最小值为。4.如果点和点分别是椭圆的中心和左侧焦点，并且点是椭圆上的任意点，则最大值为。二、案例分析范例1。据悉，圆超过了两点，其中心位于上方。(1)求圆的方程；(2)直线上的移动点，是圆的两条切线，用切点得出四边形面积的最小值。变更问题：上述条件保持不变，寻找最小值。范例2 .椭圆的左右焦

2、点分别是，点位于椭圆上，点大选距离是。(1)求椭圆的方程；(2)设定点位置椭圆的随机点以取得最小值。三、教室一体化1.实数，如果设置满意，则最大值为最小值。2.如果点位于直线上，并且通过该点的直线和曲线只有一个公共点，则最小值为。四、教室摘要五、课后整合(a)基本练习1.椭圆上的点到焦点的最大距离是。2.直线与坐标轴相交，如果移动点位于直线段上，则=。3.圆的移动点、点和的最大值为。4.圆心位于曲线上且与直线相切面积最小的圆的表达式如下：5.如果点在平面区域上，点在曲线上，则最小值为。如果点满足方程式关系，则最大值为。7.两个徐璐直角弦，也称为圆，直角时四边形面积的最大值为。8.平面直角坐标系中的已知点、点位于直线上，点满足/，点的轨迹为曲线。(1)求的方程式；(2)是的移动点，求出点到点切线的点对点距离的最小值。9.已知椭圆的离心率为，椭圆的一点和椭圆的两个焦点组成的三角形的周长为。(1)求椭圆的方程；(2)直线与椭圆相交，两点相交，直径的圆超出椭圆的右端点，得到面积的最大值。(b)提高能力10.已知椭圆的左侧和右侧顶点分别为和，点是椭圆上位于轴上的移动点、直线、线性直线和两个点。(1)确认：与值相同；(2)寻找区段的最小值。11.已知圆的中心在轴上半径为1，直线被修剪成圆的弦长，中心位于直线

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论